小学一年级语文作业.docx

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1、日期_ 作业用时_ 家长签名_一、看拼音写词语bi wn dn dn bi hu q fn shu hu pn you chn tin zhn o 二、连一连。春回 齐放 万物 融化柳绿 丁冬 莺歌 争鸣泉水 花红 冰雪 复苏 百花 大地 百鸟 燕舞三、按课文内容填空1、春雷和柳树_了。2、我和_一起玩耍。3、我种下一棵小树，我要和它一起_。四、根据课文内容选择填空。1、春风 孩子们 春雷 长高 春燕 春雨 春天到了，( )和柳树说话了，( )给柳树洗澡了，( )给柳树梳头了，( )跟柳树捉迷藏了，柳树跟( )玩耍了，玩着玩着，小朋友们( )了。日期_ 作业用时_ 家长签名_一、看拼音写词语n

2、 men hn hu l co chn tin ( ) y ye ji r qn rn b xn 二、按课文内容填空1、春雨，像春姑娘纺出的_，轻轻地落到地上。2、春雨落到草地上，草就_了，春雨_在柳树上，柳枝也_了。春雨洒在桃树上，桃花_了，春雨落在油菜地里，油菜花_了，春雨落到蒲公英上，蒲公英也_了。3、课文里 、 和 在争论春雨的颜色。三、根据课文内容选择填空。 黄 绿 白 红 蓝 彩色 小燕子说春雨是 色的，麻雀说春雨是 色的，小黄莺说春雨是 色的，我们说春雨是 的。 四、连一连。满意的 美丽的 绿油油的 亲爱的小树苗 笑容 邓爷爷 风景日期_ 作业用时_ 家长签名_一、看拼音写词语

3、shn du sho do ch zh 诗 歌 道 二、写出生字表二中该单元的带有以下偏旁的字。亻：_ _ 纟：_ _ 艹：_ _ 讠：_ _ 口：_ _ 三、连一连。春暖 六色 春风 无云五颜 笑语 百花 拂面欢歌 花开 万里 盛开 四、默写古诗。1、春晓：春眠 觉晓， 闻啼鸟。夜来 声， 落知 。 2、村居： 莺飞 天，拂堤杨柳醉 烟。儿童散学归 。 趁 放纸鸢。五、写出反义词古- 多- 忙-开- 地- 左-日期_ 作业用时_ 家长签名_一、看拼音写词语x shu so d rn zhn f m 二、选词填空。做 讲 扫 洗 爱 听 院子 故事 衣服 父母 家务 电视三看图写话。 图上画的

4、是什么季节？都有些什么？请你用几句话写下来。-日期_ 作业用时_ 家长签名_一、看拼音写词语b b qun ji un xn wn qun xi z kn zhe m m 二、根据课文内容选词填空。1、舞蹈 音乐 足球 京剧 关心他人爸爸明明爱看_，却换成了_，是为了给奶奶看。奶奶_听得入迷，为了让爸爸明明看，却换成了_。妈妈从书房里出来，我们都提议让妈妈听听_，看看_。我们每个人心里装着的秘密是_。2、看 听 写 换 拍 唱 音乐 双手 京戏 文章 电视 频道三、词语搭配 的球赛 的音乐 的秘密四、实践题。1、你让过别人什么事？_2、在你家里，有关心过家人吗？_日期_ 作业用时_ 家长签名_

5、一、看拼音写词语kn zhe xio hu hu ji o xn ki hu 二、连一连，组成词语。事 拖 变 挠 高 贴 说 鞋 化 画 话 兴 情 痒三、按课文内容选词填空。1、洗过 挠过 拿过兰兰那胖乎乎的小手替爸爸_拖鞋，给妈妈_手绢，帮姥姥_痒痒。四、 词语搭配 的小手 地说五、实践题。1、你照顾生病的奶奶吗？_你帮妈妈买过什么东西吗？_你还帮过家人做了哪些事？_2、你帮过同学什么事吗？_日期_ 作业用时_ 家长签名_一、看拼音写词语m m ni na i zhn w fn xn 二按课文内容填空。1、选反义词填空。湿 收 脱 难受 出 少穿 舒服 多 干 放 进 2、想一想，填一填

6、。暖和 温暖 什么 怎么1这是 东西？2棉被 这么暖和？3冬天过去了， 的春天来了。4棉被晒过了，奶奶盖上更 了。4、连一连。盖 晒 合 脱 睡 收 眼睛 午觉 棉衣 棉鞋 棉花 棉被日期_ 作业用时_ 家长签名_一、看拼音写词语 ti yn tin q zo shng yu lin 二、词儿拉拉手。精彩的 胖乎乎的 暖和的 美好的 心愿 球赛 小手 被子三看图写话。图上画的有些什么人？她们在干什么？-日期_ 作业用时_ 家长签名_一、看拼音写词语 y wn xi l h fng nio y hu xin chn lin mn yun fn y dn fn xin 二、书面或口头填空。_对雾

