电子工艺专业实习报告1000字七篇.docx

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1、电子工艺专业实习报告1000字七篇实习实践是熬炼我们的实操实力，也是检测我们理论学问的驾驭状况，那么电子工艺专业实习报告如何写?下面是我给大家整理的电子工艺专业实习报告1010字(七篇)，欢送大家来阅读。 电子工艺专业实习报告1010字1 一、实习目的 电工电子实习的主要目的是造就学生的动手实力。对一些常用的电子设备有一个初步的了解，能够自己动手做出一个像样的东西来。电子技术的实习要求我们熟识电子元器件、娴熟驾驭相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程，从而有助于我们对理论学问的理解，协助我们学习专业的相关学问。造就理论联系实际的实力，提高分析解决问题实力的同时也造就同学之间的团队合作、

2、共同探讨、共同前进的精神。 二、实习器材 (1)电烙铁：由于焊接的元件多，所以运用的是外热式电烙铁，功率为30w，烙铁头是铜制。 (2)螺丝刀、镊子等必备工具。 (3)锡丝：由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能快速漫步在金属外表焊接坚固，焊点光亮美观。 (4)两节5号电池。 (5)收音机(调频、调幅收音机试验套件及贴片调频收音机试验套件)。 三、实习内容 第一局部：调频、调幅收音机的组装制作。 这是本次实习的主要环节。实习第一天拿到器材后我们并没有干脆做。先是听指导教师具体讲解各器件的用途与组装方法以及实习中用到的工具的运用及平安学问教育。之后我们组成员就真正进入到电子技术实习的操作中去了，以前虽

3、然接触过电烙铁，但终归没有实际操作过，总是怀有几分敬畏之心。而电子电路主要是基于电路板的，元器件的连接都须要焊接在电路板上，所以焊接质量的好坏干脆关系到以后制作收音机的成败。因此对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。 元器件的识别：电路板上涉及到许多元件，二极管，三极管，电阻，电容(瓷片电容、电解电容)，变压器等等。电阻须要按色环来区分其电阻值，二极管，电解电容器的负极，三极管的三个引脚连接依次等等有很多留意事项。瓷片电容两只引脚长度相等运用时不考虑正负极，其电容值标于电容器上。假如不细心区分，很可能出现不必要的麻烦。好在我们组的都比拟细心，在大家的合作下很快我们就有了一个初步的成果，远走在其他

4、组的前面，这让我们很骄傲。 总结起来我们的实习过程也许分为以下几个步骤： (一)熟识电路元件，驾驭烙笔的运用方法 (二)发收音机装配零件，检查和熟识各种零件 (三)熟识收音机的装配图 (四)焊接各种零件及进展最终的组装。 印刷电路板： 过程中也遇到了不少的问题。如何使得焊接既美观又坚固，这是我们探讨得重点，虽然我们最终还是没有做到很好，但是通过实习我们的相识更进一步了。如何支配元件装的依次也是一大问题。装元件过程中切忌急于求成，要有序推动，按部就班，才不会忘装、漏装一些器件。 虽然我们的收音机由于种种缘由没有收到预期的那种志向效果，但还是让我们比拟满足，终归我们努力过，我们谨慎学了，因此我们不

5、会懊悔。 其次局部：贴片收音机的制作。 电路工作的核心是单片收音机集成电路sc1088，它采纳特别的低中频技术，外围电路省去了中频变压器和陶瓷变压器，使电路简洁牢靠，调试便利。sc1088采纳s0t16脚封装。 工作原理主要分为以下几局部：fm信号输入、本振调谐电路、中频放大、限幅与鉴频和耳机放大电路。 安装步骤及要求： 1、技术打算：了解smt根本学问;实习产品简洁原理;实习产品构造及安装要求。 2、安装前的检查：smb检查;外壳及构造件;tht元件检测。 3、贴片及焊接：丝印焊膏;按工序流程贴片;检查贴片数量及位置;用再流焊机焊接;检查焊接质量及修补。 4、安装tht元器件。 实习产品安装

6、流程如下： 元器件检测、smb检测 外壳与构造件检验丝印焊膏贴片再流焊 tht元件装焊 检验、补焊部件装配 检测、调试 总装、交验 我觉得本次实习让我收获的还是贴片收音机的制作。试验工程起先后，教师带我们到试验室让我们具体了解了收音机的整个制作的过程，以及要运用到的主要先进自动限制仪器。比方电路板的制作是经过打孔-刮焊锡膏-贴元器件-高温烘烤这么一个过程。本次实习我们采纳的是再流焊技术。我们在焊膏印刷机机上进展了焊膏在印刷板上的涂抹。在手工贴片工序，我们留意了电子元件的安放依次和安放位置，特殊留意了手不能接触印刷版。之后教师将印刷板放入台式自动再流焊机，进展焊接。与此同时，我们还了解到了电路的

