质量检验基本知识培训(PPT 72页)45707.pptx
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1、质量检验基本知识培训第一章质量检验质量管理发展阶段质量管理发展阶段 1.1.质量检验阶段:质量检验阶段:(静态检验)(静态检验)通过检验的方式来控制和保证流入下工序和投放市场通过检验的方式来控制和保证流入下工序和投放市场的产品是合格品,检验和生产分离,强调的产品是合格品,检验和生产分离,强调“事后的把关事后的把关事后的把关事后的把关”,产品质量取决于工人的技艺水平产品质量取决于工人的技艺水平。2.2.统计质量控制阶段:(统计质量控制阶段:(SQCSQC)应用统计技术对生产过程进行控制,当发现生产过程应用统计技术对生产过程进行控制,当发现生产过程中有异常时,及时分析原因,采取措施使生产处于正常状
2、中有异常时,及时分析原因,采取措施使生产处于正常状态,有利于把产生不合格的因素消除,防止不合格的产生,态,有利于把产生不合格的因素消除,防止不合格的产生,强调强调“预防为主预防为主预防为主预防为主”,管因素而不是检验阶段的管结果。,管因素而不是检验阶段的管结果。3.3.全面质量管理阶段全面质量管理阶段:(TQMTQM)体现体现领导作用,全员、全过程和全企业领导作用,全员、全过程和全企业领导作用,全员、全过程和全企业领导作用,全员、全过程和全企业的管理,从过的管理,从过去的管结果转变为管因素,强调预防为主管理。去的管结果转变为管因素,强调预防为主管理。质量检验对企业的要求有一个严密而有效的质量检
3、验系统;有一支数量足够而素质良好的检验人员队伍;有一套完好齐全、能确保检验精度要求的检验、测量和试验设备。质量检验的步骤质量检验的步骤明确所检产品的质量特性和接受准则明确所检产品的质量特性和接受准则明确并提供需要的测量设备(功能和精度满足要求,并明确并提供需要的测量设备(功能和精度满足要求,并会操作)会操作)实施测量并作好测量记录实施测量并作好测量记录比较:将测量结果同要求进行比较比较:将测量结果同要求进行比较判定判定:aa、对、对单件产品单件产品单件产品单件产品,符合要求判定为合格,不符合要求判为,符合要求判定为合格,不符合要求判为不合格不合格b b、对、对批量产品批量产品批量产品批量产品,
4、将测量结果同检验方案进行比较,符合,将测量结果同检验方案进行比较,符合要求,判定该批产品接收或放行,不符合要求应拒收或不要求,判定该批产品接收或放行,不符合要求应拒收或不准放行,退回原生产部门准放行,退回原生产部门c c、对、对生产过程生产过程生产过程生产过程,判定继续生产或停产整顿,判定继续生产或停产整顿记录:要求准确记录检验过程及结果记录:要求准确记录检验过程及结果质量检验的概念质量检验的概念质量检验就是通过对产品质量特性的观测和判断,质量检验就是通过对产品质量特性的观测和判断,适当时结合测量和试验所进行的符合性评价。适当时结合测量和试验所进行的符合性评价。质量检验的目的质量检验的目的作出
5、符合性判断,区分合格或不合格产品或区分合格批作出符合性判断,区分合格或不合格产品或区分合格批和不合格批;和不合格批;进行质量控制,就是通过质量检验,对生产过程是否处进行质量控制,就是通过质量检验,对生产过程是否处于稳定状态,工序是否正常,发出报警,以便采取措施达于稳定状态,工序是否正常,发出报警,以便采取措施达到控制的目的;到控制的目的;提供重要的质量信息,以便企业更好地加强管理,为质提供重要的质量信息,以便企业更好地加强管理,为质量改进提供依据;量改进提供依据;增强企业全体员工的质量意识,牢固树立质量笫一的思增强企业全体员工的质量意识,牢固树立质量笫一的思想。想。质量检验的意义有利于促进产品
