初二物理 摩擦力练习及答案.docx

《初二物理 摩擦力练习及答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初二物理 摩擦力练习及答案.docx（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、初二物理 摩擦力练习及答案一、填空题1.下列各种摩擦中，属于有害摩擦是 ，属于有益摩擦是 机器运转时，各部件之间摩擦 拔河比赛时，手及绳之间摩擦汽车行驶时及空气之间摩擦 吃饭时，筷子及食物之间摩擦2.让世人瞩目我国首条磁悬浮列车线路在上海建成科学家们利用磁悬浮使得列车及导轨脱离接触，目是为了 ，从而提高车速3.两个互相接触物体，当它们做_时，在 _上会产生一种_力，这种力就叫做_.4.实验室中研究滑动摩擦时，是用弹簧秤拉着木块在水平桌面上做_ 运动，弹簧秤示数直接表示_力大小，根据_条件，这时弹簧秤示数及_ 力大小相等，因而间接知道了_力大小.5.在压力和接触面相同情况下，_摩擦比 _摩擦小得

2、多，用_来代替_可以大大减小摩擦.在移动笨重物体时，人们常在重物下垫上滚木，这是因为_.6.汽车轮胎上和鞋底上都有花纹，这是为了使_，起到_ 作用.7. 冬天，汽车在松花江冰面上行驶时，轮胎上经常缠上防滑链，这是采用 办法来 摩擦8.一个质量是10 kg物体，沿水平面做匀速直线运动，物体受到摩擦力是20 N，物体受到拉力是 _ N，水平面对它支持力是_N，如果将该物体用绳吊起来，绳对物体拉力是 _ N.9.重为100 N物体静止在粗糙水平面上，物体所受摩擦力大小为 _，如果用30 N力沿水平向右拉着物体做匀速直线运动，物体受到摩擦力为_ N，方向 _ .10.观察一辆自行车，在它行驶时，有些地

3、方摩擦是有益，有些地方摩擦是有害分别举出自行车一个“有益”和“有害”摩擦实例，并说明增大和减小摩擦方法“有益”摩擦：_，增大摩擦方法_ ；“有害”摩擦：_，减小摩擦方法_ _二、判断题11.物体越重受到摩擦力就越大 .( )12.用10 N力拉着木箱在水平面上运动时，木箱受到摩擦力是10 N. ( )13.因为摩擦有害，所以要想办法来减小摩擦. .( )14.用50 N力推桌子没有推动，是因为推力小于摩擦力. .( )15.任何情况下物体受到支持力一定等于重力. .( )三、选择题（19题21题为多项选择题）16.小孩从滑梯上滑下过程，受到力有( )A.下滑力、摩擦力B.重力、下滑力、摩擦力C

4、.下滑力、摩擦力、重力、支持力D.重力、支持力、摩擦力17.骑自行车人，遇到紧急情况刹车时，用力捏闸，其目是为了（ ） A 增大压力以增大摩擦 B 使接触面粗糙以增大摩擦 C 减小摩擦 D 以上说法都不对18.下列措施中，为了减小摩擦是( )A.垫上一块胶皮将瓶盖拧开 B.往轴承中注入一些润滑油C.在皮带传动中将皮带张紧些 D.在皮带传动中往皮带上涂皮带油19.一物体重100 N，当在水平地面上滑动时摩擦力是30 N，将物体提起时对它拉力为F1,在地面上匀速运动时拉力为F2 ，则F1、F2大小分别是( )A.100 N、100 NB.30 N、30 N C.100 N、30 ND.30 N、1

5、00 N20关于摩擦力，下列说法中错误是（ ）A 滑动摩擦力大小跟物体间压力和接触面粗糙程度有关B 在相同条件下，滚动摩擦比滑动摩擦小 C 在任何情况下摩擦力总是有害D 轮胎上有凹凸不平花纹，是为了增大摩擦21.关于滑动摩擦力大小，下列说法正确是（ ）A 两木块接触面积越大，滑动摩擦力就越大B 在同一个接触面上滑动时，木块所受滑动摩擦力随压力增加而增大C 两木块相对滑动得越快，滑动摩擦力就越大D 只要接触面粗糙，两木块间就存在着滑动摩擦力22.下列几个过程中，存在滑动摩擦是( )A.擦黑板时，板擦及黑板间摩擦B.传动皮带打滑时，皮带及皮带轮间摩擦C.用卷笔刀削铅笔时，铅笔及转孔间摩擦D.骑车时