7、开展史，生动的真实的实物呈现让我们看到科技进步所带来的无穷力气。这个收音机的制作相比照较简洁一点。待我们的电路板做好后，里面只有一些简洁的元件，初步安装好后把它焊接好，接好线，就可以看到实际的效果了。 四、实习总结 通过一个星期的实习，使我们对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊平凡元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些学问不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义;也对自己的动手实力是个很大的熬炼。 实践出真知，纵观古今，全部独创缔造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手实

8、力，就奢谈在将来的科研尤其是试验探究中有所成就。在实习中，我熬炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的实力。比方做收音机组装与调试时，芯片触角的间距特殊小，稍不留神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。 我觉得自己在以下几个方面与有收获：一是学到了许多课堂上没法学到的东西，比方电路板的制作过程，我们还亲身体验了一回，熟识了制作流程。二是动手实力的提高，我们从没有这样专业性的运用过电烙铁，这次可亲身体验了一回电焊师的味道，真是受益匪浅啊!最终就是我深刻体会到了团队合作精神的重要性。这中间我们组成员相互学习、共同进步，使得我们的实习工作圆满完成。 电子工艺专业实习报告1010字2 暑假立刻就要完毕了

9、，在暑假完毕之前，我也要回到校内了。在整个暑假时期，我都参与到了社会实习中来了，我对自己说，我做的还是不错的，在不断的实习中找到了自己的方向，这才是我始终以来向要做好的事情，我最终实现了自己参与实习的愿望，也在实习中找到了将来人生的方向。 在为期近两个月的暑期实习中感受最深的便是实践联系理论的重要性。当遇到实际问题时，只要谨慎思索，用所学的学问，再进一步探究，是完全可以解决遇到的一般问题的。这次暑期实习内容包括：电子元器件的相识、感应电路板的测试与修理和电路的焊接。 本次实习的目的主要是使自己对电子元件及电路板焊接有必须的感性和理性相识;对电子技术等方面的专业学问做进一步的理解;造就和熬炼自己

10、的实际动手实力实力，使自己的理论学问与实践充分地结合，作到不仅具有专业学问，而且还具有较强的实践动手实力，将自己造就成具有分析问题和解决问题的实力的应用型人才，为自己以后的顺当就业作好打算。 在以前学的都是一些理论学问，比拟注意理论性，而较少注意自己的动手熬炼。而这一次的实习正如教师在试验课上所讲：没有多少东西要我们去想，更多的是要我们去做，好多东西看起来非常简洁，一看电路图都懂，但没有亲自去做它，你就不会懂理论与实践是有很大区分的，看一个东西简洁，但它在实际操作中就是有很多要留意的地方，有些东西也与你的想象不一样。我的这次实习就要求自己跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过，通过这个实习我也发觉

11、有些事看似难实易。在学校我动手最多的只是将元器件安装在电路板上，而在这理却要将顺坏的元器件拿下来，独立元器件还好拿一点，但要将集成块拿下来并不是一件简单的事。 总的来说，我对电子这个专业是热忱高涨的。第一，我从小就对这种小制作很感爱好，那时不懂焊接，却喜爱把东西给拆来装去，但这样一来，这东西就给废了。此时此刻我却能把一块坏的电路板给修好。每次完成电路板的修理，我都像孩子那样开心，并且很有“成就感”。其次，这次暑期实习，是以自己动手，驾驭必须操作技能并亲自测试、调试、修理为特色的。它将根本技能训练和创新启蒙有机结合，造就自己的实践实力和创新精神。作为职业学校的学生，作为国家重点培育的技能人才，根

12、本的动手实力是一切工作和缔造的根底和必要条件。 通过近两个月的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获： 1、对电子专业的理论有了近一步的系统了解。 我了解到了电子元器件的测试方法、各种常用仪器的运用方法、电路板的调试方法等。这些学问不仅在课堂上有效，对以后的电子课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。 2、对自己的动手实力是个很大的熬炼。 在实习中，我熬炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的实力。我很感谢俞师傅和_阿姨对我的细心指导，从他们那里我学会了许多书本上学不到的东西，特殊是卢新莲阿姨，她虽然不懂理论学问，但她对电路板的检测方法了如指掌，也使得自己在操作过程中渐渐的领悟了

