(最新)人才梯队建设与人才培养课件.pptx
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1、人才梯队(tdu)(tdu)建设与人才培养第一第一(dy)(dy)团队招聘网团队招聘网第一页,共62页。2第一团队交流第一团队交流(jioli)(jioli)主题主题 人才梯队(tdu)建设理念第一(dy)局部人才梯队建设路径第二局部梯队人才培养内容与方法第三局部第二页,共62页。3第一团队交流第一团队交流(jioli)(jioli)主题主题第一(dy)局部人才梯队人才梯队(tdu)建设理念建设理念人才梯队建设总览企业文化与人才理念胜任力要素构成摘 要第三页,共62页。4基于基于(jy)公司文公司文化与人力资源开展化与人力资源开展战略战略人才规划人才规划/盘点盘点人才标准人才标准(biozhn
2、)人才评估甄选人才评估甄选人才培养人才培养培养效果评估培养效果评估人才开展人才开展人才(rnci)理念关键技术梯队建设第一团队人才梯队建设总览第一团队人才梯队建设总览任职资格体系任职资格体系胜任力模型胜任力模型任职能力评价任职能力评价人才成长路径人才成长路径培训开展体系培训开展体系梯队人才管理梯队人才管理第四页,共62页。5第一团队企业第一团队企业(qy)(qy)文化与人才理念文化与人才理念根本理念决根本理念决定人才需求定人才需求 企业文化是企业组织在其开展企业文化是企业组织在其开展(kizhn)的过程中所形成的组织成员所共同信仰的管理哲学、行的过程中所形成的组织成员所共同信仰的管理哲学、行为
3、标准和价值体系的总和。为标准和价值体系的总和。表表 象象行为行为 组织结构和流程组织结构和流程 形形 象象表达的价值表达的价值战略战略目标目标机制机制制度制度哲学(表述性解释)哲学(表述性解释)基本基本信念信念视为理所当然的信念、思维、视为理所当然的信念、思维、感觉感觉和认知世界的方式(心智模式)和认知世界的方式(心智模式)第五页,共62页。6第一团队企业文化与人才理念第一团队企业文化与人才理念文化倾向文化倾向(qngxing)(qngxing)影响影响人才理念人才理念内部内部(nib)(nib)关注关注54321外部外部(wib)(wib)关注关注灵活性灵活性稳定性稳定性使命感使命感一致性一
4、致性/连续性连续性适应性适应性参与性参与性/相容性相容性1.1.授权员工授权员工2.2.团队导向团队导向3.3.能力开展能力开展8 87 79 91010111112121 12 23 34 45 56 64.4.核心价值观核心价值观5.5.配合配合6.6.协调与整合协调与整合7.7.愿景愿景8.8.目标目标9.9.战略方向与意图战略方向与意图10.10.组织学习组织学习11.11.顾客至上顾客至上12.12.创造变革创造变革信仰与信仰与假设假设第六页,共62页。7第一第一(dy)(dy)团队胜任能力分类团队胜任能力分类能力选项分类能力选项分类成就导向/重视次序品质精确/主动性/信息收集成就与
5、行动族级别 行为描述A.15 B.15 帮助与服务族冲击和影响族管理族认知族个人效能族人际理解沟通客户服务导向影响力/组织认知关系建立培养他人/权力运用团队合作/团队领导分析式思考概念式思考/专业知识自我控制/自信/弹性组织承诺/个人特质胜任特征辞典结构第七页,共62页。8第一第一(dy)(dy)团队交流主题团队交流主题第二(d r)局部人才人才(rnci)梯队建设路径梯队建设路径梯队建设与梯队人才管理人员盘点公司人才盘点例如梯队人才领导力开展的几个阶段摘 要第八页,共62页。9参与人:参与人:直属领导直属领导(ln(ln do)do)人力资源部人员人力资源部人员人才盘点人才盘点:业绩、能力素