6、车轮及地面之间摩擦23.下列各种摩擦中，有利摩擦是( ) A.手握瓶子，手及瓶子之间摩擦B.机械运转时，各部件之间摩擦C.自行车刹车时，车轮及地面间摩擦D.吃饭时，筷子及食物之间摩擦四、作图及实验题24.如图124所示，是木块分别在木板、棉布表面上做匀速直线运动情况，比较甲、乙两图可得结论_比较甲、丙两图可得结论_.图12425.增大摩擦力方法通常有两种，即增大压力、使接触面粗糙那么，还有没有别方法了呢？小明同学对自己提出了这样问题对此，他进行了如下研究：找一段棉线，在棉线一端拴上一个较重东西（例如一把大锁），然后，把它绕过一个水平放圆棍（如铁床横梁、自行车大梁等）像图中那样，通过弹簧测力计来

7、拉棉线另一端这时，要使重物不下落，用力虽然比竖直向上提要少，但省力却不算多再如图那样，将棉线在圆棍上绕一圈，发现弹簧测力计示数变小了再如图那样，将棉线在圆棍上绕两圈，发现弹簧测力计示数更小了再如图那样，将棉线在圆棍上绕四圈，发现弹簧测力计示数几乎等于零对上述现象，小明进行了归纳分析，得出了结论根据你阅读，请回答下列问题：（1）小明同学可以得到一个什么结论？（2）这一结论在日常生活、生产中有何应用？请列举两例26.拔河比赛时，为什么常选择体重大同学参加？为什么地面不能太光滑？27.一辆汽车质量为5 t，在水平公路上匀速行驶时，受到地面摩擦力是800 N，空气阻力是200 N，试求汽车发动机牵引力

8、多大？地面对汽车支持力多大？（g=10 N/kg）第三节 摩擦力一、填空题1. ， 2. 减小摩擦3.相对运动 接触面 阻碍相对运动 摩擦力4.匀速直线 拉 二力平衡 摩擦 摩擦5.滚动 滑动 滚动 滑动 滚动摩擦比滑动摩擦小多6.接触面粗糙 增大摩擦7. 增加接触面粗糙程度 增大8.20 98 989.0 30 水平向左10. 车闸闸皮及轮摩擦（后轮胎及地面间摩擦、手及车把间摩擦、脚及脚瞪间摩擦） 闸皮用橡胶制作，利用橡胶及金属摩擦大来增大摩擦（在自行车轮胎上、脚蹬处、把套上刻花纹，增加表面粗糙程度来增大摩擦）； 轴间摩擦 在自行车三轴处均放置滚珠，用滚动代替滑动来减小摩擦（另外在三轴处经常

9、加润滑油来减小摩擦）二、判断题11.（） 12.（） 13.（） 14.（）15.（）三、选择题16.D 17.A 18.B 19.C 20.C 21. B 22. ABC 23. ACD 四、作图及实验题24.接触面相同时压力越大，滑动摩擦力越大 压力相同时，接触面越粗糙滑动摩擦力越大25. 缠绕圈数越多，摩擦力就越大 应用举例：船靠岸时，将缆绳在缆柱上绕几圈；系鞋带时两根鞋带要相互缠绕（注意：这及“滑动摩擦力大小只及压力大小和接触面光滑程度有关，而及接触面大小无关”结论并不矛盾，前者说压力大小，是指总压力，把一块砖平放及竖放在地面上，总压力是一样，因此滑动摩擦力也是一样，而本题中绳子绕在圆杆上，在压力不变情况下，绕圈数越多，摩擦力越大，这是因为这时“压力不变”，指是每小段绳子对杆压力大小不变，而绕圈数越多，总压力就越大，因此摩擦力也越大）五、问答题26. 体重大同学对地面压力大，及地面摩擦力大；地面太光滑，摩擦力小，人容易被拉动 六、计算题24.1000 N 5104 N3 / 3