13、其中的道理。他们教我这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的协助， 两个月的实习虽然短暂，但却给我以后的道路指出一条明路，那就是思索着做事，事半功倍，更重要的是，做事的心态，也可以得到磨练，可以变更许多不良的习惯。 实习这两个月确实有点累，不过也正好让我养成了一种良好的作息习惯，它让我们更充溢，更丰富，这就是两个月实习的收获吧!但愿有更多的收获伴着我，走向未知的将来。这次实习为我供应了别出心裁的学习方法和学习体会，从书本中面对现实，为我将来走上社会打下了扎实的根底。从实践操作中，我总结出一些属于自己的实践经历，社会是不会要一个一无所取的人的。作为在校电子专业的大专生，此时此刻我能

14、做的就是吸取学问，提高自身的综合素养，提高自己的表达实力、动手实力和团队合作实力。 这一次实习给我最大的感受就是校内和社会真的相差许多，在校内生活中可以做到无忧无虑，可是在社会生活时就不会是这样的了，社会竞争如此剧烈，不去竞争就必须会被淘汰，这是我最大的感受，我对这个状况有了自己深刻的相识了，坚信我会做的更好的。以后的路上还有很长，坚信只要自己去做了，我就会做的更好! 电子工艺专业实习报告1010字3 一、目的好处 熟识手工焊锡的常用工具的运用及其维护与修理。根本驾驭手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简洁电子产品的安装与焊接。熟识电子产品的安装工艺的生产流程，印制电路板设计的步骤和方法，手工

15、制作印制电板的工艺流程，能够依据电路原理图，元器件实物。了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其运用范围，能查阅有关的电子器件图书。能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够娴熟运用平凡万用表和数字万用表。了解电子产品的焊接、调试与修理方法。透过收音机的通电监测调试，了解一般电子产品的生产调试过程，初步学习调试电子产品的方法，造就检测潜质及一丝不苟的科学作风。 二、原理 天线收到电磁波信号，经过调谐器选频后，选出要接收的电台信号。同时，在收音机中，有一个本地振荡器，产生一个跟接收频率差不多的本振信号，它跟接收信号混频，产生差频，这个差频就是中频信号。中频信号再经过中频选频放大，然后再检波，

16、就得到了原来的音频信号。音频信号透过功率放大之后，就可送至扬声器发声了。天线接收到的高频信号透过输入电路与收音机的本机振荡频率(其频率较外来高频信号高一个固定中频，我国中频标准规定为465KHZ)一齐送入变频管内混合一一变频，在变频级的负载回路(选频)产生一个新频率即透过差频产生的中频，中频只变更了载波的频率，原来的音频包络线并没有变更，中频信号能够更好地得到放大，中频信号经检波并滤除高频信号。再经低放，功率放大后，推动扬声器发出声音。 三、安装调试 1、检测 (1)通电前的预备工作。 (2)自检，互检，使得焊接及印制板质量到达要求，特别留意各电阻阻值是否与图纸一样，各三极管、二极管是否有极性

17、焊错，位置装错以及电路板铜箔线条断线或短路，焊接时有无焊锡造成电路短路现象。 (3)接入电源前务必检查电源有无输出电压(3V)和引出线正负极是否精确。 初测。 (4)接入电源(留意+、-极性)，将频率盘拨到530KHZ无台区，在收音机开关不翻开的状况下首先测量整机静态工作总电流。然后将收音机开关翻开，分别测量三极管T1T6的E、B、C三个电极对地的电压值(即静态工作点)，将测量结果填到实习报告中。测量时留意防止表笔将要测量的点与其相邻点短接。 2、调试 经过通电检查并正常发声后，可进展调试工作。 (1)调中频频率(俗称调中周) 目的：将中周的谐振频率都调整到固定的中频频率“465KHZ”这一点

18、上。 (2)调整频率范围(通常叫调频率复盖或对刻度) (3)统调(调迅捷度，跟踪调整) 目的：使本机振荡频率始终比输入回路的谐振频率高出一个固定的中频频率“465KHZ”。 方法：低端：信号发生器调至600KHZ，收音机低端调至600KHZ，调整线圈T1在磁棒上的位置使信号，(一般线圈位置应靠近磁棒的右端)。 高端：信号发生器调至1500KHZ，收音机高端调至1500KHZ，调C1a，使高端信号。 在凹凸端反复调23次，调完后即可用蜡将线圈固定在磁棒上。 四、总结 问题分析：在电焊收音机得时候，焊接最须要留意得是焊接得温度和时刻，焊接时要使电烙铁得温度高与焊锡，但是不能太高，以烙铁接头得松香刚

