七年级语文上册第六单元第课我的长生果习3河大版.docx

《七年级语文上册第六单元第课我的长生果习3河大版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级语文上册第六单元第课我的长生果习3河大版.docx（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、我的“长生果学习目标：1、理解写作必须依赖坚实的积累。2、品味课文生动形象的语言。一、 积累整合。1、填空组词，并在其中选择五个以上，组成一段话。流光_ _有味 想入_ _吞枣 悲欢_牵肠_ 如饥_ _一律 别出_ 呕心_2、仿写句子。书是进步的阶梯，帮助人们登上理想的顶峰。 _。3、请写一条及“读书有关的名言名句。 _。二、 思考及探究1、题目“我的长生果运用了什么修辞方法，长生果指什么？ _。2、根据课文内容，填空下表。时间地点读哪些书3、作者通过读书，对作文有什么心得？ _。4、你读过哪些书？你认为读书对你产生了怎样的影响？ _。三、 拓展阅读读书和做人(1)人生是这样丰富，人生是这样辉

2、煌。作为一个普通的人，仅有自己的一点经历是不够的要想充实大脑，就要靠读书了。 (2)读书，谁都知道是好事儿，但读书又确实是一件既简单又复杂的事儿。 (3)我喜欢小说。小时候常读中国的小说，?红楼梦?、?水浒传?、?三国演义?等等；也爱读外国小说，比方狄更斯、巴尔扎克、托尔斯泰的作品，这些书对我人生的理解有很大的帮助。 (4)读书最重要的是从中可以学到知识。现在的知识多极了，从计算机一直到航天科学，包括种地都属于知识的范围。记得30年代我在清华大学上学时，有一位教文学的叶教授，他就是什么书都读，那个时候就开场研究宇宙。我很惊讶。叶教授说，一个搞文学的人需要具备广学的知识通过博览群书，就可以得到你

3、生活之外的一大局部知识。 (5)读书一方面要读得广，读得博，另一方面要敢于探险，人家没有看过的书我也要读，还要 读得深。中国有种老的说法中“读书破万卷。这本书你不仅读过了，而且从中还悟出了许多道 理。所以，有些书必须细读，并不是要读成什么专家，而是要从中悟出道理，找到动力，从而得到思想上的帮助，这可说是读书的要义。 (6)人的灵魂本身不喜欢浅薄、庸俗、无聊，它永远在追求最高尚的东西。鲁迅先的在小说，你懂得当时旧的社会的残酷、黑暗、卑劣，给你一种动力，鼓舞你向上，像阳光照进来一样，世界两亮了起来。碰到了就会得到一种力量。然而，好书不是所有人都能遇到的，还需要用心去发现。 (7)巴金说：读书就得有

4、用。巴金是我的老朋友，也是我佩服的教师，我跟他认识了半个世纪以上。巴金从头到底一直都说真话，就是由卢梭的书引起的。?忏悔录?大家都读过，对有的人影响不大，巴金却得到了大益处，影响了他一辈子，这好比到达了一种境界。 (8)我已经83岁了，现在回想起来，最懊悔的是，读书没有读专，读过之后真正用到的也不多。面对年轻的中学生朋友，我希望你们要从中学就开场想：我要做一个什么样的人，对人类、对国家、对社会有怎样的益处。要读书，读好书。要在好书的引导下，做一个大写的人。“人这个字，就这么一撇一捺，但要真正做一个大写的人却不容易。1、“读书破万卷的意思是_。这是杜甫的一句诗，其原诗的下一句是_。3、为什么说读书是“一件既简单又复杂的事儿？4、本文的中心论点是_。本文运用的论证方法有_。5、第五段列举鲁迅小说的事例，是为了论证读书的一个作用是_；第六段列举巴金读书的例子，是为了论证读书的又一个作用，即_。6、“要在好书引导下，做一个大写的人作者认为“一个大写的人是什么样的人？