七年级语文上册8世说新语两则练习新人教版.docx
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1、世说新语二则一、积累运用1字词积累给下列加点词注音并作解释。(1)尊君在不() _(2)歆辄难之() _(3)王欲舍所携人() _(4)遂携拯如初() _(5)宁可以急相弃邪() _2词语积累解释下列句子中加点词。(1)陈太丘与友期行()(2)太丘舍去()(3)元方入门不顾()(4)幸尚宽()(5)既已纳其自托()(6)宁可以急相弃邪()3词语积累写出下面句中加点词语古今异义。(1)相委而去(古义:_;今义:_)(2)元方入门不顾(古义:_;今义:_)(3)本所以疑(古义:_;今义:_)(4)宁可以急相弃邪(古义:_;今义:_)4文化积累文学常识填空。世说新语,古代_集,分德行、言语、政事、方
2、正等三十六类,主要记述了_到_之间士大夫清高放诞言谈逸事。作者_,南朝宋文学家,彭城人。5句子积累翻译下列句子。(1)过中不至,太丘舍去,去后乃至。(2)友人惭,下车引之。元方入门不顾。(3)有一人欲依附,歆辄难之。(4)既已纳其自托,宁可以急相弃邪?6句子积累根据对课文理解,用课文原句填空。(1)期行中表现友人十分无礼句子是:_(2)期行中元方指出父亲友人两点错误句子是:_(3)乘船中表明王朗让别人搭船原因句子是:_(4)乘船中表明华歆重诺重信句子是:_7根据“敬称”和“谦称”知识选词填空。A令郎B寒舍C拜访D家父E令堂F恭候G小女H贵府I令爱J家母K犬子L令尊(1)称人之家说“_”;(2)
3、称己之家说“_”;(3)称人父亲说“_”; (4)称己父亲说“_”;(5)称人母亲说“_”; (6)称己母亲说“_”;(7)称人儿子说“_”; (8)称己儿子说“_”;(9)称人女儿说“_”; (10)称己女儿说“_”;(11)看望别人说“_”; (12)等候客人说“_”。8语言运用仔细观察右边漫画,并按要求答题。(1)请用简洁语言描述右图主要内容。 (2)这幅图反映了现实生活中一个什么问题?二、课内精读(一)陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与
4、家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。9解释下列加点词在文中意思。(1)门外戏()(2)君与家君期日中()(3)去后乃至()(4)下车引之()10友人由“怒”到“惭”,其变化原因是什么?11这个故事告诉我们什么道理?12如果父母不在家,家中来了客人,你该如何接待?(二)华歆、王朗俱乘船避难,有一人欲依附,歆辄难之。朗曰:“幸尚宽,何为不可?”后贼追至,王欲舍所携人。歆曰:“本所以疑,正为此耳。既已纳其自托,宁可以急相弃邪?”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。13解释文中加点词。(1)尚:_(2)纳:_(3)托:_ (4)拯:_14请用简洁语言概括
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