小学校本教材 文明礼仪.docx

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1、 校本课程 文 明 礼 仪大田集镇桃花小学导 语 礼貌待人任何一个文明社会，任何一个文明民族，人们总是十分注重文明礼貌。因为礼貌是人类社会据以促进人际交往友好和谐道德标准之一，是构建起与他人和睦相处桥梁。它标志着一个社会文明程序，反映一个民族精神面貌。中华民族历来就非常重视遵循礼规，礼貌待人。其中许多耐人寻味经历之淡，无论过去和现在，都给人以启迪。具体说来，主要有以下两点：21 一与人为善与人相处，为善领先。而这个“善，应是出自内心诚意，是诚于中而形于外，而不是巧言令色和徒具形式繁文缛节。礼记说：“夫礼者，自卑而尊人注：礼记曲礼上。如果外表上恭敬热情，而内心虚伪，或是仅仅内心尊敬，而毫无表情，

2、都是不够。应该表里一致，才能从根本上消除人与人之间隔膜、摩擦，进而互敬互爱，友好相处。尊重他人，就要平等待人，不分贵贱等级，一视同仁。如果只对上层人士献其礼敬，以财势取人，以利益交人，其实是小人所为。论语子罕载：孔子看见穿丧服、戴礼帽穿礼服人和盲人。相见时，即使这些人年轻，孔子必定站起来。行过别人面前时，一定快步走过，以示敬意。古人敬人方法，也有值得借鉴地方。首先要尊重他人意愿，体谅别人需要和禁忌，不能强人所难。不苛求别人做不能做事，不强求别人承受不喜欢东西。古人说：“不责人所不及，不强人所不能，不苦人所不好注：文中子魏相。“己所不欲，勿施于人注：论语颜渊，就是这个意思。在与人交往中，幽默与善

3、意玩笑往往给人带来轻松愉快，但决不可戏弄取乐。如果拿别人姓名为笑料，或给人起不雅绰号，都是十分不敬。南北朝时颜之推就曾对此种不敬气愤而言：“今世愚人，遂以相戏。或相指名为豚犊者，有识旁观，犹欲掩耳，况当之者乎。34 二礼尚往来礼尚往来，是礼貌待人一条重要准那么。就是说，承受别人好意，必须报以同样礼敬。这样，人际交往才能平等友好地在一种良性循环中持续下去。因此，礼记说：“礼尚往来，往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也注：礼记曲礼上。对于受恩者来说，应该滴水之恩，涌泉相报。在古人眼中，没有比忘恩负义更伤仁德。孔子说：“以德报德，那么民有所劝；“以怨报德，那么刑戮之民也注：礼记表记。可见，“以德报德

4、，有恩必报，是待人接物根本道德修养。当然，往来之礼，也该适度。送礼本意，在于表达敬意答射之意，所谓礼轻意重，并非越多越好。正如庄子山木篇说所说：“君子之交淡假设水，小人之交甘假设醴；君子淡以亲，小人甘以绝。彼无故以合者，那么无故以离。四、容仪有整一个人仪表、仪态，是其修养、文明程度表现。古人认为，举止庄重，进退有礼，执事谨敬，文质彬彬，不仅能够保持个人尊严，还有助于进德修业。古代思想家曾经拿禽兽皮毛与人仪表仪态相比拟，禽兽没有了皮毛，就不能为禽兽；人失去仪礼，也就是不成为人了。 5目 录第一局部：校园礼仪一、进校礼仪 7二、升降国旗礼仪8三、上课礼仪 9第二局部：家庭礼仪四、尊敬父母礼仪11五

5、、问候礼仪13六、餐桌礼仪 146第三局部：社会礼仪七、集体礼仪17八、旅游与参观礼仪 20九、购物礼仪21十、 礼仪23第一章：校园礼仪 校园礼仪系列之一、进校礼仪 1、穿着整洁大方，佩戴好小学生红领巾，承受门卫检查。2、校园内要讲究卫生，不随便乱扔垃圾，保持校园清洁。3、遇见教师同学要问好，并行队礼。4、走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中，行走时要互相礼让，主动给教师、家长和来客让路。76、不随便离开校园，进出校门要凭请假条。目标要求:布置学生按以下要求做：早上到校跟教师同学问好。同学间相互问好。课间不随便出门。练习写一份请假条。学学行标准队礼。 校园是我们成长与学习地方，她

