高中物理牛顿运动定律章末测试题与答案.docx

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1、牛顿运动定律章末测试说明：本测试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分，考试时间90分钟，满分100分第卷(选择题)一、选择题(本题包括10小题，每小题5分，共50分. 每小题只有一个选项符合题目要求，错选或不答的得0分)1伽利略在研究力及运动关系时成功地设计了理想斜面实验，关于理想实验说法中不正确的是()A理想实验是建立在经验事实基础上的合乎逻辑的科学推理B理想实验完全是逻辑思维的结果，不需要经过客观事实的检验C理想实验抓住了客观事实的主要因素，忽略次要因素，从而更深刻地揭示了自然规律D理想实验所提出的设想在现实生活中是不可能出现的，但得出的结论还是有价值的2如图，桌面上有一光滑的木块，

2、木块上有一小球，推动木块，小球的位置可能落在桌面上的哪点()AA点BB点 CO点 D无法确定3. 如图所示，A、B两物体叠放在一起，以相同的初速度上抛(不计空气阻力)下列说法正确的是()A. 在上升和下降过程中A对B的压力一定为零 B. 上升过程中A对B的压力大于A物体受到的重力C.下降过程中A对B的压力大于A物体受到的重力 D.在上升和下降过程中A对B的压力等于A物体受到的重力4在机场货物托运处，常用传送带运送行李和货物，如图所示，靠在一起的两个质地相同，质量和大小均不同的包装箱随传送带一起上行，下列说法正确的是()A匀速上行时b受3个力作用 B若上行过程传送带因故突然停止时，b受4个力作用

3、C匀加速上行时b受4个力作用 D若上行过程传送带因故突然停止后，b受的摩擦力一定比原来大5 在一次消防演习中， 质量为60 的消防员欲到达距离楼顶l40 m处的房间. 如图所示， 他沿一条竖直悬垂的轻绳从静止开始匀加速下滑， 已知消防员从开始下滑到A点共用了t4 s, 试估算他沿绳子下滑时受到的摩擦力f大小最接近() A. 100 N B. 300 N C. 600 N D. 900 N6. 质量不等的两物块A和B，其质量分别为和，置于光滑水平面上，如图所示，当水平恒力F作用于左端A上，两物块一起以匀加速运动时，A、B间的作用力大小为，当水平恒力F作用于右端B上，如图所示，两物块一起以加速度匀

4、加速运动时，A、B间的作用力大小为，则不正确的()A. B. F C. F D. :7. 如右图所示，一水平方向足够长的传送带以恒定的速度沿顺时针方向转动，传送带右端有一及传送带等高的光滑水平面，一物体以恒定的速率沿直线向左滑上传送带后，经过一段时间又返回光滑水平面，速率为，则下列说法不正确的是()A. 若，则 B. 若，则C. 若，则 D. 不管多大，总有8. 质量为m的物体放置在升降机内的台秤上，升降机以加速度a在竖直方向上做匀变速直线运动，若物体处于失重状态，则()A. 升降机加速度方向竖直向上 B. 台秤示数减少C. 升降机一定向上运动 D. 升降机一定做加速运动9. 一个人站在吊台上

5、，利用如右图所示的定滑轮装置拉绳，把吊台和自己提升起来，人的质量为55 ，吊台的质量为15 ，起动吊台向上的加速度是0.2 ，这时人对吊台的压力为(g取9.8 )()A. 700 N B. 350 N C. 200 N D. 275 N10. 两物体甲和乙在同一直线上运动，它们在00.4 s时间内的vt图象如图所示若仅在两物体之间存在相互作用，则物体甲及乙的质量之比和图中时间分别为()A. 和0.30 s B. 3和0.30 sC. 和0.28 s D. 3和0.28 s第卷(非选择题)二、实验题(本题包括2小题，共14分)11. (8分)用如图所示的装置研究在作用力F一定时，小车的加速度a及

