人教版八下语文期末复习资料.docx
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1、120课词语1.绯红 诘责 抑扬顿挫 深恶痛疾 杳无音讯 匿名 畸形 发髻 瞥见2.文绉绉 宽恕 摹画 寡妇 抽屉3.千里迢迢 掺和 哄堂大笑 永志不忘 磨磨蹭蹭 热泪盈眶 翻来覆去 凄惨4.深邃 藏污纳垢 滞留 禁锢 犀利 粗制滥造 郁郁寡欢 鹤立鸡群 正襟危坐 颔首低眉 诚惶诚恐 无可置疑 黯然失色 广袤无垠 锃亮 粲然 意趣盎然5.繁衍 迁徙 油然而生 冥思遐想 期期艾艾 不可名状 风云突变 繁花似锦 美不胜收 花团锦簇 枝杈 不屈不挠 截然不同 感慨6.恍然大悟 翘首企盼 小憩 遨游 穿梭 悔恨莫及 搓捻7.褪尽凛冽胭脂目光灼灼精粹 鸣钟击磬罄竹难书蕴含8.伫立 睥睨 咆哮 污秽 眩目
2、 迸发 木梗 驰骋 婵娟 虐待 慷慨 犀利 雷霆万钧 踌躇 鞭挞 祈祷 罪孽 拖泥带水 忏悔 9.皓月当空 嫦娥奔月 飞蛾扑火 夸父逐日 凭栏望月 苍茫 呻吟 翡翠 深渊 蜿蜒 火焰 胆怯 10.执拗 长吁短叹 馈赠 夜阑人静 真谛 憔悴 海誓山盟 生生不息 碧海丹霞 彻夜不寐 千山万壑 璀璨 镶嵌 绽放 翱翔 遨游 纤细 心扉 炽热 礁石 苍穹 鸣锣开道 盛气凌人 11.震撼 咫尺天涯 狼藉斑斑 蓬蒿 相形见绌 精巧绝伦 美味佳肴 无及伦比 沾沾自喜 喜形于色 不过尔尔 高深莫测 深邃 混淆 不可思议 呐喊 萌芽 12.绵延不绝 萧瑟 和煦 碧波荡漾 干涸 广阔无垠 吞噬 沧海桑田 萎缩 裸
3、露 戈壁滩 眺望 浑然一体 庇护 张骞 崩塌13.绞尽脑汁 媲美 幼崽 无言以对 以此类推 喃喃自语 膨胀 澎湃 挑衅 迷惘 收敛 误入歧途 迁徙 难以置信 鼠目寸光 道听途说 急不可耐 若有所思 啮齿类 繁衍 苔藓 笃信 饶有兴趣 仓皇逃窜 传宗接代 相辅相成 小心翼翼14.寂寥 沼泽 雾霭 缄默 三缄其口 目空一切 狩猎 窥探 顾忌 凋零 滑翔 拐来拐去 香蒲 雉 沙锥鸟 蹼 鹬 有益无损 15.颤颤巍巍 栅栏 莫衷一是 贪婪 履行 诺言 牟取 秤砣 众目睽睽哂笑 铆 黑咕隆咚 胸有成竹 不容置疑 慷慨大方 一视同仁 任劳任怨 众说纷纭 镇定自若 震耳欲聋 经久不息 16.蹲踞 酬和 逶迤
4、 吆喝 糯米 柞木林 矗立 熹微 见景生情 引经据典 哑口无言 若无其事 当行出色 即物起兴 譬喻 悠游自在 龙吟凤哕 别开生面 发哑带沙17.城隍庙 肃然起敬 光耀门楣 沧海 及荣有焉 囊萤映雪 籍贯18.萧乾 喧嚣 遐思 管弦 铁铉 招徕 隔阂 夜宵 油嘴滑舌 合辙押韵 囿于 口齿伶俐 吹嘘 奶酪 荸荠 商贩19.落幕 顾名思义 斟酒 过瘾 酬谢 如法炮制 一马当先 家醅 脾气 枸杞 门槛 挑剔 20.冯骥才 凡夫俗子 阔绰 大名鼎鼎 敦厚 逢场作戏 八面玲珑 看风使舵 左右逢源 孤陋寡闻 痛改前非 内疚 人情练达 怵目惊心 抠门 擀面杖 黏软香甜 晌午 吓懵 想辙 21及朱元思书一、文学
5、常识:作者吴均,我们已学过他的诗歌山中杂诗。二、字词解释1、共色:一样的颜色 2、从:顺、随 3、缥碧:青白色 4、甚:甚于.胜过 5、奔:飞奔的马 6、负势竞上:凭借 向上 7、轩邈:高、远,这里作动词用 8、转:通啭,鸟叫声。 9、戾:至 10、经纶:筹划 11、反:通返,返回。 12、柯:树木的枝干。 三、句子翻译1、游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。水底的游鱼和细小的石子也能看得清清楚楚。湍急的江流比箭还要快,那惊涛骇浪势若飞奔的马。2、鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。看到这些雄奇的山峰,那些极力攀高的人就平息了自己热衷于功名利禄的心;看到这些幽深的山谷,那些忙于世俗
6、事务的人就会流连忘返。3、横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。树枝纵横交错挡住了上面的天空,虽在白昼,林间仍显得昏暗,在枝条稀疏的地方,有时还能见到阳光。四、填空练习1、总领句:奇山异水,天下独绝。2、“急湍甚箭,猛浪若奔”一句写水流势湍急,三峡中哪句话及它有异曲同工之妙:有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。3、文中“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”一句表达了作者怎样的思想感情:表达了作者对富春江奇山异水的 赞美、留恋 以及 鄙弃功名、淡泊人生 的思想感情。22五柳先生传一、文学常识:作者陶渊明,东晋著名诗人。本文是一篇传记,我们上学期学过他的散文桃花源