19、刚冒烟为好，焊接得时刻不能太短，正因那样焊点得温度太低，焊点溶化不充分，焊点粗糙简单造成虚焊，而焊接时刻长，焊锡简单流淌，使元件过热，简单损坏，还简单将印刷电路板烫坏，或者造成焊接短路现象。 电子工艺专业实习报告1010字4 一、目的意义。 熟识手工焊锡的常用工具的运用及其维护与修理。 根本驾驭手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简洁电子产品的安装与焊接。熟识电子产品的安装工艺的生产流程，印制电路板设计的步骤和方法，手工制作印制电板的工艺流程，能够依据电路原理图，元器件实物。了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其运用范围，能查阅有关的电子器件图书。能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能

20、够娴熟运用平凡万用表和数字万用表。了解电子产品的焊接、调试与修理方法。通过收音机的通电监测调试，了解一般电子产品的生产调试过程，初步学习调试电子产品的方法，造就检测实力及一丝不苟的科学作风。 二、原理。 天线收到电磁波信号，经过调谐器选频后，选出要接收的电台信号。同时，在收音机中，有一个本地振荡器，产生一个跟接收频率差不多的本振信号，它跟接收信号混频，产生差频，这个差频就是中频信号。中频信号再经过中频选频放大，然后再检波，就得到了原来的音频信号。音频信号通过功率放大之后，就可送至扬声器发声了。天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率(其频率较外来高频信号高一个固定中频，我国中频标

21、准规定为465KHZ)一起送入变频管内混合一一变频，在变频级的负载回路(选频)产生一个新频率即通过差频产生的中频，中频只变更了载波的频率，原来的音频包络线并没有变更，中频信号可以更好地得到放大，中频信号经检波并滤除高频信号。再经低放，功率放大后，推动扬声器发出声音。 三、安装调试。 1、检测。 (1)通电前的预备工作。 (2)自检，互检，使得焊接及印制板质量到达要求，特别留意各电阻阻值是否与图纸一样，各三极管、二极管是否有极性焊错，位置装错以及电路板铜箔线条断线或短路，焊接时有无焊锡造成电路短路现象。 (3)接入电源前必需检查电源有无输出电压(3V)和引出线正负极是否精确。(初测) (4)接入

22、电源(留意 、极性)，将频率盘拨到530KHZ无台区，在收音机开关不翻开的状况下首先测量整机静态工作总电流。然后将收音机开关翻开，分别测量三极管T1T6的E、B、C三个电极对地的电压值(即静态工作点)，将测量结果填到实习报告中。测量时留意防止表笔将要测量的点与其相邻点短接。 2、调试。 经过通电检查并正常发声后，可进展调试工作。 (1)调中频频率(俗称调中周)。 目的：将中周的谐振频率都调整到固定的中频频率“465KHZ”这一点上。 a、将信号发生器(XGDA)的频率选择在MW(中波)位置，频率指针放在465KHZ位置上。 b、翻开收音机开关，频率盘放在最低位置(530KHZ)，将收音机靠近信

23、号发生器。 c、用改锥按依次微微调整T4、T3，使收音机信号最强，这样反复调T4、T3(23次)，使信号最强，使扬声器发出的声音(1KHZ)到达最响为止(此时可把音量调到最小)，后面两项调整同样可运用此法。 (2)调整频率范围(通常叫调频率复盖或对刻度) 目的：使双联电容全部旋入到全部旋出，所接收的频率范围恰好是整个中波波段，即525KHZ1605KHZ。 a、低端调整：信号发生器调至525KHZ，收音机调至530KHZ位置上，此时调整T2使收音机信号声出现并最强。 b、高端调整：再将信号发生器调到1600KHZ，收音机调到高端1600KHZ，调C1b使信号声出现并最强。 c、反复上述a、b二

