精选4篇八年级班主任个人年终工作总结.docx

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1、精选4篇八年级班主任个人年终工作总结班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦，教学工作繁忙而又充溢乐趣。下面，我在这给大家带精选4篇八年级班主任个人年终工作总结，欢送大家借鉴参考! 精选4篇八年级班主任个人年终工作总结1 本学期由于学校领导的信任，我接着担当八年级1班的班主任工作。通过学年的工作实践，使我深刻体会到，要当好一个班的班主任确实不简单。在此我对本学期的班主任工作进展一下总结：本学期的班务工作中，我始终坚持以志向信念教育和思想品德教育为核心。把加强思想品德教育、纪律教育和法制教育、平安教育、行为习惯教育作为重点，把“自尊、自爱、自信、自强、自律”作为根本内容来开展班主任工作。 一、思想上高度重视

2、，严抓学生的日常行为标准，造就良好的学习习惯。班主任工作可以说是比拟琐碎、繁杂的，须要面面具到，我总是不厌其烦、耐性工作，学生每取得一点进步，都是对我的最大劝慰，为此付出艰辛，我认为是值得的。在工作中，我始终抓住一条管理主线学校常规的管理。任职之初，我通过多种方式，深化了解每一位学生的根本状况，驾驭学生的思想动态。首先严抓学生着装、发型、纪律和劳动卫生等日常行为，亲临指导，力作模范，要求学生比学校规定的时间提前非常钟到位，我首先起到了带头作用。 二、谨慎按时完成学校布置的各项任务。从一起先我就非常重视，做到提前到校，下班晚离校，勤与学生沟通，勤做学生工作、留意保持家长联系，共同搞好教育。有疑难

3、、有问题时，刚好向有经历的班主任请教处理方法，平常也经常向有经历的教师讨教经历和方法。我从一起先就非常留意了解学生，明确工作重点。 三、重视班干部队伍的建立和管理，造就他们的综合实力，发挥他们的先锋模范作用，以影响和带动班级各项工作的开展。班干部是班主任的得力肋手，是班级管理的骨干力气，为了让他们发挥主力和辐射作用，我刚好对他们的工作责任心和工作热忱赐予确定，时时要求他们以身作那么，学会塑造自身的班干部形象，从而树立威信。 总之，由于本人经历缺乏，有些工作还没有做到位，还做得很不够，存在一些问题有待解决。为了学生更好的开展，盼望在下一学期接着努力，搞好教学，抓好班级，争创优秀班集体。 精选4篇

4、八年级班主任个人年终工作总结2 一、本学期完成的主要工作： 1、踊跃协作学校、年级、各科室做好教学督导迎检工作。 2、加强对学生的思想教育，造就学生良好的道德品质，努力造就合格人才。上好每一节主题班会，利用班会课对学生进展身心教育，协助学生澄清思想上的模糊相识，提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，刚好对学生进展针对性的教育。 3、加强班级管理，造就优良的学风、班风。八年级是学生的世界观开展、改变的重要阶段，随着课时和学问困难程度的加重，很简单产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信念。在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自理实力造就的力度，通过各种方式，既

5、留意指导学生进展自我教育，让学生在自我意识的根底上产生进取心，渐渐形成良好的思想行为品质，又留意指导学生如何进展自我管理，造就他们多方面的实力。 4、踊跃抓好后进生的转化工作。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任刚好对后进生加强心理疏导，协助他们消退或减轻种.种心理担忧，让他们相识到自己的价值。同时，我还缔造条件和时机让后进生表现其优点和特长，使他们品尝到胜利的快乐和喜悦。 5、做好和家长联系的工作。每一次月考之后，我刚好和学生家长联系，让家长刚好了解学生的状况。同时班主任也了解了学生在家的状况、学生的家庭状况。

6、6、做好平安教育工作。平安工作是学校各项工作中的一个重点工作，它关系到学生的人身平安，关系到学校的声誉。交通平安工作尤为重要，每次放假时我经常提示学生留意，不能有丝毫的放松。 7、踊跃主动地和各科老师联系，协调学校各方面的教育力气，发挥好纽带作用。 凡事都主动地同任课老师协商，倾听、接受他们的看法。能够慎重地处理学生和任课老师的关系，在处理师生冲突时，尽量幸免了激化冲突，在这方面，我平常留意到多教育学生，让学生懂礼貌，敬重教师的劳动，树立教师的威信，增进师生情意。 8、主动执行学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求，做到坚决听从、动作快速、部署到位、落实有策。 二、工作中的缺乏： 1、班

