音乐个人工作总结简短十篇.docx
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1、音乐个人工作总结简短十篇当工作进展到必须阶段或告一段落时,须要回过头来对所做的工作谨慎地分析探究一下。音乐个人工作总结要怎么写才好呢?下面是我为大家整理的音乐个人工作总结,仅供参考,喜爱可以保藏共享一下哟! 音乐个人工作总结简短篇1 一年的音乐教学工作也即将完毕,回头瞻望感慨颇多,在领导的关心和同事们的协助下圆满完成了一个又一个的教学任务。现将我这一学年的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作。 本学期我担当了音乐教学工作,繁琐的工作使我的生活越来越充溢,让我的各方面的实力都得到很好的训练和造就。 首先,给自己定一个教学指导思想,我深知自己此时此刻所从事的是平凡教育,将来去当音乐家的终归是少
2、数,而绝大多数学生长大后只能成为喜爱音乐,爱听音乐的人。所以我的音乐教育是为众多的将来不是音乐家的孩子着想,让他们在开心的音乐教学活动中,自觉主动地感受音乐,自己动手去缔造音乐,从而获得音乐素养的提高,智能的开发和特性的开展。 其次,给各班制定短期目标进展分层次学习,从总的完成状况来看,同学们的音乐素养是越来越好。在以后的教学中我会多为学生设计一些音乐嬉戏课件,来提高学生学习踊跃性。在下学期的教学工作中,我要使学生真正感受到音乐的美育功能。 多让学生听好的音乐,唱好的课外歌曲,造就学生自主创编、自主参加、踊跃主动学习音乐的爱好,下一学期我要加强局部学生的思想教育。让全体学生动起来。在课堂教学中
3、我会,为上好“下一堂课”坚持作好课堂教学后记反思自己的教学行为 运用课后记清晰的反响自己教学状况,我利用它刚好地思索解决自己的教学问题,使自己的音乐课教学效果渐渐好转。使音乐教育更多元化,同时以此增加了音乐课的魅力,使学生更喜爱音乐课了。 当然在日后的教学工作当中,我会更加努力地加强音乐老师根本功训练,提高课堂教学水平,不断创新,树立终身学习的观念,为做一名优秀的音乐老师再接再厉。 音乐个人工作总结简短篇2 自己这学期注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动听、看、唱,探讨、联想、想象和律动中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表示音乐,并在必须根底上独创音乐。 作为一门学科必定
4、有他自身的体系,音乐也不例外,音乐课是实践性很强的教学活动。这是因为音乐艺术自身所具有的根本特征所造成的。无论是音乐扮演、音乐观赏,他们都与各种形式的时间活动密不行分。就音乐教学活动而言,学生离开了延长、演奏、创作、鉴赏等音乐时间活动,就很难获得干脆经历。现就本学期的教学作一次简洁的总结。 开学初,自己对教材进展全面分析,对教材的目的、目标都进展了正确的驾驭。并依据五年级下学期学生的根底和承受实力的不同而对教材内容进展合理的取舍,合理地布置好学期教学打算。 在教学过程中,学生应当是从“要我学我想学我要学”这一过程转变的。为了到达这个目的,一方面,自己在教学模式上采纳一些适当的发问,吸引住学生的
5、留意力,并时常地对学生进展启发,诱发学生进展踊跃的考虑;另一方面,我通过大量的实物展示与课件相结合,充足调动学生学习的踊跃性与学习爱好,从而到达课堂教学地优化。 音乐教学中,在比拟枯燥的观赏和乐理课上,学生的爱好比拟低落,教学比拟难开展。自己就大胆的在这些教学中参加适当的嬉戏扮演,增加课堂教学的趣味性。学生在课堂上的踊跃性大大提高,课堂教学收到了事半功倍的效果。如:四分音符学生用“走”来感知;八分音符学生用“跑”来感知。 当然,我在教学中也存在这样和那样的缺乏,但我会尽最大的实力和努力改正缺乏的地方,进一步优化课堂教学。 音乐个人工作总结简短篇3 高一音乐鉴赏已经修完36学时,同时也完成了高一
6、年段学生的学分评定。对于平山中学的中学生来说,高一音乐鉴赏里的观赏内容确实有必须难度,特殊是对西方十八世纪末到十九世纪所出现的印象主义和表现主义。尤其是此时此刻高一年没有开设美术鉴赏课,可以想象学生对这些内容的生疏程度了。以下是我这一学期的教学总结。 一、师德表现 关怀集体,以校为家。响应学校号召,踊跃参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习。协作组里搞好教研活动,抓住每一个学习的时机提高自己的业务水平。关怀酷爱学生,做学生的挚友。 二、课堂教学 高一年的音乐课内容是音乐鉴赏,要求一学年完成全部学时,共两学分。下学期的内容可分为两大方面:西方音乐历程和中国音乐历程。在观赏西方音乐方面,我尽量
