秋季小班工作计划范文.docx
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1、秋季小班工作计划范文工作打算是应有尽有的,不同的人、不同的部门、不同的职别,他的着眼点和启程点会不尽一样,那么所作的工作打算从内容到形式都有可能存在着很大的差异。下面是我为大家细心整理的秋季小班工作打算范文,盼望对大家有所协助。 秋季小班工作打算范文篇1 一、班级状况分析 我们班是个全新的班集体,面对全新的幼儿。全新的班级工作人员,我深感责任重大。 一幼儿状况分析 1、男女比例不均衡,男孩多,女孩少。男孩天性比女孩好动、顽皮、威猛,这会给常规工作带来必须的难度。 2、大局部幼儿未上过托儿所,他们初次从家庭走入幼儿园,须要适应新的环境、新的伙伴、新的生活规律等,在心情上可能会波动很大。须要教师更
2、耐性地引导,协助他们尽快适应集体生活。 3、由祖辈带的幼儿偏多,这些孩子比拟娇气、霸道、以自我为中心,易发脾气或是孤僻不合群,引导幼儿克制这些毛病尤为重要。 4、家长之间的文化差异较悬殊,导致幼儿间的开展水平存在很大差距,这就要求教师要细心视察每位幼儿的表现,留意个体差异,因材施教,使他们通过幼儿园的生活,都得到不同程度的提高。 二家访状况分析 1、家长期望高。很多外单位家长之所以选择我园是被我园品牌所吸引,他们对我们的工作寄予了很大的盼望。因此,我们的工作只能精益求精,不能让家长悲观。 2、多数幼儿吃饭较慢、体质一般。好多家长反映自己为孩子吃饭问题伤透了脑筋,吃个饼子要半小时。吃碗面条至少4
3、0分钟;有的孩子体质较弱,简单出虚汗,或常生病须要加强生活护理。这些都提示我们要更好地支配好幼儿在园的活动,更细致地视察孩子的表现,留意活动量。尽量幸免引发相关疾病。 三班级工作人员状况分析 我班共有三位教师。班主任已在幼儿园工作10年。自己也正好有一个小班年龄段的孩子。因此具有较为丰富的工作经历,对此阶段幼儿的年龄特点较为清晰。另一位老师刚从幼儿师范学校毕业。虽然缺乏经历,但满怀志向,有爱心,有干劲,有亲和力,坚信能让孩子欢乐快乐。生活老师有6年保育经历,做事麻利,是老师的好帮手。 二、常规工作 1、采纳“以大带小”“以老带新”的方式让幼儿尽快地适应集体生活,喜爱集体生活。 2、坚持正面教育
4、。依据孩子爱听表扬这一特征。我们的教育以表扬为主,多树立典范,多鼓舞、引导。但不无视孩子的不良倾向,发觉问题刚好处理,协助幼儿形成是非观念。 3、在执行过程中遵循一贯性、相同性和敏捷性的原那么。始终如一,持之以恒。 4、擅长发觉和把握教育的契机。将常规教育贯穿在幼儿的一日活动当中。 5、科学合理有效地支配和组织幼儿一日生活,力求一日生活各环节的过渡紧凑、有序,削减幼儿无谓等待的时间。 三、生活护理与卫生保健工作 一生活护理 1、留意视察幼儿的心情和状态,发觉幼儿身体状况有异样,立刻请医生检查,并刚好通知家长;按时按量给有病的孩子喂药。 2、依据天气的改变,刚好为幼儿增减衣物,外出时先帮那些易出
