八年级生物上册1.6《芽的类型和发育》练习（新版）济南版.docx

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1、?芽类型和发育?练习一、选择题1. 一株未经修剪柳树苗共有11个完好侧枝，它有多少个顶芽 ( )A1个 B. 10个 C .11个 D .12个2. 桃树侧枝是由 发育来 A. 花芽 B. 混合芽 C. 枝芽 D. 枝芽或混合芽3. 冬天，桃树枝条上长着肥瘦不一芽，其中肥大芽可能发育成 A. 叶 B. 叶和花 C 花 D枝条4. 构成植物体以下构造细胞，不具有分裂能力是 5. 枝芽生长点作用是 )A长出侧芽 B长出幼叶C使芽轴不断伸长 D发育成茎 6. 枝条侧芽是由 发育成？ )A、叶原基 B、生长点 C、芽原基 D、芽轴 7. 一棵树茎高1m，在距地面50cm处作一标记，一年后该树茎长到3m

2、，此时原来标记距地面 A.m B. C. D.3m8. 按照着生位置来区分，芽可以分为 A叶芽和花芽 B顶芽和侧芽C叶芽和混合芽 D侧芽和花芽9. 棉花在生长到一定高度后，棉农往往进展“打顶，主要目是 C.抑制侧芽发育，多开花结果 D.促进多生侧枝，多开花结果10. 我国南方有“笋有多大，竹有多粗说法，竹笋初钻出地面就有了与长成后同样粗细。这说明竹茎构造中没有 11.芽能够发育成含有叶、茎和芽枝条，主要原因是 A芽中有幼叶、茎等器官B芽中细胞体积变大C芽原基可发育成茎D芽中分生组织细胞分裂、分化二、非选择题如图是叶芽发育成枝条示意图，请据图答复。 1 填写各局部名称：A 、B 、C 、D 、E

3、 ；2A作用是产生 。A属于 组织，有很强分生能力。3 B将来会发育成 ，在芽生长展开之后，会发育成图2中 。 D 长成为图2 。E发育成图2 。 ?芽类型和发育?练习答案一、选择题1.D解析芽分类主要有：从发育来看：叶芽发育为茎和叶枝条；花芽发育为花；混合芽发育为花和叶；按位置分：顶芽着生在茎顶端和侧芽着生在茎一侧叶腋内，主干顶端芽叫顶芽，侧枝顶端芽也是顶芽。因此，一株未经修剪柳树苗共有11个完好侧枝，有11个顶芽，连同主干顶芽，它共有12个顶芽。2. C3.C解析按照其发育结果芽分为花芽、枝芽有地方较叶芽和混合芽花芽将来发育成花；枝芽将来发育成枝和叶；混合芽是将来既能发育成枝和叶，又能发育

4、成花芽所以肥大芽营养充足为花芽。应选：C4.C解析构成植物分生组织具有很强分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织。植物中具有非常强分生能力组织，主要在根尖分生区、茎形成层和芽生长点。根尖伸长区细胞根本失去了分裂能力。可见C符合题意。5.C6.C7.B解析顶芽是指着生在主干或侧枝顶端芽，顶芽生长点能不断分裂产生新细胞，使芽轴伸长，继而使茎长长，使植物长高因此，树长高是靠其顶芽中生长点不断分裂完成，而不是由树干上所有细胞分裂生长完成因此，在距地面50cm处作一标记，一年后此时原来标记距地面在距离1米杨树干上作一个记号，1年后，虽然该树茎长到3m，但刻下记号仍停留在50cm即处没变学生容易误认为树长高，记号也长高而误选A8.D9.D解析 顶端优势是指一个枝条上，顶芽优先生长而侧芽受抑制现象，产生原理是：由顶芽形成生长素向下运输，使侧芽附近生长素浓度加大，由于侧芽对生长素敏感而被抑制；同时，生长素含量较低顶端，夺取侧芽营养，造成侧芽营养缺乏。在生产实践中经常根据顶端优势原理，在棉花栽培过程中，需要摘心打顶使侧芽生长素量减少，以促进侧芽发育成枝条生，以增加分枝，提高产量。所以棉花在棉花植株长到一定高度时往往要进展“打顶摘除顶芽主要目是促进侧芽发育成枝条。10.B11.D二、非选择题1生长点 叶原基 幼叶 芽轴 芽原基2新芽构造 分生3C 幼叶 g 叶 h 茎 f 侧芽