7、让学生参加到课堂中来,让他们唱起来、英勇地去表演。如舒伯特的艺术歌曲,我邀请四位学生来表演话剧魔王,许多学生都会在原有的台词里参加自己的语言,使得表演更为生动。又如西出阳关无故人,让学生效仿古人的样子和唱腔来演唱“古代歌曲”,让学生在玩乐中学习。在课堂教学中,多让学生去倾听、感受、体验音乐,惋惜的是中学音乐课不能在音乐室上课,许多课内活动都无法开展,很缺憾! 三、教学工作 为了提高自己的教学相识水平,适应新形式下的教育工作,我谨慎的参与学校及晋江市教委支配的每一次培训活动,谨慎记录学习内容。本年度我接着领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,谨慎备课,上好每一节常规课。同时协作组里搞
8、好教研活动,并完成学校布置的各种活动任务。在完成工作的同时,还不断地给自己充电。 四、课外活动 在课中踊跃挖掘音乐人才,利用课余时间开设器乐爱好小组,组织学生进展有目的的培训。不但提高了他们的专业水平,同时也带动其他同学的音乐爱好。在平常的教学中努力去开掘音乐人才,利用课余时间进展音乐素养方面的培训。 五、考试 上学期采纳笔试,这学期是歌颂考试,每位学生唱一首音乐书中歌曲学生自选。综合两次考试的成果,评出每位学生的考试等第。 六、教研活动及听课、开课 踊跃参与每周的教研活动;本学期完成听课节数20节,其中有局部是到外校听课,从而也学到了更多的、不同的教学亮点。 音乐个人工作总结简短篇4 或许新
9、的环境给予了我工作的无尽热忱,或许新同事的工作热忱感染了我,我也行走在劳碌的行列中。于是,停下脚步后我也不得不感慨:时间的脚步太匆忙!劳碌中一学期的工作已经悄然完毕。驻足回眸,我在已逝的一学期当中劳碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着。在制定下学期的“壮观蓝图”之前,我先回忆总结这一学期的苦辣酸甜来鼓励和鞭策自己。下面我就把这学期的工作做简要的汇报总结。 一、师德表现 关怀集体,听从学校支配。 响应学校号召,踊跃参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习,踊跃加强业务学习,抓住每一个学习的时机提高自己的业务水平。谨慎对待个人工作,备好课上有打算课。 关怀、酷爱学生,做孩子们的好挚友。记得有人曾经
10、对我们说过:“虽然你面对的是五、六十个学生,他们的实力水平凹凸不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完备的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公允的。说我们老师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有方法去精确地衡量!”所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的挚友,一学期的努力换来的是孩子们快乐的笑脸,我经常听孩子们说:“梁教师,假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我全部的付出都值得! 二、教育、教学工作 来到了新的工作环境里,同事们永不懈怠,踊跃奋进的工作精神深深地感染着我。为了提高自己的教学相识水平,适应新形势下
11、的教育工作,我谨慎地参与学校的培训活动,谨慎记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本学期我接着领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,谨慎备课、上好每一节常规课。 在课余时间,我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的音乐作品,从而增长见识,贯穿“以审美为核心”的音乐教育理念。我还很留意自身的学习。如:练习专业根本功,阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。 但做得特别缺乏的是听课太少,使我干脆学习的时机不够。过于注意一、二年级的学生爱好的造就,而四年级的教学中嬉戏设计较少,吸引学生爱好不够。在以后的教学中可以为四年级设计一
12、些音乐嬉戏来提高课堂的生动性、趣味性和学生学习踊跃性。另外,对于学生的一些扰乱课堂的行为指责力度不够,总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现,所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正相识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特殊留意赏罚清楚、把握尺度。 20_年的这一学期是华蜜的,因为在这一学期中我付出着、欢乐着、收获着、进步着,以后的日子里我同样会专心去面对,用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。 音乐个人工作总结简短篇5 一晃一学期的工作即将完毕了,这学期我接着担当全校的音乐教学工作,由于有上学期的教学经历和反思,又遵照本学期初制定的教学打算,教学工作开展的比拟顺当。但仍有缺乏之处,现将本学期