6、质评估业绩、能力素质评估开展潜力与方向开展潜力与方向培养与培训措施培养与培训措施参与参与(cny)(cny)人:人:企业经营班子成员企业经营班子成员直属领导直属领导人力资源部人员人力资源部人员自我自我(zw)学习学习培养开展培养开展人才盘点人才盘点沟通反响制:沟通反响制:业绩回忆业绩回忆任职能力评价任职能力评价培养使用方向培养使用方向培养与培训措施培养与培训措施薪酬调整薪酬调整工作目标工作目标参与人:参与人:直属领导直属领导员工员工在职指在职指导导职责扩职责扩大大工程参与工程参与培训培训培训培训轮岗轮岗轮岗轮岗全年持续全年持续晋升与开展晋升与开展每个考核期结束后的每个考核期结束后的3个月内个月
7、内第一团队梯队建设与梯队人才管理例如第一团队梯队建设与梯队人才管理例如人才选拔人才选拔沟通与反响沟通与反响人才选拔:人才选拔:根据人才盘点结果和任根据人才盘点结果和任职资格评估结果,选拔优职资格评估结果,选拔优秀的骨干人员。秀的骨干人员。参与人:参与人:直属领导直属领导 人力资源部人员人力资源部人员晋升与开展:晋升与开展:根据岗位匹配状况及员根据岗位匹配状况及员工前期任职经历和工作业工前期任职经历和工作业绩,提报适宜的晋升人员。绩,提报适宜的晋升人员。参与人:参与人:直属领导直属领导 人力资源部人员人力资源部人员根根据据人人才才盘盘点点第九页,共62页。10第一第一(dy)(dy)团队现有人员
8、盘点团队现有人员盘点l人员结构(jigu)与分布职位职级、职位分布、职级分布、实践经验值、教育背景、年龄结构(jigu)、性别等l关键岗位员工业绩考核结果检视l关键岗位员工任职资格评估结果检视l关键岗位员工流失率及主动离职原因分析l人才状况分析第十页,共62页。11第一团队人员第一团队人员(rnyun)(rnyun)盘点可参照信息点盘点可参照信息点第十一页,共62页。12分析说明分析说明(shumng)(shumng):从上图可以看出,因公司原因离职的,:从上图可以看出,因公司原因离职的,“薪酬福利、薪酬福利、“内部环境、内部环境、“工作压力和工作压力和“开展前景是最普遍的原因。开展前景是最普
9、遍的原因。第一团队现有人员盘点第一团队现有人员盘点(pndin)离职的情况分析离职的情况分析例如例如第十二页,共62页。13 分公司高层管理者分公司高层管理者1212人,中层管理者人,中层管理者3434人,基层管理者人,基层管理者2929人,职员和员工人,职员和员工674674人。从上图可以看出人。从上图可以看出(kn ch)(kn ch),公司人员梯队结构不够合理,基层管理人,公司人员梯队结构不够合理,基层管理人员数量严重缺乏。员数量严重缺乏。第一团队现有人员盘点第一团队现有人员盘点人员梯队人员梯队(tdu)结构分析结构分析第十三页,共62页。14第一第一第一第一(dy)(dy)(dy)(d
10、y)团队人员盘点团队人员盘点团队人员盘点团队人员盘点当前人才状况分析例如当前人才状况分析例如当前人才状况分析例如当前人才状况分析例如l高层管理岗位:后备人员稀缺、选拔面窄高层管理岗位:后备人员稀缺、选拔面窄l中层管理人员:中层管理人员:l 经验、综合素质和管理能力不平衡;后备人才缺乏;经验、综合素质和管理能力不平衡;后备人才缺乏;l 培养下属和团队能力不强;部门合作意识薄弱。培养下属和团队能力不强;部门合作意识薄弱。l基层主管人员:基层主管人员:l 数量偏少、结构不合理、缺少数量偏少、结构不合理、缺少(qusho)(qusho)筛选余地;筛选余地;l 素质偏低、缺少素质偏低、缺少(qusho)