5、汗的幼儿垫上毛巾。冷天上完厕所后,催促幼儿提、扎裤子,防止生病。 3、午睡时。老师巡回检查,刚好为孩子盖好被子。防止着凉感冒。 4、保证每天有足够的活动量及户外活动时间,在活动中适时调整活动量。 5、定期每月一次调整座位,爱护幼儿的视力及用眼卫生。 6、进餐时。留意不同的孩子赐予不同的要求。对于吃饭速度过快、食量较大的肥胖儿,老师提示他们细嚼慢咽,限制食量,而对于食量小,吃饭速度过慢、挑食、偏食的幼儿,采纳少盛多添的方法,鼓舞他们吃好,协助他们矫正不良习惯。 7、保证幼儿每天有足够的饮水量。 二卫生保健 1、良好生活习惯的形成。每天要做的事,在开学初便要向幼儿提出明确要求。例如正确地洗手、洗脸
6、、刷牙;静谧就座,开心进餐,细嚼慢咽,不挑食,吃饭能保持桌面、地面、衣服干净;不乱拿别人的杯子;衣、物、鞋按要求摆放,不乱扔垃圾,不乱扔玩具,玩了玩具要刚好整理等。 2、良好生活环境的创设。我们要创设良好的、干净干净的物质环境和宽松、愉悦的心理环境。例如坚持玩教具、用具的定期消毒等。 3、疾病的预防与处理。协作保健医生做好保健工作,刚好通知幼儿打预防针:细致视察了解幼儿的精神面貌。刚好带幼儿看病;发觉传染病,刚好向保健医生汇报,并做好隔离、消毒工作,削减传染病的扩散与传播。 四、家长工作 1、上门坐一坐。开学前,对新生幼儿进展家访,熟识了解幼儿状况。另外,每月对1名2名幼儿进展上门家访,与家长
7、更深化地沟通与沟通。 2、见面聊一聊。平常利用入园、离园等时间有针对性地和家长聊一聊孩子在园及在家的状况,刚好客观地反映孩子在园表现。对发觉的问题。与家长共同探讨。协作解决。 3、电话访一访。利用电话经常与家长保持联系。对缺勤的幼儿当日进展联系。刚好了解状况。 4、专栏看一看。在每月开办的“家长园地”栏中。为家长引荐一些对家庭教育有价值的文章或教育读物,引导家长关注新的幼教理念,使家园的教育获得统一。 5、家长会谈一谈。细心打算并召开每学期的家长会,引导家长相互沟通。共同探讨。更好地促进幼儿园工作的开展。 6、开放日了解了解。鼓舞家长参加到活动的组织和筹划中来,了解自己孩子的开展水平、在群体中
8、的表现等,更好地协作幼儿园的教育。 秋季小班工作打算范文篇2 小班孩子正是特性起先构成的时期,因此对小班孩子加强良好的行为习惯的造就就显得极为重要。以下就是本学期的保育工作打算: 一、对工作要热忱、主动、关爱每一个孩子 九月的小班教室里哭声一片。看到孩子们眼里的泪水,我很难受,也很焦虑,他们与父母分别的苦痛我感同身受,这时,他们须要平安感,期望教师多给自己一些关爱,心里会既踏实又暖和。所以,我不管手上的事有多少,先放到一边,去帮助那些充溢了此起彼伏求助的孩子们,用热忱主动的眼神去关注他们,顺势从家长手中接过他她亲吻一下,给孩子父母般的关爱,这样孩子马上找到家的感觉。虽然生活教师恒久代替不了母爱
9、,但是只要专心去爱,孩子就会变得简洁、开心、向上,一如树苗又了阳光雨露便会强壮成长。 二、做好班级生活护理及卫生消毒工作 一生活护理 1.留意视察幼儿的心情状态,发觉幼儿身体状况有异样,马上请医生检查,并刚好通知家长。 2.依据天气改变,刚好为幼儿增减衣服,户外活动时对那些易出汗的幼儿垫上毛巾,冷天上完厕所后,帮助幼儿提扎裤子,防止生病。 3.午睡时,务必巡回检查,帮助幼儿持续良好的睡姿。 4.午餐时,留意视察幼儿不同的要求,小班幼儿大局部在家是家人喂饭,有的还不会运用餐具,因此时时吃不饱,对这样的幼儿首先要稳定他们的心情,鼓舞他们大胆进餐,还应训练他们正确运用餐具,其次和家长谈心,共同协作教
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