6、小车质量M的关系，某位同学设计的实验步骤如下：A. 用天平称出小车和小桶及内部所装砂子的质量；B. 按图装好实验器材；C. 把轻绳系在小车上并绕过定滑轮悬挂砂桶；D. 将电磁打点计时器接在6 V电压的蓄电池上，接通电源，放开小车，打点计时器在纸带上打下一系列点，并在纸带上标明小车质量；E. 保持小桶及其中砂子的质量不变，增加小车上的砝码个数，并记录每次增加后的M值，重复上述实验；F. 分析每条纸带，测量并计算出加速度的值；G. 作aM关系图象，并由图象确定aM关系(1)该同学漏掉的重要实验步骤是，该步骤应排在步实验步骤之后(2)在上述步骤中，有错误的是，应把改为(3)在上述步骤中，处理不恰当的

7、是 ，应把 改为 12. (6分)在探究加速度及力、质量关系的实验中，某同学做出的a的关系图象，如图所示，从图象中可以看出，作用在物体上的恒力F当物体的质量为2.5 时，它的加速度为.三、计算题(本题包括3小题，共36分，计算题要有必要的文字说明和解题步骤，有数值计算的要注明单位)13. (10分)如图所示，A、B两物体用最大张力为100 N的轻绳相连，4 ，8 ，在拉力F的作用下向上加速运动，为使轻绳不被拉断，F的最大值是多少？(g 10)14. (13分) 如图所示，在车厢中，一小球被a、b两根轻质细绳拴住，其中a绳及竖直方向成角，绳b成水平状态，已知小球的质量为m，求：(1)车厢静止时，

8、细绳a和b所受到的拉力(2)当车厢以一定的加速度运动时，a绳及竖直方向的夹角不变，而b绳受到的拉力变为零，求此时车厢的加速度的大小和方向15(13分)如图所示，光滑水平面上放一足够长的木板A，质量M2 ，小铁块B质量为m1 ，木板A和小铁块B之间的动摩擦因数0.2，小铁块B以v06 的初速度滑上木板A.(g10 )(1)用外力固定木板A，求小铁块在木板上滑行的距离；(2)不固定木板A，小铁块B滑上木板之后要多长时间A、B相对静止？答案选择题：1、B，2、C，3、A，4、A，5、B，6、B，7、D，8、B，9、C，10、B实验题：11、解析本题主要考查对实验原理和实验步骤的理解和分析，实验中把小

9、桶及桶中砂子的重力看做及小车所受拉力大小相等，没有考虑摩擦力，故必须平衡摩擦力电磁打点计时器接在6 V电压的蓄电池上将无法工作，必须接在6 V以下交流电压的学生电源上作aM关系图象，得到的是双曲线，很难作出正确的判断，必须“化曲为直”，改为a关系图象答案(1)平衡摩擦力B(2)D6 V电压的蓄电池6 V以下交流电压的学生电源(3)GaMa12、解析F2 N5 N.当M2.5 时，a 22 2.答案52计算题：13、解析当轻绳的拉力F1T100 N时，对应轻绳不被拉断的物体B的最大加速度，也对应F的最大值，先以B为研究对象，受力分析如图所示由牛顿第二定律得再以A、B整体为研究对象由牛顿第二定律得F()g()a联立解得F150 N.答案150 N14、解析(1)由平衡条件得：00，解得：(2)由小球受力分析知，小球所受合力为F由牛顿第二定律得：a，方向水平向右，小车加速度及小球相同答案(1)(2)，方向水平向右15、解析(1)小铁块B在木版上滑行的加速度大小为a1，则a1g2 2小铁块以v0为初速度做加速度大小为a2的匀减速直线运动，设在木板上滑行的距离为s，则s/2a19 m.(2)木板A的加速度大小为a2，则a21 2当A、B相对静止时，它们的速度相等，设经过的时间为t，则有a2tv0a1t解得：t2 s.答案(1)9 m(2)2 s第 3 页