6、质量的提高有利于促进产品质量的提高;是企业生存是企业生存,增强竞争力的需要增强竞争力的需要;有利于企业走质量效益型道路有利于企业走质量效益型道路;有利于开拓国际市场有利于开拓国际市场,促进国民经济的发展促进国民经济的发展;维护消费者的合法权益维护消费者的合法权益;加强质量检验加强质量检验,促进企业提高素质促进企业提高素质,增强活力增强活力;有利于国家依法进行质量管理有利于国家依法进行质量管理.质量检验的职能把关职能又叫保证职能把关职能又叫保证职能预防职能预防职能报告职能报告职能监督职能监督职能首件、巡回、对生产过程、工艺纪律执行情况的监督首件、巡回、对生产过程、工艺纪律执行情况的监督正确处理检
7、验中的几种关系正确处理检验中的几种关系把关与预防的关系把关与预防的关系专检和自检的关系专检和自检的关系检验同设计制造的关系检验同设计制造的关系产品是设计制造出来的,而不是检验出来的,但不能因产品是设计制造出来的,而不是检验出来的,但不能因产品是设计制造出来的,而不是检验出来的,但不能因产品是设计制造出来的,而不是检验出来的,但不能因为产品质量是设计制造出来的,就削弱检验的职能。为产品质量是设计制造出来的,就削弱检验的职能。为产品质量是设计制造出来的,就削弱检验的职能。为产品质量是设计制造出来的,就削弱检验的职能。质量检验的分类按检验方案分按检验方案分a a、全数检验、全数检验b b、抽样检验、
8、抽样检验c c、周期性检验、周期性检验d d、免检、免检 按产品流程分类按产品流程分类a a、进货检验、进货检验b b、过程检验、过程检验c c、最终检验(成品检验、最终检验(成品检验)按检验的人员分按检验的人员分 a a、自检、自检 b b、互检、互检C C、专检、专检 按检验场所分按检验场所分a a、现场检验、现场检验b b、巡回检验、巡回检验C C、固定检验、固定检验 按检验性质分按检验性质分 a a、破坏性检验、破坏性检验 b b、非破坏性检验、非破坏性检验C C、无损检验、无损检验如何实施质量检验进货检验和试验进货检验和试验是企业对采购的原材料、零部件、外协件是否符合技术是企业对采购
9、的原材料、零部件、外协件是否符合技术协议或采购合同中规定的质量要求的一种检验手段。协议或采购合同中规定的质量要求的一种检验手段。进货产品的分类:进货产品的分类:进货产品的分类:进货产品的分类:A A类:关键件、安全件,它对整机产品的特性起关键作用类:关键件、安全件,它对整机产品的特性起关键作用B B类:重要件,对产品质量构成重要影响的原材料、零部件、类:重要件,对产品质量构成重要影响的原材料、零部件、元器件元器件C C类:一般的,属于产品的组成部分,但影响不是很重要类:一般的,属于产品的组成部分,但影响不是很重要三类产品应当采取不同的控制方式三类产品应当采取不同的控制方式三类产品应当采取不同的
10、控制方式三类产品应当采取不同的控制方式 进货检验和试验应注意的问题:进货检验和试验应注意的问题:1.对每种进货的原材料、零部件、外协件应建立检验规范或检验卡,规定检验项目、检验方法、检验工具/仪器、AQL及合格标准,并按要求实施检验。2.对未经检验或检验不合格的产品不投入使用和加工。3.对不具备检验和试验能力的,可采用其他验证方法:如审核确认供方提交的检验报告、质量合格证或采取工艺验证(上线试用验证)等方法。4.对检验不合格的进货物资按不合格流程进行处置:退货、筛选使用;若要让步使用不合格物资,应在保证不影响产品质量的前提下,并经过严格审批。如何实施质量检验过程检验过程检验过程检验的目的是在制