6、是我们第二个家园，每天都由教师教给我们很多知识，每天都有很多同学一起玩耍、一起成长。我们要以实际行动来热爱我们校园，让教师看到我们成长，让校园看到我们对她尊敬与热爱。想一想：在校园见到教师问好了没有？是否随地乱扔垃圾了？如果有，请想出改正方法。写一写：以校园、教师、同学为内容，写一篇作文。 校园礼仪系列之二、升降国旗礼仪 1、遇到每天升降国旗时要迅速停顿脚步或行动，面向国旗脱帽肃立，行少先队队礼，直至升降国旗完毕。82、按时参加每周一升旗仪式，队列整齐，保持安静，认真听国旗下讲话。3、人人会唱国歌，唱国歌时，神情庄重，歌词正确，音调准确，声音洪亮。目标要求:布置学生按以下要求做：练习行队礼。全

7、班合唱国歌。讲一讲你知道革命故事。 五星红旗代表着中华民族，是由无数革命先辈经过艰辛革命斗争，用自己鲜血染红，热爱国旗就是热爱国家。升降国旗都是无比神圣时刻，我们要怀着无比崇敬心情，认真行队礼和注目礼，以饱满热情去唱国歌。想一想：国旗是什么样？有几颗星？每颗星斗代表什么？把你想到结果写出来，与大家交流。写一写：把你想到结果写出来，与大家交流。校园礼仪系列之三、上课礼仪 1、下课时应准备好书本、练习本、笔等学习用品。92、上课铃响后要迅速回座位，安静地等待教师上课。上课迟到要先在门口喊“报告，等教师允许后快速回座位。有事要离开课堂要先举手报告，待教师同意后才能离开座位。3、遵守课堂纪律，不随便说

8、话、做小动作，专心听讲，积极发言。4、积极思考，认真答复教师提问。答复时要做到：先举手后发言，不抢答；先起立后答复，声音响亮；先倾听同学意见，再发表不同意见；同学讨论积极参与，不旁观；答复不出，要说“对不起，我还没想好。5、不懂就问，正确对待教师和同学提醒和批评，敢于大胆发表自己意见。6、认真完成作业，认真写好每一个字。7、课堂上不戴帽子，不穿背心和拖鞋。目标要求:布置学生按以下要求做：做好课前准备。端正上课姿势。练习上课迟到后怎么做。10课堂是我们学习知识地方，为了学好知识，我们一定要遵守课堂纪律，遵守课堂礼仪要求，从小养成良好习惯。想一想：自己上课时是怎么做？有没有遵守课堂纪律和礼仪要求？

9、写一写：自己今后要在课堂上怎么做。第二章：家庭礼仪家庭礼仪系列之一、尊敬父母礼仪 1、早上起来，说声“爸爸妈妈早安；睡觉以前道声“晚安。2、进爸妈房间前先敲门；出门向家长道别，放学回家自觉向家长打招呼，帮爸妈做力所能及家务。3、尊重长辈，听从父母教育。4、 对父母等长辈要以“您尊称。5、家中吃饭请父母先就座；童谣:问候父母成习惯，有事外出打招呼；自己事情自己做，家务劳动抢着干；常与父母来沟通，平心静气把话谈，学会倾听是根本，善于吸取是关键，假设是意见不一致，当面顶撞不可取，适当时机细分析，达成共识是目。11就餐应等父母坐，父母生日须牢记，父母真情无以报，拳拳爱心化行动。目标要求:布置学生按以下

10、要求做：早上起床向父母问早安，晚上睡觉前向父母问晚安。早上上学离家要跟父母说再见，晚上回家要跟父母说：“爸爸、妈妈我回来了。自己事情自己做，不给父母添麻烦。跟父母讲话要小声和气。有事要跟父母商量，不要背着父母做不应该做事。我们每个人成长，都离不开父母精心呵护和细心培养，父母对我们爱是无私、是伟大。我们要以实际行动来尊敬我们父母。决不辜负父母对我们殷切期望。1、在学生中开展每周一天自理日，每月一周自理日活动。2、每天都要反思自己今天是否做到了尊敬父母。123、想一想，假设自己做了不尊敬父母事，该怎么办？并写出自己改良措施。4、想一想：今天是否跟父母大声说话了？是否顶撞父母了？如果有，请写出改正方

