幼儿园九九重阳节教案.docx
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1、幼儿园九九重阳节教案活动目标1、让幼儿知道重阳节是我国民间传统节日之一,有其独特的活动和风俗习惯。2、知道“重阳节”的由来。3、让幼儿懂得“敬老爱老”是中华民族的光荣传统,要尊敬长辈。活动准备1、Ppt课件:重阳节2、幼儿人手一份自制礼物活动过程一、欣赏歌曲:常回家看看1、教师:刚才你听到歌曲里唱了什么?(引起孩子们的情感共鸣)常回家看看,你们知道是回家看谁吗?(孩子和爸爸妈妈一起看望老人。)2、引出老人节:我们小朋友有自己的节日,老人也有自己的节日,介绍(农历九月九日)就是老人节。3、你们知道老人节是怎么来的吗?二、介绍重阳节的来历1、课件:重阳节教师:老人节也称重阳节,相传在我国古代有个叫
2、恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,饮菊花酒。当时据说这样可以避邪。因此,重阳节登高以后就逐渐形成一种风俗。打那以后,在九九重阳这一天有不少诗人都做诗来纪念。2、讲解古诗九月九日忆山东兄弟独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲遥知兄弟登高处,遍插萸少一人。(让幼儿领略诗中重阳节插的风俗和诗人身处异地的兄弟想念之情。)3、教师讲述:在这一天,许多地方的人们都有登高、爬山、赏菊、吃重阳糕的习俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,为表示对老人的敬意,我国将重阳节又定为老人节。4、继续观看课件:老人节和重阳节教师讲述:“敬老爱老”是中华民族的光荣传统,我们国家非常重视和关心老人,各地都为老人修
3、建了敬老院,我们小朋友要尊敬长辈,知道在长辈生病时要表示关心,老人过生日,送一些礼物给他们。5、引导幼儿说出自己周围的老人是怎样过重阳节的?(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)6、讨论:在重阳节,你是如何做的?在日常生活中,你是怎样尊敬老人的?三、敬老爱老活动1、重阳节是老人的节日,是姥姥、姥爷、奶奶、爷爷的节日,在过节的时候,我们在家里可以给老人买许多东西,和他们一块过节。2、让幼儿说一句对老人祝福的话。3、随音乐,师幼一起唱常回家看看。活动自然结束。幼儿园九九重阳节教案活动目标:1、理解儿歌内容,学习朗诵儿歌。知道重阳节是老人节。2、能用自己喜欢的方式表达对爷爷奶奶的热爱之情。活动准备:1、课件
4、重阳节2、白纸、彩纸、记号笔、油画棒、胶水、半成品材料等,供幼儿做送给爷爷奶奶的礼物。活动过程:一、谈话引入。教师:小朋友,你们知道九月九是什么节日吗?重阳节是谁的节日?重阳节到了,你们想为爷爷奶奶做些什么?有一位小朋友,他跟爷爷出去玩了,我们来听听他去了哪里。二、欣赏儿歌,理解儿歌内容。1、教师朗诵儿歌。提问:儿歌里的小朋友跟爷爷去了哪里呢?他们一起去爬山,儿歌里用了一个什么好听的词语?爷爷登高不服老,什么叫“不服老”?儿歌里的小朋友是怎么样称赞爷爷的?(播放儿歌欣赏)2、教师:重阳节是什么季节的,你是怎么知道的?3、教师完整朗诵儿歌。(播放儿歌欣赏)三、幼儿学习朗诵儿歌。1、幼儿跟读儿歌数
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