11、(qusho)提升潜力和空间提升潜力和空间 。l基层员工:基层员工:l 企业认同度较高,稳定性较好;企业认同度较高,稳定性较好;l 人员素质较低,难以选拔后备人才。人员素质较低,难以选拔后备人才。第十四页,共62页。15第一团队梯队人才第一团队梯队人才(rnci)(rnci)的选拔的选拔入选条件例如入选条件例如必备条件必备条件不得不得(bu de)进入情况进入情况入职满1年以上的正式员工,不满1年的员工可列入重点关注人员(rnyun)。任职资格考核通过;优先进入条件优先进入条件 年度业绩考核优秀;直接主管推荐;获得内部或外部客户的良好评价,善于解决问题;乐于承担本岗位职责外的局部工作,并能认真
12、达成良好工作效果;任职资格考核没有通过;上期考核结果较差;考核期内因自身失误受到公司处分;凡出现凡出现“不可进入条件的,均不可进入条件的,均“不得进入不得进入第十五页,共62页。16l梯队人才选拔责任单位(dnwi)分级分工及定义l人才标准运用l梯队人才选拔流程描述l人才状况公示l人才入库出库管理等第一团队梯队第一团队梯队(tdu)(tdu)人才的选拔人才的选拔人才选拔流程人才选拔流程第十六页,共62页。17第一团队梯队第一团队梯队(tdu)(tdu)人才培养路径例如人才培养路径例如第十七页,共62页。18首席执行官首席执行官管理管理(gunl)(gunl)全集团全集团第一团队梯队人才第一团队
13、梯队人才(rnci)(rnci)领导力开展的六个阶段领导力开展的六个阶段第第1 1阶段阶段(jidun)(jidun)一线经理一线经理 管理他人管理他人部门总监部门总监 管理经理人员管理经理人员事业部副总经理事业部副总经理 管理职能部门管理职能部门事业部总经理事业部总经理 管理事业部管理事业部集团高管集团高管 管理业务群组管理业务群组第第2 2阶段阶段第第3 3阶段阶段第第4 4阶段阶段第第5 5阶段阶段 第第6 6阶段阶段个人奉献者个人奉献者 管理自我管理自我第十八页,共62页。19第一团队小企业梯队人才第一团队小企业梯队人才(rnci)(rnci)领导力开展的四个阶段领导力开展的四个阶段第
14、第1 1阶段阶段(jidun)(jidun)管理管理(gunl)(gunl)自我自我 管理他人管理他人 管理部门管理部门首席执行官首席执行官第第1 1阶段阶段第第3 3阶段阶段第第2 2阶段阶段第第4 4阶段阶段第十九页,共62页。20第一团队个人奉献者和一线经理的区别第一团队个人奉献者和一线经理的区别(qbi)(qbi)工作技能工作技能第二十页,共62页。21第一团队个人奉献者和一线经理的区别时间第一团队个人奉献者和一线经理的区别时间(shjin)(shjin)管管理理第二十一页,共62页。22第一团队个人奉献者和一线经理第一团队个人奉献者和一线经理(jngl)(jngl)的区别工作理的区别
15、工作理念念第二十二页,共62页。23第一第一(dy)(dy)团队部门总监的主要职责与能力表现团队部门总监的主要职责与能力表现第二十三页,共62页。24第一团队从部门第一团队从部门(bmn)(bmn)总监到事业部总经理总监到事业部总经理第二十四页,共62页。25第一团队总监以上人员第一团队总监以上人员(rnyun)(rnyun)管理不成熟的表现管理不成熟的表现l无法从工程运作导向转变到战略导向无法从工程运作导向转变到战略导向l不善于创立连接公司整体战略的团队不善于创立连接公司整体战略的团队l对其他部门不重视或不感兴趣,在预算薪酬等领域偏爱自己熟悉的部门对其他部门不重视或不感兴趣,在预算薪酬等领域
16、偏爱自己熟悉的部门l没有承担领导职责,更愿意扮演事必躬亲的管理者或执行者没有承担领导职责,更愿意扮演事必躬亲的管理者或执行者l把下属仅作为专业工作人员,而不是竞争优势的来源把下属仅作为专业工作人员,而不是竞争优势的来源l不能授权不能授权(shuqun)(shuqun),愿意掌控较多具体的事情;或者授权,愿意掌控较多具体的事情;或者授权(shuqun)(shuqun)过过多,缺乏有效监控多,缺乏有效监控l除了与信任的下属沟通,不愿意与其他部门沟通除了与信任的下属沟通,不愿意与其他部门沟通l倾听和表达沟通能力差倾听和表达沟通能力差第二十五页,共62页。26第一团队梯队第一团队梯队(tdu)(tdu