11、造过程中进行监测,以过程检验的目的是在制造过程中进行监测,以避免不合格品流转到下一过程,避免更大的损失。避免不合格品流转到下一过程,避免更大的损失。过程检验不仅要检验产品,还要检查生产过程的过程检验不仅要检验产品,还要检查生产过程的工艺参数。工艺参数。a a、首件检验,特别是由工装保证产品质量时,、首件检验,特别是由工装保证产品质量时,尤为重要尤为重要b b、巡回检验,是检验员到操作者的工作场所进、巡回检验,是检验员到操作者的工作场所进行的检验行的检验c c、检验点的检验:、检验点的检验:一般关键工序都应设置检一般关键工序都应设置检验点验点d d、末件检验、末件检验 如何实施质量检验过程检验和
12、试验应注意的问题:过程检验和试验应注意的问题:过程检验和试验应注意的问题:过程检验和试验应注意的问题:1.1.应建立工序检验规范或检验卡,规定检验项目、应建立工序检验规范或检验卡,规定检验项目、检验方法、检验工具检验方法、检验工具/仪器、合格标准,并按要求仪器、合格标准,并按要求实施检验。实施检验。2.2.对未经检验或检验不合格的产品不流入下一工序。对未经检验或检验不合格的产品不流入下一工序。3.3.对不好量化或不好用测量、检验仪器或工装量具对不好量化或不好用测量、检验仪器或工装量具进行检验的产品,应以样件、图示等作为检验依进行检验的产品,应以样件、图示等作为检验依据。据。4.4.对检验不合格
13、的产品按不合格流程进行处置:返对检验不合格的产品按不合格流程进行处置:返工、返修、报废;若要让步放行不合格产品,应工、返修、报废;若要让步放行不合格产品,应在保证不影响产品质量的前提下,并经过严格审在保证不影响产品质量的前提下,并经过严格审批。批。如何实施质量检验成品检验又叫最终检验成品检验又叫最终检验成品检验的目的是在产品入库前进行监测,成品检验的目的是在产品入库前进行监测,以避免不合格品流入用户处。其内容一般包括产以避免不合格品流入用户处。其内容一般包括产品的全部质量特性,如性能、精度、安全性、外品的全部质量特性,如性能、精度、安全性、外观、外形、尺寸等。观、外形、尺寸等。若成品检验与出货
14、检验合并,还实施包装检验:若成品检验与出货检验合并,还实施包装检验:如包装质量、标识、产品合格证、产品检验报告如包装质量、标识、产品合格证、产品检验报告等等成品检验和试验应注意的问题:成品检验和试验应注意的问题:成品检验和试验应注意的问题:成品检验和试验应注意的问题:1.1.应建立成品检验规范或检验卡,规定检验项目、应建立成品检验规范或检验卡,规定检验项目、检验方法、检验工具检验方法、检验工具/仪器、合格标准、缺陷分类、仪器、合格标准、缺陷分类、AQLAQL、转移规则等,并按要求实施检验、转移规则等,并按要求实施检验逐批和周逐批和周期试验。期试验。2.2.对未经检验或检验不合格的批产品不准入库
15、和交对未经检验或检验不合格的批产品不准入库和交付。付。3.3.对不好量化或不好用测量、检验仪器或工装量具对不好量化或不好用测量、检验仪器或工装量具进行检验的产品,应以样件、图示等作为检验依进行检验的产品,应以样件、图示等作为检验依据。据。4.4.对检验不合格的产品批按不合格流程进行处置:对检验不合格的产品批按不合格流程进行处置:返工、返修、报废;若要让步放行不合格批产品,返工、返修、报废;若要让步放行不合格批产品,应在保证不影响产品质量的前提下,并经过严格应在保证不影响产品质量的前提下,并经过严格审批和用户同意。审批和用户同意。质量检验的依据有关质量法律、法规技术标准技术文件采购标准管理标准产