11、法。找一找，古今中外尊敬父母故事读一读家庭礼仪系列之二、问候礼仪 1、早上起来，说声“爸爸、妈妈，爷爷、奶奶早上好！； 2、上学前要说：“再见！，如果是家长送上学要说：“谢谢！爸爸妈妈，然后再说：“再见！ 3、上放学时，见到同学家长，应说：“叔叔阿姨、奶奶、爷爷，您好！分手时说：“再见！ 4、上午放学时，见到家长要微笑着走上前问声：“爸爸、妈妈中午好！ 5、回到家见着其他人，要说声：“爸爸、妈妈您好，我回来了！ 6、下午放学，要说：“爸爸、妈妈下午好！ 7、空闲时间要出去玩，先要征求家长意见：“爸爸、妈妈我可以出去玩一会吗？得到允许方可离家。13 8、晚上睡觉要说：“爸爸、妈妈晚安！ 9、记住

12、父母生日，用自己良好表现作为给父母生日礼物。要用语言问候：爷爷奶奶等，祝您安康长寿！或“爸爸妈妈等祝您生日快乐！10、向别人请教问题，说：“爸爸妈妈、奶奶、爷爷等打搅您一下，我可以向你请教一个问题吗？目标要求:布置学生按以下要求做：用文明用语歌中文明用语相互问好。回家后尝试用前面介绍礼仪常识向家人问好。无论是在学校还是在家，我们都会接触到很多人，包括教师、同学、父母、爷爷奶奶、以及来访客人，学会使用文明用语，相信大家都会知道你是个懂事好孩子。想一想：自己在家表现如何？有没有使用文明用语，有没有使用问候礼仪呢？如果没有，那就请改正吧。 家庭礼仪系列之三、餐桌礼仪 14 1、饭前洗手，帮助父母做一

13、些力所能及事情饭桌上必须自觉为父母盛饭、拿筷，为父母夹好菜，饭后洗碗。 2、用餐时不高声交谈，咀嚼不要太响，打喷嚏时要转身，或用餐巾纸捂住嘴。 3、家中吃饭请长辈先就座； 4、饭后对父母或做饭者说声：“谢谢您，我吃完了。 小故事阅读 一请您先吃 中午放学回到家，小华按按门铃，奇怪，怎么没人开门呢？他用钥匙开了门，发现爸爸、妈妈不在家，桌上有一张纸条，上面写着：小华，奶奶得了重感冒，我们陪她去医院了，一会儿就回来。过了一会儿，爸爸、妈妈带着奶奶回来了，小华赶快过去搀扶奶奶，关切地问道：“奶奶，您好点儿吗？您先在床上躺一会儿，我去给您倒杯水。奶奶微笑着夸奖小华：“真是个懂事好孩子。15 吃中饭了，

14、小华主动地帮着盛饭，端菜，啊！今天有糖醋排骨，这可是小华最爱吃菜了，他把这盘菜端到了奶奶跟前，奶奶说：“这是专门为你做。小华说：“您是长辈，该您先吃。奶奶快乐地笑了。妈妈不停地往小华碗中夹排骨，小华说：“妈妈，教师说，素菜中含有丰富维生素，吃了有利于安康，而且吃饭时要细嚼慢咽。妈妈听了，对爸爸说：“咱家小华懂真是越来越多了。二我来洗碗 有一天，吃完饭，明明提出要洗碗时，爸爸妈妈担忧明明太矮，碗没洗净，衣服倒洗脏了。爸爸那么戏言说你会洗碗，妈妈要“失业了。争论归争论，但明明积极性要保护这一点爸爸妈妈却是一致。于是，他们帮明明搬来小凳子，放在水槽前，再给明明套上袖套，围上围裙，一切准备就绪，将一叠

15、油腻脏碗交给了明明。还没等妈妈嘱咐他“留神，只听得一声清脆“哗啦声，碗打碎了。第二天，买来10只碗，明明主动提出还是由他来洗碗，这回，碗倒是洗得干干净净，可是袖套、毛衣、棉毛衫及围裙上都是水。爸爸妈妈花了好长时间，才把明明衣服洗净。但是爸爸妈妈没有抱怨，没有批评，而是表扬了明明。明明一快乐，一连洗了好几天碗。16 同学们，其实你们是很能干，只是爸爸妈妈没有给你们时机罢了。或许，有爸爸妈妈认为孩子还小，将来长大了自然会做家务；或许，还有爸爸妈妈认为孩子只要学习好，其余都是小事，不必刻意培养。作为二十一世纪小主人，要做一个德、智、体、美、劳全面开展好学生。读了上面两个小故事，你认为小华和明明做对吗