7、_对霜 _对草 _对蜂 _对李 _对杨 _对夕阳 三、好词积累： _清_秀 _紫_红 _ _碧野 和_细_ _语 _ 香四、书面填空。 如：鸟蛋凉凉的 凉凉的 的鸟蛋 小路 的小路 杨树 的杨树 蓝天 的蓝天 五、按课文内容填空小小的鸟蛋 的，两只鸟蛋就是两只 。日期_ 作业用时_ 家长签名_一、看拼音写词语y hu n ji zh y zn sh 二、连一连花儿 软软的小草 蓝蓝的柳枝 红红的大海 绿绿的三、读句子，填上“？或“！。1鸟蛋拿在手上好玩吗 2鸟儿的欢唱你听见过吗 3鸟妈妈看不到鸟蛋一定会焦急不安 2、填上适宜的词语。一 松果 一 松树 一 春雨 一 树林 一 大海四、照样子，填

8、上适宜的词语。 聪明活泼 的松鼠 一棵棵 的松树 的森林 的松鼠 的松树 的树林日期_ 作业用时_ 家长签名_一、看拼音写词语xin shng n jn n kui mng tin tn xu n zu zhun xn nin j 二、书面或口头填空。1、鸭先生的小屋前有一条长长的小路，这是一条_的小路。路上铺着_的鹅卵石，路旁开着_的鲜花。2、填上适宜的词语。 的小路 的小路 的鹅卵石 的鸭先生 的鲜花 的兔姑娘3、写出反义词。 先 后 快 多 三、连一连。种 起 干 唱 听 赶活 树 讲 立 歌 路日期_ 作业用时_ 家长签名_一、看拼音写词语m m m y qin min kn q fn

9、 jin 二、填上适宜的词语: ( )的草地 ( )地说 ( )地听三、照样子把短句变成长句。例：屋前有一条小路。长长的屋前有一条长长的小路。1小路上开满了花。红红绿绿的_2朋友们都喜欢森林。美丽的_四、给下面的句子加上适宜的标点符号。1小鸟唱的歌真好听啊 2你去过大森林吗 3我的家乡有一个美丽的湖 五、实践活动寻找夏天：小鸟在前面带路，小溪在欢快流淌，出去寻找蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪、蜘蛛、荷花与盛开的鲜花的踪迹。日期_ 作业用时_ 家长签名_一、看拼音写词语 sh zh ln tn nin hun h un b 二、按课文内容填空1、牧童骑 ，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，突然 。2、 才露

10、尖尖角，早有蜻蜓 。三、找意思相反的词，连一连。闭 立 先 阴 捕坐 开 放 后 晴四看图写话。图上画的在什么地方？都有些谁？他们在干什么？ - 日期_ 作业用时_ 家长签名_一、看拼音写词语k sh hu du mi l w men fi j 二、选词填空。躺 立 蹲 躲1小青蛙 在荷叶上。 2小蜻蜓 在荷叶上。3小水珠 在荷叶床上。 4小鱼 在荷叶伞上。 四、填上适宜的词语空。 的水珠 的荷花 的荷叶 的眼睛 的翅膀三、按课文内容连线：荷叶是小水珠的 停机坪荷叶是小蜻蜓的 摇篮 荷叶是小青蛙的 凉伞荷叶是小朋友的 凉帽荷叶是小雨儿的 歌台日期_ 作业用时_ 家长签名_一、看拼音写词语。t

11、men sn i u q sh jin rn l ho m chn zi xin wn d do hn du 二比一比再组词。 妈 队 干 跟 蚂 认 赶 很 吗 从 起 得 三、按课文内容填空1、睡莲、蜻蜓和萤火虫把 送回家， 真美！四、填上适宜的词语 _的假山 _的草坪 _的小路四、猜一猜，选一选：非 根1、很字两人离，木棍左边立。 2、一排小朋友，个个背着手；一排变两排，看看没有手。 五、按课文内容填空1、燕子飞得_，小鱼到水面上来_气，小蚂蚁_东西，要下雨了。日期_ 作业用时_ 家长签名_一、拼一拼，写一写。gu h ji gi ji jie n li zhn zi fn xin 二给

12、生字组词，再写一句话。 高 ( ) _。 说 _。 级 _。三、读一读，选一选。1、小壁虎向( )、( )和( )借尾巴，尾巴没借着，自己又长出了一条( )。2、小鱼要用尾巴_，老牛要用尾巴_，燕子要用尾巴_。小壁虎的尾巴断了还会再_一条新尾巴。四、填上适宜的词语_来_去 _来_去 _来_去 _来_去 _来_去 _来_去 五、课外知识：还有哪些奇怪的动物断了还会长？_日期_ 作业用时_ 家长签名_一、连线。美丽的 眼睛 精彩的 荷叶 可口的 问题 闷热的 天气有趣的 夏夜 透明的 天空 亮晶晶的 松果 绿油油的 球赛 二、选词填空。吗、吧、呢、啊a. 森林里光秃秃的，小松鼠他们吃什么_ ？b.