17、)人才领导力模型开发探讨人才领导力模型开发探讨团队领导者团队领导者运营运营(ynyng)领领导者导者价值价值(jizh)领领导者导者战略领导者战略领导者引领成长引领成长知人善任知人善任开展他人开展他人鼓励人心鼓励人心任职要求任职要求卓有成效卓有成效目标管理目标管理体系建设体系建设绩效改善绩效改善任职要求任职要求创造价值创造价值双赢思维双赢思维自我修炼自我修炼培养经理培养经理任职要求任职要求确定方向确定方向战略思维战略思维授权授权创新创新任职要求任职要求第二十六页,共62页。27第一团队人才梯队第一团队人才梯队(tdu)(tdu)建设模型例如建设模型例如技术类、营销类、制造类、技术类、营销类、制
18、造类、职能职能(zhnng)(zhnng)类第三梯队储藏人才库类第三梯队储藏人才库技术类、营销类、制造类、职能技术类、营销类、制造类、职能(zhnng)(zhnng)类员工类员工技术类、营销类、制造类、技术类、营销类、制造类、职能类第二梯队人才库职能类第二梯队人才库第一梯队第一梯队管理干部管理干部评估评估绩效绩效考核考核 领导力领导力模型模型梯队梯队人才人才标准标准任职任职资格资格体系体系人才人才成长成长轮岗轮岗交流交流知识知识管理管理体系体系培训培训体系体系第二十七页,共62页。28第一团队交流第一团队交流(jioli)(jioli)主题主题第三(d sn)局部梯队人才培养内容梯队人才培养内
19、容(nirng)与方法与方法组织特征与核心胜任力组织角色与核心胜任力胜任力要素与人才培养摘 要第二十八页,共62页。29公司公司公司公司(n s)(n s)目标目标目标目标 与与与与 战战战战 略略略略业务业务业务业务(yw)(yw)战略战略战略战略允不允许?允不允许?会不会?会不会?愿不愿意?愿不愿意?员工思维员工思维组织组织组织组织 能力能力能力能力员员工能力工能力员工治理员工治理第一团队需要什么核心第一团队需要什么核心(hxn)(hxn)能力?能力?任职资格、能力模型任职资格、能力模型人才能力厘定人才能力厘定/审核盘点审核盘点未来未来3年人才需求数量年人才需求数量员工能力提升:员工能力提
20、升:内建、外聘、淘汰、留内建、外聘、淘汰、留才、外借才、外借第二十九页,共62页。30第一团队企业管理第一团队企业管理(gunl)(gunl)演变趋势演变趋势领导力要素的变领导力要素的变化化 开展阶段 关注(gunzh)标准化 命令、控制 目标管理 开展阶段 关注品质(pnzh)承诺与学习全面品质(pnzh)管理 开展阶段 关注人的能力创新知识鼓励与启发教练文化第三十页,共62页。31沟通沟通(gutng)(gutng)影响影响例如:杰克韦尔奇时期例如:杰克韦尔奇时期(shq)(shq)领导力需求领导力需求客户客户(k h)(k h)质量至上质量至上诚信诚信愿景愿景共同共同承担承担责任心责任心
21、/投入投入团队建设团队建设与授权与授权主动主动速度速度知识技能知识技能智慧智慧全球化思维全球化思维第三十一页,共62页。32清晰的战略清晰的战略(zhnl)(zhnl)思考思考例如例如(lr)(lr):杰夫伊梅尔时期领导力需求:杰夫伊梅尔时期领导力需求市场市场(shchng)(shchng)和和外部导向外部导向想象力想象力和勇气和勇气专业能力专业能力吸引网罗人才吸引网罗人才第三十二页,共62页。33第一团队培养第一团队培养(piyng)(piyng)企业管理者通常的途径企业管理者通常的途径外部商学院外部商学院/培训机构培训机构外派培训、培训课程引进外派培训、培训课程引进内部内部(nib)(ni
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