24、项调整23次，使信号最强。 (3)统调(调迅捷度，跟踪调整)。 a、目的：使本机振荡频率始终比输入回 。 b、高端调整：再将信号发生器调到1600KHZ，收音机调到高端1600KHZ，调C1b使信号声出现并最强。 c、反复上述a、b二项调整23次，使信号最强。 (3)统调(调迅捷度，跟踪调整)。 a、目的：使本机振荡频率始终比输入回路的谐振频率高出一个固定的中频频率“465KHZ”。 b、方法：低端：信号发生器调至600KHZ，收音机低端调至600KHZ，调整线圈T1在磁棒上的位置使信号最强，(一般线圈位置应靠近磁棒的右端)。 c、高端：信号发生器调至1500KHZ，收音机高端调至1500KH

25、Z，调C1a，使高端信号最强。 在凹凸端反复调23次，调完后即可用蜡将线圈固定在磁棒上。 四、总结。 问题分析：在电焊收音机得时候，焊接最须要留意得是焊接得温度和时间，焊接时要使电烙铁得温度高与焊锡，可是不能太高，以烙铁接头得松香刚刚冒烟为好，焊接得时间不能太短，因为那样焊点得温度太低，焊点溶化不充分，焊点粗糙简单造成虚焊，而焊接时间长，焊锡简单流淌，使元件过热，简单损坏，还简单将印刷电路板烫坏，或者造成焊接短路现象。 五、焊接依次： 1、焊接中周，为了使印刷电路板保持平衡，我门须要先焊两个对角得中周，再焊接之前定要分辨好中周得颜色，以免焊错，千万不能一下子将三个中周全部焊再上面，这样以后得小

26、元件就不好按装 2、焊接电阻，测好电阻的阻值然后别在纸上，我门要按R1R8的依次焊接，以免漏掉电阻，焊接完电阻之后我门须要用万用表检验一下各电阻是否还和以前得值是一样(检验是否有虚焊)。 3、焊接电容，先焊接瓷介电容，要留意上面得读数，紧接这就是焊电解电容了，特殊要留意长脚是 极，短脚是极。 4、焊接二极管，红端为 ，黑端为。 5、焊接三极管，定要认清e，b，c三管脚(留意：V1，V二，V三，V四和V五，V六按放大倍数从大到小得依次焊接)。 6、剩下得中周和变压器及开关都能够焊了。 7、最须要细心得就是焊接天线线圈了，用四根线必须要遵照电路图精确无误得焊接好。 8、焊接印刷电路板上 状得连续局

27、部，我门须要用焊锡把他门连接起来。 9、焊接喇叭和电池座。 测试与检测：测试是一个特别困难而又须要耐性得任务，可是他得目得和意义是零分重大得。我门要通过对收音机得检测与测试，明白般电子产品得生产测试经过，初步学习测试电子产品得方法，造就检测实力及丝不苟得科学作风。首先我门要检查焊接得地方是否使印刷电路板损坏，检查个电阻是否同图纸一样，各个二极管、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路，焊接时有无焊接造成得短路现象，电源得引出线得正负极是否正确。其次，要通电检测再通电状态下，细致调整中周，定要登记每次调整经过，假如调整失败，再重新调回带原来得位置，实再不行就请教师帮助!不过

28、再整个经过中我门定要有耐性。 六、制作心得体会： 经过两个星期得电工电子实习，我门学会了根本得焊接技术，收音机得检测与测试，知道了电子产品得装配经过，我门还学会了电子元器件得识别及质量检验，知道了整机得装配工艺，这些都我门得造就动手实力及严谨得工作作风，也为我门以后得工作打下了很不错得根底。最根本一点：以前学习模拟电子技术课时，总觉得教师讲得太抽象，通过本次学习，又重新明白了很多东西。而且这再我门以后得专业课学习中应当也是很有用得，就我门自己得专业来言我们也是要系统学习信号与系统以及通信电路数字信号处理等方面得学问，而本次我门再收音机得按装及测试经过中我门都用到了。总之，再实习过成中，要时刻保

29、持醒悟得头脑，出现错误，必须要谨慎得冷静得去检查分析错误。 电子工艺专业实习报告1010字5 一、实习目的 这次为期一周的电子工艺设计实习，主要的目的就是让我们了解电烙铁的运用以及手工焊接的方法，其次是让我们对实习过程中须要接触到的元器件有根本的相识并了解它们的安装方法。 二、实习过程 周一：上午在理教1-202听_教师讲解电子工艺实习周的详细时间支配以各种相关学问; 周二：上午在自动化创新基地进展焊接练习，练习目标是40个电阻、20根单股导线、20根多股导线; 周三：上午在自动化创新基地进展焊接练习，练习目标是40个电阻、20根单股导线、20根多股导线。下午在自动化创新基地进展焊接考试，考试