16、？如果是你，能不能做到？第三章：社会礼仪社会礼仪系列之一、集会礼仪 1.集会时要按时入场，不迟到。开会应提前五分钟入场。2.进入会场要脱帽，按指定位置入座，坐姿端正，不能跷二郎腿；要服从大会统一指挥，遵守大会统一要求，开会期间不能无故提前离开，不告而退，也不要随便来回走动；要聚精会神听报告或看各种演出。17 3.不随便议论、讲话、大声喧哗、打闹，保持会场肃静；会议过程中不喝倒彩、鼓倒掌、吹口哨、嘻笑、起哄、不在底下睡觉、看书刊杂志等与会无关事情，做文明观众；保持会场卫生，不吃东西，不乱扔瓜果皮核，不随地吐痰、吐口香糖。4.会议完毕后应以热烈掌声表示感谢和赞美；退场时不乱拥乱挤，应让领导、客人先

17、走。目标要求:布置学生按以下要求做：模拟集会练习：将教室看做会场，组织学生有序进入会场，并按照前面集会礼仪常识进展，并组织有序退场。学校每周组织升旗仪式也要按照集会礼仪去做，大家想想该怎么做？然后就去实践吧。如何做一个讲文明人如何做一个讲文明人其实做一个讲文明人很简单，从自我做起，从身边做起。道德也许是一张纸厚度，也许是一点耐心等待，也许是一句善良问候，更也许只是一个微笑。一言一行总关情，在不经意间，我们传播着热情，尊重，关爱和友谊，这就是讲文明。这点点滴滴赞美和欣赏，如甘霖似雨露，滋润着我们心田。18想必每个人父母和教师都曾经告诉过你们，人活在世上最重要一点就是学会做人。做人就是做一个讲文明

18、人。人要是不讲文明，再富也会变成穷人，官再大也会被贬成平民。有些人以为做一个讲文明人很难，其实只要你去做了，就会发现其实很简单。做一个讲文明人，就是要尊老爱幼，孝敬父母，尊敬教师，关爱他人有一次，我和爸爸妈妈一起去烟台旅游，我们一到烟台，放好行李之后就坐公交车去海边玩。在公交车上我看到一位老奶奶没有座位，正准备给老奶奶让座，这时，有个比我小一点，大约七八岁男孩走到老奶奶身边，把老奶奶扶到他座位上，那个老奶奶对小男孩说：“好孩子，谢谢你！今年5月12日，我国四川省汶川县发生了8.0 极大地震。人们给灾区人民捐钱、捐物、献血，有人还领养了灾区孤儿，还有人到灾区去当志愿者。特别是一些得意救援人员和医

19、护人员，整日整夜地忙来忙去，顾不上休息。那些为灾区人民运送救援物资航空人员和司机更是忙不过来，有一天只能休息两、三个小时。他们这种爱心和道德多么值得人们尊敬啊！!19让我们从现在开场，做一个讲文明人吧！ 想一想，我们该如何做个讲文明人？社会礼仪系列之二、旅游与参观礼仪 1.每个旅游观光者应保护旅游观光地区公共财物。对公共建筑、设施和文物古迹，甚至花草树木，都不能随意破坏；不能在柱、墙、碑等建筑物上乱写、乱画、乱刻；不要随地吐痰、随地大小便、污染环境；不要乱扔果皮纸屑、杂物。拍照时不要争抢场地，不遮挡别人镜头。如需别人避让，应有礼貌地请求。在游览地不可喧闹，过桥、穿洞、窄路要主动让行。2.在任何

20、宾馆居住时，不要在房间里大声喧哗，以免影响其他客人。对效劳员要以礼相待，对他们所提供效劳要表示真心感谢。3.在饭店进餐时，要尊重效劳员劳动，对效劳员应谦和有礼。当效劳员忙不过来时，应耐心等待，不可敲击桌碗或喊叫。4.进入博物馆和美术馆要将大衣、帽子以及旅游携带杂物存放在衣帽间。不要戴帽子或者携带食品杂物进入展览厅，一边参观一边吃东西是不文明举止。如果要喝水、吃东西可以到休息室去。205.展览厅内要保持安静环境和良好学术气氛，对讲解员讲解要专心倾听，遇到不懂可以请教，但不要问个没完没了，惹人生厌。参观时也不要对展品妄加评论。如果你很欣赏某件展品，在不阻碍他人情况下可以多欣赏一会儿；如果别人停住欣