13、 鹿先生慢慢地走来，说：“多美的小路_ ！d. 放学了，让我们一起回家_ ！e. 教师关切地问小丽：“你的肚子还疼_ ？三、看图写话。图上画的是什么天气？在什么地方？有谁在干什么？-日期_ 作业用时_ 家长签名_一、看拼音写词语u yun yn wi xio lin yn un 二、连线金黄的 水果香甜的 阳光温暖的 季节多彩的 落叶三、按课文内容填空1、四个太阳这篇课文里，“我画了个 的太阳，挂在夏天的天空， 的太阳送给 ， 的太阳照亮冬天， 是个多彩的季节，所以要画个 的太阳。2、乌鸦口渴找水喝，看见一个瓶子里有水，可是水 ，瓶口 ，乌鸦喝不着水。乌鸦想到的方法是把 一个一个地放进瓶子里，

14、水渐渐 了，乌鸦就喝着水了。四、写出“着字的不同读音1、乌鸦喝着 水了。 2、阳光温暖着 小朋友冻僵的手和脸。日期_ 作业用时_ 家长签名_一.请你用“ _ 选择出下面各字的读音。 敬jn jng 玩wn wn 清qn qn 伯b b 女n n 样yn rn 二、教师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。关 活 季 吗 送 话 李 妈 三请用线将上下的字或部首连起来组成新字，写在括号里。氵 力 门 足 王 广包 可 云元 坐 口 四、请把以下的词语连起来，组成一句话。、学习的孩子小明是爱个好 、一车送给老山羊把小白兔白菜 五你能用线将以下的词语正确地连接起来吗？轻轻的贝壳 机灵的树草雪白的步子

15、翠绿的羽毛青青的小虾蓬松的小鸟六想一想，填上适宜的词语。一水缸一石头 一 大象一毛巾 一水 一 小鸟一 花 一 书 一 红领巾一 书包 一 教师 一 白云日期_ 作业用时_ 家长签名_一看拼音写词语。zi jin d xin ho xin zu sh din tu zho lin jio shn du sh 二、连一连看 虫子 使劲地 叫捉 电视 快乐地 跑背 石头 飞快地 笑拿 书包 大声地 砸三、在下面括号里填上适当的词。 一 大象 一 大船 一 大树 一 线 一 墙 一 鱼四、实践活动一个皮球掉进树洞里去了，想一想，给下面最好的方法打个“。1爬到树洞里去拿。 2把树连根拔掉。 3用树枝伸

16、进洞里挑。 4向树洞里灌水。 日期_ 作业用时_ 家长签名_一、看拼音写词语sh zi d hi sh qio zh ln( ) ( ) ( ) ( ) jn du h mio jn ku ji xin ( ) ( ) ( ) ( )二、写反义词矮 瘦 暗 丑远 先 进 冷三、读一读，连一连。b D e N g Rd F n E y Mf H q L r Yh B l Q m G四、在“_上写出相应大写字母。 e h i m q r t _ _ _ _ _ _ _ _ _五给字组词，再写一句话。 家 _。 友 _。日期_ 作业用时_ 家长签名_一看拼音写词语。 jin min wn j xin

17、 nin u wn cn qin zh bin jn q bn po 二、减一笔成新字鸟 令 广 三、把“日加一笔成新字，再组词。 _ _ _ _ 四看图写话。小朋友，请发挥你的想象，想想这是什么节日？图上有谁？他们在干什么？干得怎么样？用四句话写下来。 -日期_ 作业用时_ 家长签名_一、看拼音写词语chn dun du zi ln dn r qn Lin x xu x ch k fi chn 二、写出词语的反义词短 老 前 开 慢 冷淡 三、找一找，填一填。懒洋洋地 慢吞吞地 兴冲冲地 四、找出句子中意思相反的词，用“划出来。1这件事这样做，你认为对还是错呢？2取人之长，补己之短。3你写得太慢了，能快一点吗？4虚心使人进步，骄傲使人落后。五、两只小狮子中的懒狮子听了妈妈的话后，会怎么想，怎么说，怎么做呢？请你试一试，把故事编下去！-日