16、品规范基础规范其他有关标准设计文件工艺文件订购合同技术协议质量手册程序文件支持性文件规章制度检验和试验记录的管理1.1.检验和试验应有记录检验和试验应有记录2.2.检验记录要规范化。检验记录要规范化。3.3.检验记录要准确、清楚、客观、不能随意涂改,应记录检验记录要准确、清楚、客观、不能随意涂改,应记录实测数据。实测数据。4.4.检验记录的保存期应考虑产品的寿命周期并进行标识、检验记录的保存期应考虑产品的寿命周期并进行标识、收集、编目、查阅、归档、储存、保管、销毁。收集、编目、查阅、归档、储存、保管、销毁。5.5.检验记录可使用任何媒体形式检验记录可使用任何媒体形式检验印章的控制检验印章的控制
17、建立领用制度:一章一人,专人专用,职责落实,编号注建立领用制度:一章一人,专人专用,职责落实,编号注册,调离退回。册,调离退回。质量检验计划作用作用:1.1.明确每个检验岗位和检验员的具体职责和任务明确每个检验岗位和检验员的具体职责和任务;2.2.被检产品的质量特性及与产品的关系被检产品的质量特性及与产品的关系;3.3.做好检验的准备工作做好检验的准备工作.内容内容:1.1.设计检验流程图设计检验流程图;2.;2.选择检验方式选择检验方式;3.3.检验点检验点(岗位岗位)设置设置;4.;4.质量缺陷严重性分级质量缺陷严重性分级;5.5.编制质量特性分析表编制质量特性分析表;6.;6.制定检验规
18、程制定检验规程(作业指导书作业指导书););7.7.提出检测设备计划提出检测设备计划;8.;8.检验人员配备及培训检验人员配备及培训.检验指导书主要内容检验指导书主要内容:1.1.对所有质量特性列出明确的要求对所有质量特性列出明确的要求;2.2.确定检验方法确定检验方法;3.3.规定量具、仪器仪表规定量具、仪器仪表(与检测项目相适应与检测项目相适应););4.4.当采用抽样检验时规定检查水平、当采用抽样检验时规定检查水平、AQLAQL;5.5.检验场所检验场所足够的面积和空间足够的面积和空间环境:照明、温度、湿度、气压、震动、噪声环境:照明、温度、湿度、气压、震动、噪声便于运送便于运送检测设备
19、要求基准计量器具生产用计量器具准确度精密度产品质量特性规定的公差质量检验机构的主要任务1.坚持和宣贯”质量第一,预防为主”的方针2.独立行使检验和把关职能3.编写质量检验文件依据依据:设计部门提供的文件产品标准,图样,产品验收技术条件,关键件与易损件清单,产品使用说明书工艺部门提供的文件工艺规程,工艺装备图样,检验规程,工序控制点的有关文件质量检验机构的主要任务销售部门提供的文件产品定货合同,用户特殊要求标准化部门提供的文件国家标准,行业标准,地方标准,企业标准,其他标准化资料要求4.检测设备的配备和管理5.检验印章的管理6.质量记录的编制,记录,收集,整理,编目,保存7.不合格品的隔离,统计
20、,管理质量检验机构的职责1.1.对在检验工作中未按标准对在检验工作中未按标准.规定规定,导致产品质量低劣和出现质导致产品质量低劣和出现质量事故负责量事故负责2.2.对错对错.漏漏.误检造成的损失误检造成的损失,影响负责。影响负责。3.3.对由于组织、管理不善,造成压检而影响生产进度负责。对由于组织、管理不善,造成压检而影响生产进度负责。4.4.对由于未执行首检和及时巡检,造成批次质量事故负责。对由于未执行首检和及时巡检,造成批次质量事故负责。5.5.对不合格品管理不善,造成混放等品质问题负责。对不合格品管理不善,造成混放等品质问题负责。6.6.对编制的质量记录,报表的正确、及时性负责对编制的质
