2022年辽宁省企业人力资源管理师评估试题.docx
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1、2022年企业人力资源管理师试题一 , 单选题 (共20题,每题1分,选项中,只有一个符合题意)1. 【问题】 ( )是组织对员工的态度、行为和业绩等所给予的各种回报。A.工资B.收入C.薪酬D.补贴【答案】 C2. 【问题】 福利的延期支付的方式的优点不包括( )。A.可使企业减少社会保险费的上缴额B.可使企业获得一种特定的生产数量的外部条件C.可以自定延期福利,增强职工的凝聚力和团队精神D.可以借助延期支付的多种形式充分发挥分配的激励功能【答案】 A3. 【问题】 面试中的常见问题不包括()。A.面试目的不明确B.面试缺乏系统性C.面试标准不具体D.面试时间过长【答案】 D4. 【问题】
2、在职工代表大会的代表中各级管理人员一般为代表总数的()。A.10B.20C.30D.40【答案】 B5. 【问题】 以掌握技能为目的的实践性培训方法,不包括()A.特别任务法B.教练法C.工作轮换法D.研讨法【答案】 D6. 【问题】 在巴克制中,()反映了工人的努力程度。A.工作效率B.工人作业效率C.开工率D.工人实耗工时【答案】 B7. 【问题】 下列关于工伤保险责任的说法错误的是( )。A.职工被派遣出境工作,依据前往国家或者地区的法律应当参加当地工伤保险的,参加当地工伤保险,其国内工伤保险关系中止B.职工被派遣出境工作,不能参加当地工伤保险的,其国内工伤保险关系不中止C.用人单位实行
3、承包经营的,工伤保险责任由职工劳动关系所在单位承担D.职工被借调期间受到工伤事故伤害的,由借调单位承担工伤保险责任【答案】 D8. 【问题】 在创新技能训练中,( )是指先将课题分成相互独立的要素,再依据各要素的可能方案组合得到总方案。A.主体附加法B.焦点法C.二元坐标法D.形态分析法【答案】 D9. 【问题】 在非典型肺炎传播期间,听信谣言囤积板蓝根、消毒水的行为是受到了( )。A.直线型B.权威型C.从众型D.自我中心型【答案】 C10. 【问题】 对员工具有( )原则要求适当拉开员工之间的薪酬差距。A.差距性B.竞争性C.激励性D.比较性【答案】 C11. 【问题】 可持续发展的理念所
4、蕴含的道德要求是()。A.团结协作B.艰苦奋斗C.科技为本D.代际公平【答案】 D12. 【问题】 社会知觉是个体对其他个体的知觉,具体不包括( )。A.蝴蝶效应B.光环效应C.投射效应D.对比效应【答案】 A13. 【问题】 在绩效矩阵中,( )共同决定了员工工资增长的幅度。A.员工的绩效评价的等级和市场薪酬水平B.市场薪酬水平和员工工资与市场工资的比率C.员工的绩效评价等级和员工工资与市场工资的比率D.员工工资与市场工资的比率和绩效评价等级的分布【答案】 C14. 【问题】 ( )是指由国家法律制度规定的,在正常情况下劳动者从事工作或劳动的时间。A.标准工作时间B.正常工作时间C.计件工作
5、时间D.日常工作时间【答案】 A15. 【问题】 ( )对员工来说,是一种特别有效的激励工具。A.晋升B.绩效C.贡献D.年功【答案】 A16. 【问题】 ( )采取的是按任务工资的办法,其目的是鼓励专业技术人员快出成果,往往还有后续的其他激励措施,如销售提成奖励等。A.单一的高工资模式B.较高的工资加科技成果转化提成制C.较高的工资加奖金模式D.科研项目工资制【答案】 D17. 【问题】 职工代表大会讨论集体合同草案应当有()职工代表或职工出席。A.23以上B.全部C.34以上D.半数以上【答案】 A18. 【问题】 在情景模拟测试中,要考虑一个人的会议主持能力,应对其进行()。A.事务处理
6、能力测试B.组织能力测试C.语言表达能力测试D.沟通能力测试【答案】 B19. 【问题】 ()的岗位最不适合按工作岗位进行定员。A.清洁工B.信访人员C.警卫员D.医务人员【答案】 D20. 【问题】 ()是确定劳动定额水平的基本原则。A.先进合理原则B.公平性原则C.规范性原则D.经济性原则【答案】 A二 , 多选题 (共20题,每题2分,选项中,至少两个符合题意)1. 【问题】 (2018年5月)培训实施体系包括()A.内培B.课堂培训C.拓展培训D.培训信息反馈E.培训费用管理【答案】 ABC2. 【问题】 组织职业生涯管理的原则包括( )。A.利益整合B.机会均等C.协作进行D.时问梯
7、度E.发展创新【答案】 ABCD3. 【问题】 对自愿流出者的访谈( )。A.应该面对面地进行B.只针对公司的中、高层管理者C.可以由企业内部人力资源部门来完成D.是获得员工流动原因的重要信息来源E.尽可能创造促使被访谈者能够坦率回答问题的氛围【答案】 ACD4. 【问题】 有效的培训课程计划应包含的内容有( )等。A.培训目标或成果、目标学员、培训师应具备的资格条件B.学员应具备的资格条件、时间分配C.课程纲要、培训活动安排D.辅助材料、前期准备E.培训环境布置、具体培训内容、培训效果评估【答案】 ABCD5. 【问题】 结构化面试要求考官( )。A.具有相关的专业知识B.具有丰富的社会工作
8、经验C.掌握相关的员工测评技术D.具备较高的职业技能水平E.具有良好的个人品德修养【答案】 ABC6. 【问题】 实施培训课程的管理,应当包括()。A.前期准备工作B.课程培训实施C.知识技能传授D.培训回顾总结E.效果后的工作【答案】 ABCD7. 【问题】 系统型模式在实践中,步骤的多少和具体细节会有差异,但通常包括()方面。A.制定培训政策B.确定培训需求C.制定培训目标和计划D.实施培训计划E.对计划的实施进行评估审核【答案】 ABCD8. 【问题】 对员工素质测评结果进行文字描述,所需材料包括( )。A.测评手册B.标准说明C.测评示范D.测评理论E.影响因素分析【答案】 ABC9.
