人教部编版三年级语文下册期中考试卷(含答案).docx

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1、人教部编版三年级语文下册期中考试卷学校： 班级： 姓名： 一、基础知识（39分）1、看拼音写词语（10分）yun yng l y j lng fng f jio oxn shng u zhu zh hu fn fng m fng 2、写ABAC式的词语：（6分）3、同音字辨析（7分）zo： 干（ ） 急（ ）（ ）音y： （ ）望 富（ ）to： （ ）气 （ ）瓷4、多音字组词 （4分） 称： chn（ ） chng（ ） 盛： chng（ ） shng（ ）5、元日的作者是（ ）朝诗人（ ）。千门万户（ ），总把新桃（ ）。（4分）6、根据图片，写出对应的寓言。（2分）（填入成语）（ ）

2、7、牵牛花盛开了。改为拟人句： （2分）8、“桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。”这句话运用了（ ）的说明方法。（2分）9、改为陈述句。（注意写好标点符号。）（2分）你难道不会觉得疲劳吗？ 二、阅读（31分）（一）阅读纸的发明文段，回答问题。（12+2+5=19分） 早在几千年前，我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸，要记录一件事情，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。后来，人们又把文字刻在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来，就成了一册书。但是，这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便。古时候用“学富五车”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来

3、拉。再后来，有了蚕丝织成的帛，就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便，但是价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。1、文段中我们的祖先最先用（ ）记录文字。后来用（ ）记录文字，缺点是（ ）。然后用（ ）记录文字，优点是（ ），缺点是（ ）。2、祖先记录文字的方法越来越先进体现了（ ）。3、“学富五车”本来的意思是（ ）。现形容（ ）。 近义词是（ ）。（2+2+1=5分）（二）阅读赵州桥文段，回答问题。（6分） 河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计并参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。根据文段，制作一张赵州桥的历史名片。（1）桥梁名称：（

4、） （2）地理位置（省市）：（ ） （3）修建朝代： （ ） （4）设计者： （ ）（5）桥梁年龄：（ ）（6）知名度： （ ）（三）阅读郑人买履文言文，回答问题。（6分）郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度！”反归取之。及反，市罢，遂不得履。（1）“买履”是什么意思？选择正确答案的序号（ ） A、买鞋 B、走路 C、履行（2）郑人发现忘带尺码，是怎么做的？ （ ）A、直接用脚试鞋 B、回家去取尺码 C、不买了（3）“遂不得履”说明（ ）A、郑人没买到鞋 B、鞋买到后丢了 C、郑人不想买鞋三、习作（30分）同学们听过很多有趣的课，请你仔细想一想，哪

5、堂课让你非常难忘，印象非常深刻呢？以“最 的一堂课”为题，先补充题目，再写一篇300字左右的作文。要求语句通顺，能写出自己的真情实感。附答案：一、基础知识（39分）1、看拼音写词语（10分）yun yng l y j lng fng f jio o（鸳鸯 ） （ 芦芽 ） （聚拢 ） （仿佛 ） （ 骄傲）xn shng u zhu zh hu fn fng m fng （欣赏 ） （ 欧洲 ） （智慧 ） （芬芳 ） （ 蜜蜂）2、写ABAC式的词语：（6分） 十全十美、 一心一意 、惟妙惟肖 3、同音字辨析（7分）zo： 干（ 燥 ） 急（ 躁 ）（ 噪 ）音y： （ 欲 ）望 富（ 裕

6、）to： （ 淘 ）气 （ 陶 ）瓷4、多音字组词 （4分） 称： chn（ 匀称 ） chng（ 称赞 ） 盛： chng（ 盛饭 ） shng（ 盛开 ）5、元日的作者是（ 宋）朝诗人（ 王安石）。千门万户（ 曈曈日 ），总把新桃（ 换旧符 ）。（4分）6、根据图片，写出对应的寓言。（2分）（填入成语）（ 水滴石穿 ） 7、牵牛花盛开了。改为拟人句： 牵牛花吹起了紫色的小喇叭。 （2分）8、“桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。”这句话运用了（ 列数字 ）的说明方法。（2分）9、改为陈述句。（注意写好标点符号。）（2分）你难道不会觉得疲劳吗？你会觉得疲劳。 或 你应该会觉得疲劳

7、。二、阅读（31分）（一）阅读纸的发明文段，回答问题。（12+2+5=19分） 早在几千年前，我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸，要记录一件事情，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。后来，人们又把文字刻在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来，就成了一册书。但是，这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便。古时候用“学富五车”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。再后来，有了蚕丝织成的帛，就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便，但是价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。1、文段中我们的祖先最先用（ 龟甲、兽骨和青铜器 ）记录文字。后来用（竹片和木片）记录文字，

8、缺点是（这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便）。然后用（蚕丝织的帛）记录文字，优点是（比竹片、木片轻便），缺点是（价钱太贵，只有少数人能用，不能普及）。2、祖先记录文字的方法越来越先进体现了（劳动人民的智慧和创造力）。3、“学富五车”本来的意思是（书多的需要用车来拉，有五车书那么多）。现形容（读书多，学问高）。 近义词是（ 才高八斗 ）。（2+2+1=5分）（二）阅读赵州桥文段，回答问题。（6分） 河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计并参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。根据文段，制作一张赵州桥的历史名片。（1）桥梁名称：（ 赵州桥

9、） （2）地理位置（省市）：（ 河北省赵县 ） （3）修建朝代： （ 隋朝 ） （4）设计者： （ 李春 ）（5）桥梁年龄：（ 一千四百多年 ）（6）知名度： （ 世界闻名 ）（三）阅读郑人买履文言文，回答问题。（6分）郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度！”反归取之。及反，市罢，遂不得履。（1）“买履”是什么意思？选择正确答案的序号（ A ） A、买鞋 B、走路 C、履行（2）郑人发现忘带尺码，是怎么做的？ （ B ）A、直接用脚试鞋 B、回家去取尺码 C、不买了（3）“遂不得履”说明（ A ）A、郑人没买到鞋 B、鞋买到后丢了 C、郑人不想买鞋

10、三、习作（30分）同学们听过很多有趣的课，请你仔细想一想，哪堂课让你非常难忘，印象非常深刻呢？以“最 的一堂课”为题，先补充题目，再写一篇300字左右的作文。要求语句通顺，能写出自己的真情实感。评分标准：28分30分：字迹工整，语句通顺，错别字相当少，有中心有内容，段落清晰，富有感情。24分27分：字迹较工整，有少量错误字，语句较通顺，有中心有内容，段落也清晰，较有感情。18分23分：字迹不是很工整，错别字较多，语句也不太通顺，中心和内容不是很明显。15分17分：字迹马虎，错别字相当多，语句不通顺，中心和内容模糊。10分14分：字迹马虎，错别字相当多，语句虽不通顺但能读懂语意，对内容有所表达。10分以下：言之无物，句子语意很难理解。第 3 页