30、内容是10个卧式电阻、10个立式电阻、10根导线(至少3根多股)、2个无极性电容以及2个有极性电解电容; 周四：下午在自动化创新基地焊接八路抢答器。 三、实习学问 电烙铁的运用方法：新的电烙铁，或者运用时间长后要更换新的烙铁头的电烙铁，在运用电烙铁之前应当通电给烙铁头“上锡”。首先用锉刀把烙铁头按须要挫成必须形态，然后接上电源，当烙铁头温度能升到融锡时，将烙铁头在松香上沾涂一下，等松香冒烟后在沾涂一层焊锡，如此反复进展2到3次。在运用中，应使烙铁头保持清洁，并保证烙铁头的尖头上始终有焊锡。电烙铁不宜长时间通电且不运用，同时运用电烙铁是，限制烙铁温度，并且限制好焊接时间。 焊接的留意事项：在焊接

31、前，先检查电烙铁是否是状态，焊接过程中电烙铁应与电路板呈45度，花线刨开后应在_线上镀一层锡，镀锡时应在_线上先沾点松香，再起先镀锡，这样才能镀上锡，_线一端应紧贴电路板，放锡时应留意限制锡的用量，焊点要匀称，焊好后再剪掉多余的_线，以防止虚焊，另外焊接过程中要留意防烫伤，以及不能损害元件和印刷电路板，焊接完后应检查电路板是否出现虚焊和漏焊。 对元器件焊接要求：遵循从小到大，先低后高，先轻后重，先内后外的原那么。 电阻：标记方向相同，凹凸相同; 电容：标记方向要细致看，先焊无极性电容，再焊有记性电容; 二极管：正负极性相同，凹凸相同。2.3印制板的拆焊 首先加热焊点，使焊点上的锡溶化，然后吸走

32、焊锡，最终取走原件。留意点：不要硬拉元件，集成电路拆焊使一根一根的加热，融锡，吸走熔锡后才能拆卸。 四、实习感悟 周一今日的实习，与其说是是实习，不如说是实习前奏曲，通过_教师对实习周的简洁时间支配介绍以及其对于些相关学问的介绍，使我们对于电子工艺设计尤其是焊接工艺的了解有了较大的提升，也让我们对于接下来的一周实习有了较大的期盼。 周二今日是我有生以来第一次焊接，其实以前我就对那些工人师傅的焊接活挺感爱好的，但苦于始终没有工具，但今日我真正体验到了焊接的华蜜感。第一次拿到电烙铁，第一感觉就是“怎么没有开关呀，每次都要拔插头，太麻烦了”，上网查询来着，但毫无结果。但这已是无关紧要，待教师分发完通

33、用板、电阻、导线、锡线之后，我迫不及待的便插上了电烙铁的插头，并起先往通用板上装电阻。其实电阻相对来说是比拟简单的，尤其是在被教师夸奖之后，更是倍感小菜一碟。但随后的多股导线就让人头痛了，没有专用的去皮钳子，总是一不留神就剪断了，尤其是在导线强求够用的状况下，更是纠结呀。好在黄天不负有心人，努力了好一阵子，终于是剪好了20根多股导线。或许是因为觉得焊机很有意思吧，晚上，我也照旧来到了自动化创新基地，接着我的焊接时间。晚上的光线比拟暗淡，所以焊接也不是很利索，甚至是在修补的时候，将一个焊盘给焊掉了，导致彻底无法焊好一个立式电容，于是乎，我就焊了41个电容，盼望教师能无视那个失败品。 周三今日上午

34、，和昨天可以说是如出一辙，照旧在进展着焊接练习。但下午就有些不那么华蜜了，因为考试如期而至。焊接时很有意思，但考试总是有一丝的惊慌。的感觉就是手抖得不是一般的厉害，而且还更简单出汗。所以焊接起来很是不顺，最让我受不了的是我对线的长度需求产生了较大的误差，导致奢侈了几乎一大半的单股导线，差一点就不够用了。但不管怎么说，离考试完毕还有非常钟的时候，我完备的完成了作品，而且还对他的正面效果进展了修正，保证了视觉效果的好看，终归我是一个有稍微_症的人，容不下一丝瑕疵的。 周四回想今日下午的八路抢答器的焊接，我真是不知道去何处哭诉，当然我自己的失误是主因。其实总体来说，今日的焊接还是很不错的，从起先到即