7、风学风虽然大有改良，但离班主任预期的目标还有必须的距离，个别学生学习的踊跃性不够，局部学生集体意识不强。 2、后进学生转化工作效果有待提高，转化学生数较少，转化的程度也不尽人意。 三、下一步的整改措施： 1、谨慎学习先进的班级管理经历，向其他优秀的班主任学习。 2、进一步狠抓班风、学风建立，形成良好的学习气氛。 3、多渠道、全方位抓好学生的行为习惯及文明礼仪的教育。 4、与任科教师通力合作，踊跃协作，从作业、课堂表现等方面着手，努力提高各学科的成果。 5、努力提高班干部的管理、组织实力，增加班级凝合力，形成一个团结、务实的班集体。 6、进一步开展后进学生转化工作，扩大前一学期的转化成果，为学生

8、后续的学习生活打下良好的根底。 精选4篇八年级班主任个人年终工作总结3 本学期,我担当八(7)班的班主任工作。本班在学校领导的统一组织下,在我班各任课老师的大力支持和协作下,各项工作顺当开展,学习、生活等方面都取得了必须的成果。现将我担当八(7)班班主任工作的实际做法总结如下: 一、德育工作 我对本班的思想教育工作是围绕以下几点绽开的:1、教会学生如何做人;(学会做人是教育的根本,要求学生要做有道德、有志向、文明守纪、诚恳守信、乐于助人、踊跃进取、尊老爱幼、孝敬双亲之人。)2、教会学生如何生活;(要求学生从小事做起、从点滴做起、从个人卫生、个人理财、饮食起居等做起,逐步造就学生独立生活实力。)

9、3、教会学生如何学习。(造就学生独立学习、创新学习的实力,指导学生的学习方法、探究方法,鼓舞学生独立探究,踊跃探究、勇于创新。) 二、班级管理无为胜有为 加强班级管理,造就优秀的学风、班风,深化了解学生。 一、通过各种方式,指导学生进展自我教育,让学生在自我意识的根底上产生进取心,渐渐形成良好的思想行为品质和自主学习的习惯。 二、我有效地利用班会课开展一些专题性的活动。例如:人生观教育、意志教育、学习经历沟通会、辩论会、习惯养成教育等等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。三、我针对本班的详细状况,制订了适合于各组的小组组规，实行组长负责制。在学校教育处统一指导下我们学习了“中学生日常行

10、为标准”“五里界中学学生违纪处理细那么”等校纪校规，并做出明确的规定。如:仪容仪表、课堂纪律、晨读、午自习到校时间、小组学习、学科拓展等等。采纳量化分制,每周评比出优秀组,得分的小组引荐到学校予以表彰。由值日班干部负责登记并评比。班级设立看法本，可随时留名或匿名对班级管理提看法或要求。四、造就得力的助手：如周启文、肖婷、王洪越、瞿伟、罗园等人。 三、后进生的转化工作 在这方面,我作为班主任首先做到以正确的看法对待他们,深化调查摸底,搞清晰他们之所以成为差生的缘由,做到了因材施教,对他们到处真诚相待,时时耐性相帮,真正做他们的知心、最信任的挚友,刚好对后进生加强心理疏导,协助他们消退或减轻种.种

11、心理担忧,让他们相识到自己的价值。 四、重视对优等生的教育 对待优等生的教育我把着力点放在他们学习的动机上,正确的引导他们踊跃进取,擅长激发优等生的缔造才华,使其缔造力充分发挥出来。 五、踊跃开展好各项体育活动,做好课间操,增加学生的体质,提高学习的效率 六、踊跃主动地和各科老师联系,协调学校个方面的教育力气,发挥好纽带作用 以上是我本学期班主任工作的实际做法,虽然取得了必须的成果,但仍存在缺乏之处。今后,我会更加努力,争取做到! 精选4篇八年级班主任个人年终工作总结4 作为班主任，我深刻体会到，要当好一个班的班主任确实不简单。在本学期的班务工作中，我始终坚持以志向信念教育和思想品德教育为核心