21、量记录,报表的正确、及时性负责7.7.对发现的弄虚作假等违规行为不上报,不制止而造成的影对发现的弄虚作假等违规行为不上报,不制止而造成的影响和损失负责响和损失负责检验人员的要求1 1、检验人员的条件、检验人员的条件 基本素质基本素质 a a、具有高中或高中以上文化程度、具有高中或高中以上文化程度 b b、思想素质好,注重原则性和客观性、思想素质好,注重原则性和客观性 C C、具有较强的分析判断能力、具有较强的分析判断能力 选择选择 a a、具有高中或同等学历、具有高中或同等学历 b b、要有一定的操作经验和技能、要有一定的操作经验和技能 c c、要熟悉产品的生产工艺、要熟悉产品的生产工艺 d
22、d、要经过检验技术的培训、要经过检验技术的培训 e e、身体健康、身体健康检验人员的要求 要求要求做到做到“三员三员”和和“三满意三满意”a a、产品质量的检验员、产品质量的检验员b b、质量第一的宣传员、质量第一的宣传员c c、生产技术的辅导员、生产技术的辅导员d d、为生产服务的态度让工人满意、为生产服务的态度让工人满意e e、检验过的产品下工序满意、检验过的产品下工序满意f f、出厂的产品用户满意、出厂的产品用户满意 对检验员的工作质量考核对检验员的工作质量考核a a、错检:把合格品判为不合格品,产生的错误叫弃真错误(生产方、错检:把合格品判为不合格品,产生的错误叫弃真错误(生产方风险)
23、风险)b b、漏检:把不合格品判为合格品,产生的错误叫存伪错误(使用方、漏检:把不合格品判为合格品,产生的错误叫存伪错误(使用方风险)风险)质量检验方法单位产品批产品致命缺陷重缺陷轻缺陷微缺陷官能检验物理和化学检验有关检验的重要概念有关检验的重要概念:错检错检错检错检:把合格品判为不合格品把合格品判为不合格品,错检率错检率=K/D*100%=K/D*100%(在已检出不合格中通过复核检验,检出(在已检出不合格中通过复核检验,检出D D件合格品。)件合格品。)漏检漏检漏检漏检:把不合格品判为合格品。漏检率把不合格品判为合格品。漏检率=B/G*100%=B/G*100%检验正确率检验正确率检验正确
24、率检验正确率=(D+GD+G)K KB/B/(D+GD+G)*100%100%纠正:纠正:纠正:纠正:针对不合格采取的措施,目的是消除不合格针对不合格采取的措施,目的是消除不合格 纠正措施纠正措施纠正措施纠正措施:针对不合格的原因采取的措施,目的是:防止不针对不合格的原因采取的措施,目的是:防止不合格的再发生。合格的再发生。预防措施预防措施预防措施预防措施:针对潜在不合格的原因采取的措施,目的是:防针对潜在不合格的原因采取的措施,目的是:防止不合格的产生。止不合格的产生。第二章第二章 GB/T2828.1-2003抽样检标抽样检标准与质量检验准与质量检验一、抽样检验的目的一、抽样检验的目的:通
25、过样本质量水平推断总体质量水平通过样本质量水平推断总体质量水平通过样本质量水平推断总体质量水平通过样本质量水平推断总体质量水平。工作流程工作流程工作流程工作流程:抽样抽样.检验检验推断推断 二、选择抽样检验的场合二、选择抽样检验的场合:1.1.当检验具有破坏性时;当检验具有破坏性时;2.2.当交验批量很大,且未实现自动化检验的场合;当交验批量很大,且未实现自动化检验的场合;3.3.被被检检产产品品是是大大批批量量连连续续体体时时,如如电电线线、电电缆缆,或或被被检检产产品品是是散散装装体,如酒精、油漆等;体,如酒精、油漆等;4.4.被检产品结构复杂,检验项目多,而希望花费较少的检验费用时。被检
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