21、赏某件展品，而你不得不从他面前穿过时，一定要说“对不起。6.参观时要保护展品，不要用手触摸，特别注意不要碰坏展品和其他设施。对于博物馆和美术馆特殊规定，参观者一定要严格遵守。同学们想一想：你都去过什么地方旅游参观？介绍一下那个地方什么样？想一想，在你旅游那个地方需不需要按照礼仪常规去做呢？ 社会礼仪系列之三、购物礼仪 1.去超市或商场等公共场所，要着装合理整洁，不可穿睡衣、背心、拖鞋入内。2.进超市购物，要按规定存包。213.购物时，假设对已选购商品感到不满意，应主动将其放回原货架区，不能随意放置。贵重商品、水果蔬菜应轻拿轻放。4.超市内商品不能随意品尝、试用。假设有一些可免费品尝，也不可贪图

22、小廉价，无休止享用。5.付账时要自觉排队，假设购置物品较多时不可贪图快捷走绿色通道。6.对售货员要有礼貌，要称呼其“阿姨、“叔叔，请不要用“喂、“咳等字眼把售货员呼来喝去。7.对于售货员热情效劳要表示感谢，常说“谢谢、“请和“您，你会得到更多发自内心笑脸。8.在购物中别人碰撞到你，不管你有没有错，都要说对不起，这是有礼仪人做法。 目标要求:布置学生按以下要求做：分小组模拟购置东西，看哪个小组做最好！静以修身，俭以养德。 诸葛亮君子忧道不忧贫。 孔丘贫而无谄，富而无骄。 子贡强本而节用，那么天不能贫。 荀况22侈而惰者贫，而力而俭者富。 韩非土扶可城墙，积德为厚地。 李白不学礼，无以立。孔子社会

23、礼仪系列之四、 礼仪 1.打 ，要注意：礼貌用语挂嘴边，说话清楚是关键。铃声响后立马接，接到错打莫生气。2.一是要接听及时。 铃响要立即停顿自己所做之事，接听 。一般以铃响三次拿起话筒为最好时机。3.拿起话筒后，应自报家门，如“您好，我是，您找哪位？4.通话前假设在吃东西，请先吐掉或咽下后再通话。5.通话时，要聚精会神地接听 ，通话终止时，要向对方道一声“再见。6.假设是长辈打来 ，应先等长辈先挂 自己再挂 。7.接到打错 时，要和气告诉对方打错了，不可一挂了之。8.小朋友在遇到陌生人打来 时，不可轻易将一些重要家庭信息告知对方。23目标要求:布置学生按以下要求做：同桌模拟打 ，看看谁做最好。

24、我身边文明礼仪在现在社会中，往往会出现许多贫苦人，他们在黑暗中难以找到出口，只要你伸出援助之手，把他们从黑暗之中拉出来，你心已经十分愉快了，感到世间只是因为爱而存在而我身边文明礼仪已是数不胜数。在一条走廊之中，一个模模糊糊身影出现在你前面，你会感到他是十分低贱，那你错了，为别人效劳人永远是最伟大，那种心态你是不会理解。24我身边一个人小敏就是这样一个人。一天，我们俩在路上散步，一个头发凌乱人出现在我们面前。那个人衣服破烂，挑着一个担子，头戴一顶破旧不堪帽子，脚上鞋子也如同蚊账，破洞一大堆，在垃圾池里捡鸡骨头吃。那种情形让人看到就恶心，而小敏却莫名其妙地跑回去，而我又是丈二和尚摸不着头脑，一转眼

25、，小敏又跑下来，他不是跑我这里来，而是转弯直奔大街，过了一会儿，他又汗如雨下地跑回来，手里提了一大袋包子，我当时看了，就直流口水，忙跑过去拿包子吃，刚拿了一个包子，就被小敏叫住了：“喂！你干什么，这不是给你吃。我说：“这不是给我吃，难道是给鬼吃？他没理我，就向那个人跑去，小心翼翼地让那个人拿着。这时，我恍然大悟，原来小敏为了那个人，就满怀同情，而去买东西给那个人吃，当时我还认为那个人是猪狗不如疯子，小敏一举一动让我赞叹不已，而对自己十分遗憾。之后，小敏每天都拿自己预好饭菜给那个人吃。过了几天，我看见小敏饭里没有菜只有菜汁，当他翻开自己箱子时，里面是空荡荡，袋子里只有不到一斤米，而在买零食吃时，小敏却不去，他向来都是十分喜爱糖果今天却那样，这很明显是没钱了，这一切都让我心痛不已。之后，我暗地里告诉全宿舍人，我们召开了“捐饭大会全部人都捐饭菜，直到那个人走为止。25小敏，我永恒朋友，也是大家文明礼仪好典范。