7、记。二、字词解释1、何许:何处,哪里 2、会:体会、领会 3、亲旧:亲戚朋友 4、造:往、到 5、辄: 就 6、期在必醉:期望 7、曾不:竟不 8、吝情:舍不得 9、萧然:空寂10、晏如:安然自若的样子 11、戚戚: 忧愁的样子 12、汲汲:心情急切的样子 13、俦:辈、同类 14、觞:酒杯 三、句子翻译1、亲旧知其如此,或置酒而招之。亲戚朋友知道他这种情况,有时摆了酒叫他来喝。2、环堵萧然,不蔽风日。简陋的居室里空空荡荡,无法挡风遮阳。3、衔觞赋诗,以乐其志。一边喝酒一边作诗,为自己抱定的志向而感到无比快乐。4、好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。喜欢读书,但不过分拘泥于个别字的解释,每
8、当对书中的内容有所领悟,便高兴得忘了吃饭。5、忘怀得失,以此自终。不把得意、失意的事放在心上,以这样的态度过完自己的一生。6、造饮辄尽,期在必醉。到了就把酒喝干,希望能够一定喝醉。7、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。不为贫贱而忧愁,不热衷于发财做官。四、填空练习1、文中交代作者“五柳先生”这一自号的来历的语句是:宅边有五柳树,因以为号焉。2、表现五柳先生安于贫困生活的语句是:环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。3、“赞”中及“不慕荣利”一句相照应的语句是:不汲汲于富贵。4、评价陶渊明的形象:安贫乐道、淡泊名利,不及世俗同流合污,洁身自好,回归自然。23马说一、字词解释1、祗:只是 2、
9、骈: 两马并驾 3、一食吃一顿 4、食:通饲喂养 5见:通现,表现 6且:犹,尚且 7、策之:用鞭子打 8执策:鞭子 9、临:面对 10、尽其材:通才,才能二、句子翻译1、马之千里者,一食或尽粟一石。日行千里的马,一顿有时能够吃下一石粮食。2、其真无马邪?其真不知马也。难道真的没有千里马吗?恐怕是真不认识千里马吧。3、食马者不知其能千里而食也。喂马的人不懂得它能日行千里而喂养它。4、食之不能尽其材。喂养它却不能竭尽它的才能。三、填空练习1、作者韩愈,唐代著名文学家2、本文中说明庸者“不知马”的具体表现的句子是策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。3、本文采用托物寓意的写法,文中的“千
10、里马”、“伯乐”各有什么寓意?“千里马”寓指人才;“伯乐”寓指发现、赏识、任用人才的人。4、千里马被埋没的根本原因:食马者不知或马食马者无知、不识马。24 送东阳马生序一、文学常识:作者宋濂,本文文体赠序。二、字词解释1、无从:没有办法 2、致:得到 3、假借:借 4、弗之怠:不懈怠,不放松读书,代抄书 5、走:跑 6、逾约:超过约定的期限 7、以是:因此 8、既加冠:已经 9、益慕:更加仰慕 10、趋:快走 11、德隆望尊:道德声望高 12、辞色:言语和脸色 13、援疑质理:引、提出 询问 14、叱咄:训斥、呵责 15、至:周到 16、俟:等待 17、穷冬:隆冬 18、皲裂:皮肤因寒冷干燥而
11、开裂 19、支:通肢,四肢 20、汤:热水 21、沃灌:浇洗 22、被:通披,穿 23、腰:动词,腰佩 24、容臭:香袋 气味,这指香气 25、烨然:光彩照人的样子 26、緼: 旧絮 27、敝:破28、口体之奉:吃的穿的三、句子翻译1、录毕,走送之,不敢稍逾约。抄录完毕,跑着把书送还,不敢稍稍超过约定的期限。2、故余虽愚,卒获有所闻。所以我虽然愚笨,但终于能够有所收获。3、门人弟子填其室,未尝稍降辞色。向他求教的弟子挤满了他的屋子,他从来没有稍微把语言放委婉些,把脸色放温和些。4、以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。因为我心中有足够快乐读书之事,所以不觉得吃的穿的不如人。5、援疑质理,俯身倾耳
12、以请。提出疑难,询问道理,弯下身子,侧着耳朵请教。四、填空练习1、揭示作者小时侯学习就很勤奋的句子是:余幼时即嗜学。2、最能表现作者抄书之苦的句子是:天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸。3、表明作者尝趋百里外求学原因的句子:益慕圣贤之道,又患无硕师名人及游。4、对学生中的其他人烨然若神人,作者却略无慕艳意的原因是:以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。5、写两个以上关于勤学的成语:凿壁借光 囊萤映雪6、换成语:德隆望尊德高望重 俯身倾耳以请洗耳恭听25诗词曲五首一、文学常识酬乐天扬州初逢席上见赠作者是刘禹锡。酬的意思是以诗相答。过零丁洋一诗选自文山先生全集,作者是宋代诗人文天祥。水调歌头明月几时有的作
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