35、将完成，我始终是做的有条不紊，先10k电阻、再360电阻和2k2、101k电阻一切都是那么的完备，但在在我即将完成的时候，却猛然发觉把两个一般电容装反了，我竟然忘了有大小的区分了，真是百般自责，但也没方法，只能拆焊了，但和昨天一样，我又把焊盘给拆了下来，瞬间我真是有点想重做的冲动。好在强求弥补了之后，抱着试试看的心态接着做，最终还是可以用的。其次的一个纠结点，就是电池座的导线问题，教师没有讲解导线要如何连上去，虽然看着是要用螺丝刀将导线压进去，但是又没有螺丝刀，这是让人百般着急呀，于是各种问人，但完全没有一个人能好好答复我，好在我想起来了以前见过许多都是干脆将导线焊接在焊点处的，于是我也就这么

36、做了，虽然焊得不是很好，但好在一切都好用。但我不得不吐槽的是，这个八路抢答器的质量真是太次了，在我第一次排队的时候，原本很好用的抢答器玩着玩着就又坏了，苦逼的只能是回去接着倒腾，但把电池卸下来再装回去又好用了，真是不想说什么了。就是在这样的曲曲折折、这么多的吐槽点中，我完毕了我最终一天的电子工艺设计，虽然不是很顺，但我还是相当的酷爱焊接这门技术的，盼望以后还能有时机接触。 五、总结 在大一，我们所学的都仅仅是一些理论学问，只是注意理论性，而无视了我们的实践性。而这一次的实习正如第一节课所表达的，并没有多少要我们去想，的是要我们去做。看一个东西简洁，但它在实际操作中就是有很多要留意的地方，有些东

37、西也与你的想象不一样，就比方这次的焊接八路抢答器，看到电路板，整理一下元器件，我们就根本知道要怎么去做了，但当我们真正起先焊接时，却总能出现各种错误。而我们这次的实习就是要跨过这道理论与实践之间的鸿沟。 总体来说，我是非常宠爱这次的实习的。我从小就对这种小制作很感爱好，喜爱把东西给拆来装去，也喜爱自作主见的去修理家里的一些坏了的小电子品，虽然总是把东西搞坏甚至更坏，招来一顿骂，但我仍旧爱好不该。而如今，这一周的实习可以说投我所好，让我得以放开手脚来拆来装去。 并且，通过这一周的电子工艺设计实习，我觉得自己在以下几个方面获益匪浅： 首先，对电子工艺有了初步的了解。这一周的实习让我初步驾驭了焊接这

38、门精细活，并对不同元器件的焊接以及一些留意事项有了足够的相识。这些学问与技巧不仅在这一周的实习中有用，在以后的学习中甚至是以后的日常生活中同样有着有着现实意义。 再者，充分熬炼了自己的动手实力。中学三年的学习，可以说是将我们的动手实力彻底扼杀，大学第一年也照旧如此。但没有足够的动手实力，就何谈在将来的科研尤其是试验探究中有所成就。而这一周的实习，可谓是让我们年久失修的动手实力得到了充分熬炼。 正所谓实践出真知，纵观古今，一切的独创缔造都源自于实践，而这次的电子工艺设计实习可以说是我们将理论付诸实践的第一步。对于这第一步，我会牢记于心，但我同样渴望着其次步、第三步盼望在一次次的实习实践中，我的动

39、手实力可以得到质的飞跃。 电子工艺专业实习报告1010字6 一、实习目的： 通过一个星期的电子实习，使我对电子元件及收音机的装机与调试有必须的感性和理性相识，打好了日后学习电子技术课的入门根底。同时实习使我获得了收音机的实际生产学问和装配技能，造就了我理论联系实际的实力，提高了我分析问题和解决问题的实力，增加了独立工作的实力。最主要的是造就了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。详细如下： 1.熟识手工焊锡的常用工具的运用及其维护与修理。 2.根本驾驭手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简洁电子产品的安装与焊接。熟识电子产品的安装工艺的生产流程。 3.熟识印制电路板设计的步骤和方法

40、，熟识手工制作印制电板的工艺流程，能够依据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。 4.熟识常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其运用范围，能查阅有关的电子器件图书。 5.能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够娴熟运用平凡万用表和数字万用表。 6.了解电子产品的焊接、调试与修理方法。 二、实习时间：_ 三、实习地点：烟台职业学院电子试验室 四、指导教师：杨教师、_ 五、实习内容： 1讲解焊接的操作方法和留意事项; 2练习焊接 3分发与清点元件。 4讲解收音机的工作原理及其分类; 5讲解收音机元器件的类别、型号、运用范围和方法以及如何正确选择元器件。 6讲解如何运用工具测试元器件 7组