12、，不断加强道德、纪律、法制、平安和行为习惯教育，把“建立和谐一班，以稳定促开展”作为目标。 强化思想道德教育，造就良好的行为习惯。作为班主任，我在乎的不仅仅是学生们的成果，更在乎的是他们的思想道德素养的提高。作为班集体的一个成员，我要求学生们首先树立的是家庭成员观念，集体荣誉感。在平常的生活学习中，我首先做好带头作用，在教室里，假如孩子们的东西掉在地上，只要我发觉了，会立马给他们捡起来，并告知班里同学，要相互协助，不要冷漠、无视这么一个小的举动。类似这样的行为，我总是不厌其烦地做着。其次，就是文明行为的造就。生与生、生与师之间假如有了冲突，最好的解决方法是文明礼貌的行为举止。一声对不起，一声我

13、会改正自己的错误，像这样的话语，必需要让学生学会运用。通过一段时间的努力，学生们在思想品德方面有了很大的进步。俗话说，有了好的班风，才能有好的学风。 班级管理本着民主、透亮的原那么，开好每次班会。在谨慎按时完成学校布置的各项任务的同时，每周一的班会课，我都教给学生，由班长到课代表一一总结上周状况，布置本周工作重点。指出问题集中的学生或现象，进展集体劝服和教育，让学生明辨是非。 卫生工作要严抓，分工负责各区域。各项工作责任到人，使得人人有事干，事事有人干。 抓好不同层次学生的学习工作。学习成果对一个学生来说不是最重要的，但是就目前来看，学生的最主要任务就是学习，本学期又新增了物理学科，学生初学不

14、是很入门，我就协助学有困难的学生总结学习方法，和学习经历。对于这政史地生的复习，主要是采纳小组检查到“一对一”对抗。通过这种模式，既能够突出优生的带头作用，还能够拉动中等生和差生。在学习上，我的定位就是不给学生们较大的压力，让他们在欢乐中学习。在期中考试完毕之后，我都要找每位学生谈话，分析他们的得失缘由，适时地赐予鼓舞和指责。这样取得优异成果的学生不会傲慢，而较差成果的学生不会灰心悲观。 总之，作为分化阶段的八年级班主任，须要付出更多的细心和耐性。 作为英语老师，我踊跃要求上进，我能谨慎履行老师职业道德标准，尽职尽责，有奉献精神。我踊跃参与教学探究和教学改革，不断改革课堂教学。我知道“学海无涯

15、，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力，因此，我谨慎参与学校组织的各种培训、学习讲座，树立先进的教学理念，相识到新课程改革既是挑战，又是机遇。通过一系列学习活动来不断充溢自己、丰富了自己的学问、为自己更好的教学实践作好了打算。 立足课堂，在实践中提升自身价值。课堂是老师表达自身价值的主阵地，我本着“一切为了学生，为了学生的一切”的理念，我将自己的爱全身心地融入到学生中。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的英语教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地表达素养教育的要求，提高英语教学质量。 一丝不苟，谨慎对待教学工作。

16、在教育教学中，我谨慎备好每一课教案，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担;同时踊跃学习钻研专家的教育、教学理论，探究适合班级的教育方法。针对中学生特点，以开心式教学为主，坚持学生为主体，老师为主导、教学为主线，注意讲练结合。在作业批改上，谨慎刚好，力求做到全批全改，重在订正，刚好了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。我能用开展的观点看学生，始终以来我踊跃做好后进生转化工作，因势利导化消极因素为踊跃因素。一份努力，一份收获，我任教的班级在考试中取得了较好成果，受到了学校的确定。 严格遵守学校规章制度，听从安排。我酷爱自己的事业，从不因为个人的私事耽搁工作的时间。平常严格遵守学校规章制度，从不早退和迟到，并踊跃运用有效的工作时间做好自己份内的工作。 反思教学工作，不断进取。静下心来想想，作为一名老师，在看到一些成果的同时，也要思索自己在工作中的缺乏。我要努力提高自己的英语水平，来更好地适应此时此刻的英语教学。在教科研方面还要做得更加细和实。 总结了一年的工作，也取得了一些成果，但成果只能代表过去。为了能在以后的工作中更好地发挥自己的优势，更好地完成教育教学工作，我要刚好总结经历，更加严格要求自己，在工作中有开拓创新意识，争取以后做得更好。