13、的教学工作总结: 一、课堂教学 深化挖掘教材,突破年段重难点,学期初在制定教学打算时,我就将所教的教材翻了个透,竭力挖掘出年段的重难点,低年级重点在唱歌以及简洁识谱,中年级我将重点设立在合唱以及以前根本没涉及过的竖笛教学上,高年级那么着重音乐观赏及相关音乐文化。有了这样的前提,再加上每堂课前的细心打算,教学目标根本到达。在每堂课中我都努力做到富有激情,用自己的热忱去感染学生,把教案备得好玩活泼,课堂也显得轻松愉悦。 二、课堂管理 本学期教学显得比拟顺当有个重要缘由是课堂组织教学比上学期而言有了必须的进步。我对孩子们的要求高了一些,在备好案的根底上,更加关注他们,从带队入教室起先就要求有个好秩序
14、,加上反复的提示,使一些不利于课堂的局面能限制在自己手中。 三、总结的经历 要记住每个学生的名字,这点是最大的体会。 四、缺乏之处 音乐教室的卫生工作;孩子行为习惯的催促,尤其是对书本的爱惜以及坐姿;因材如何施教,每个班级不同,导致一样的方法出来的千差万别,不能说是孩子的问题。 一学期过去得很快,回忆这半年,还算欣慰,尽管那么多的缺乏,但不管怎样,我是在向前,我要,始终向前,走向远方! 音乐个人工作总结简短篇6 一、思想政治方面 在这一个学期里,我在思想上严于律己,酷爱党的教育事业。踊跃参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作领导和教师们做好校内外的各项
15、工作。关怀集体,以校为家。响应学校号召,踊跃参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习,以踊跃的看法参与教育活动,谨慎记读书笔记,并结合自己的实际,做出深刻剖析,所写材料受到局领导和同志们的好评。协作组里搞好教研活动,抓住每一个学习的时机提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从学校支配,人际关系融洽。 二、师德方面 作为音乐老师首先是老师,然后才是音乐。而音乐教育是通过音乐的手段去塑照人、造就人、造就人的教育。所以音乐是手段,育人才是目的。关怀、酷爱,做孩子们的好挚友。记得有一位老老师曾经对我说过:虽然你面对的是四、五十个孩子,他们的实力水平凹凸不等,但在家长的眼中他们却是唯一
16、的,是完备的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公允的。说我们老师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有方法去精确地衡量!我认她的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的挚友,一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸,我经常听孩子们说:教师,假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!听到孩子这样的话我全部的付出都值得! 三、教育教学方面 实践中呈现自己的特性在老师的鼓舞下用不同的节奏表达,敢于对已有学问提出质疑和修改,从而引导创新思维的开展。每堂课支配5分钟的时间进展节奏问好及练习,这个工程特别喜爱。我总在出示节奏类型后,请尝试拍打节奏,亲身感
17、受节奏带来的美感,再由相互启发评价,最终由老师讲解,授以正确的做法。这个看似简洁的节奏练习一旦融入思维的过程,就变得其乐无穷了。介绍乐理小常识。在歌曲教学中,常会遇到一些标记,如:反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它们的作用对于小来说比拟深,我常用美丽的小卡片写上符号与同学交挚友,以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法,学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让整体感知乐曲,说说听后的感受,你最喜爱哪一个乐句?找出一样的乐句。在此根底上进展试唱、视唱、哼唱,以及歌曲的教学,在教学时有针对性,学习的难度降低了,效率提高了,爱好更深厚了。在
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