41、装、焊接与调试收音机。 8将焊接产品交给教师评分，整理桌面，清扫卫生。 六、对焊接实习的感受： 在一周的实习过程中最挑战我动手实力的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的根本方法之一。其根本操作“五步法”:打算施焊，加热焊件，熔化焊料，移开焊锡，移开烙铁(又“三步法”)看似简单，实那么须要长时间练习才能驾驭。刚起先的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容，但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标，可以说是必需要有质的飞跃。 于是我耐下心思，戒骄戒躁，渐渐来。在不断挑战自我的过程中，我拿着烙铁的手不抖了，送焊锡的手根本能驾驭用量了，焊接技术日趋成熟。当我最终能用最短时间完成一个合格焊点时，对焊接

42、的恐惊早已消散，取而代之的是对自己动手实力的信念。在这一过程当中深深的感觉到，看似简洁的，事实上可能并非如此。在对焊接实习的过程中我学到了很多以前我不知道的东西，比方，像实习前我只知道有电烙铁，不知道它还有好多种类，有单用式、两用式、调温式、恒温式、直热式、感应式、内热式和外热式，种类这么多。还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁，这样会加快它的腐蚀并且削减空气污染，等等。 但是我也遇到了许多不明白的地方，1.为什么要对焊接物进展挂锡，是为了防止氧化吗，只要我将被焊接元件的外表清洗干净不就可以了吗，不明白;2.待电烙铁加热完全后，究竟是先涂助焊剂还是先挂锡，我采纳后者，有人采纳前者。都焊出来

43、了，但我在焊接的过程中经常出现焊不化的状况，而采纳后者不是加快它的腐蚀并且削减空气污染吗，不明白。 七、对印制电路板图的设计实习的感受 焊接挑战我得动手实力，那么印制电路板图的设计那么是挑战我的快速承受新学问的实力。在我过去始终没有接触过印制电路板图的前提下，用一个下午的时间去承受、消化教师讲的内容，不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是熬炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。 因为我对电路学问不是很清晰，可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时，即使他们正在忙于思索，也会停下来协助我，消退我得盲点。当我有什么想法告知他们的时候，他们会不因为我得

44、无知而不接受我得建议。在这个实习整个过程中，我虽然只是一个配角，但我深深的感受到了同学之间友情的真挚。在实习过程中，我熟识了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。可是我未能独立完成印制电路板图的设计，不能不说是一种缺憾。这个实习迫使我坚信自己的学问尚不健全，动手设计实力有待提高。 八、六管超外差式收音机的组装与调试实习的感受 对我来说，这无疑是一门新的学问，既是一种挑战，也学到了许多有运用价值的学问。这个实习是我最感爱好的实习，也是我最失败的实习。从小我就喜爱组装和拆卸，可这次我却失败了一次，虽然其次次胜利了，但终归比别人多了实习的时间。 总结这个实习我感觉自己有时候非常的马虎和不自信，刚起先

45、我得收音机是好的，可我测试的时候总是不响，问了同学才知道原来我没有翻开开关。翻开开关打算去检查，在检查之前自己极度不自信的再次测试一遍，这到好将接到扬声器的线弄断了，接着是重新焊接扬声器的街头，螺丝刀不当心又将扬声器焊接处给脱落了。俗话说祸不单行，然后是sp1接头断了，焊接处的铜箔溶化。只好作废。哎。在这个实习环节中，我明白了自信的重要性。但也明白了自己的动手实力还非常的缺乏，缺乏熬炼，在这种情形下无法胜任以后的工作，所以在日后的学习过程中，我应当努力的将理论与实际联合起来，着重熬炼自己的动手实力，是自己面对以后的工作时有必须的底气。 九、实习总结 总的来说，我对这门课是热忱高涨的。第一，我从

46、小就对这种小制作很感爱好，那时不懂焊接，却喜爱把东西给拆来装去，但这样一来，这东西就给废了。此时此刻电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤，我都像孩子那样开心，并且很有“成就感”。其次，电工电子实习，是以学生自己动手，驾驭必须操作技能并亲自设计、制作、组装与调试为特色的。它将根本技能训练，根本工艺学问和创新启蒙有机结合，造就我们的实践实力和创新精神。作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，根本的动手实力是一切工作和缔造的根底和必要条件。 通过一个星期的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获： 一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊平凡