9、 【问题】 满足地位需要的行为可以是()。A.具有执行官的特权B.居住在合适的社区,参加俱乐部C.影响他人并改变他们的态度和行为D.拥有舒适的轿车,合体的穿着E.为合适的公司工作,并拥有合适的职位【答案】 ABD10. 【问题】 劳动争议当事人的权利包括()。A.当事人有直接回避的权利B.当事人有强制执行的权利C.当事人有自行和解的权利D.当事人有提出主张、提供证据的权利E.当事人有提出仲裁申请、答辩的权利【答案】 CD11. 【问题】 内部回报包括()。A.参与企业决策B.更大的责任C.更大工作空间D.免费工作餐E.更有趣的工作【答案】 ABC12. 【问题】 下列选项中属于绩效管理调查问卷
10、说明部分的是( )。A.问卷的目的B.填写方法C.填写原则D.姓名E.岗位【答案】 ABC13. 【问题】 企业的日常薪酬管理包括( )A.薪酬调查B.员工薪酬统计C.制定薪酬计划D.薪酬调整E.核算人工成本【答案】 ABCD14. 【问题】 劳动法基本原则的作用是( )。A.指导劳动法的制定、 修改和废止B.指导劳动法的实施C.有助于劳动法的理解、 解释D.可以直接适用E.具有高度的可操作性【答案】 ABC15. 【问题】 培训课程的要素组成包括( )。A.课程目标与内容B.课程教材与教学模式C.教学策略与课程评价D.教学组织与课程时间E.培训教师和学员【答案】 ABCD16. 【问题】 关
11、于培训活动,下列说法正确的是()A.对大型企业而言,培训通常成为规模化的工作B.对于中小型企业,培训更多聚集于培训的支持活动C.对培训效率的要求会直接影响培训内部组织的模式D.创业初期,人数较少的企业最合理的选择是内部集中培训教学E.企业管理者对培训效果的要求会直接产生对培训组织扩张的诉求【答案】 AC17. 【问题】 根据我国有关法律、法规规定,劳动者不必缴纳的保险费用是()。A.养老保险费B.工伤保险费C.失业保险费D.生育保险费E.医疗保险费?【答案】 BD18. 【问题】 关于货币工资的计算公式,下列各项正确的有()。A.工资标准实际工作时间B.计时工资率合格产品数量C.计件工资率合格
12、产品数量D.计件成本合格产品教量E.计件工资率总产品数量?【答案】 AC19. 【问题】 分析培训需求时应关注()A.受训员工的现状B.受训员工岗位职责C.受训员工存在的问题D.受训员工经验阅历E.受训员工的期望和真实想法【答案】 AC20. 【问题】 下列属于影响劳动环境的物质因素的是()A.照明B.厂区绿化C.工作地的组织D.温度与湿度E.设备、仪表和操纵器的配置【答案】 AC三 , 大题分析题 (共5题,每题8分)1. 某企业招聘售后服务总监,根据企业要求的四个岗位胜任特征:执行力、跨部门沟通、突发状况处理和流程改进来设计面试问题。然后再组织人员通过智力激励法,来确定售后服务指标。(1)
13、请你针对胜任能力指标:执行力、跨部门合作能力、流程改造、危机应对能力,采用基于胜任特征的行为面试方法设计面试步骤。(10分)(2)智力激励法对主持人的要求有哪些。(10分)【答案】(1)【答案】行为面试流程设计在基于胜任特征的招聘与甄选流程设计中占有极其主要的地位,它是全部工作环节中最为关键的核心环节。一般来说,行为面试的流程应当包括以下5个基本步骤:全面分析岗位信息;(2分)选定必测胜任特征指标;(2分)设计行为面试体系;(2分)评估设计出的体系;(2分)行为面试流程的实施。由于企业自身的外部与内部环境条件的不同,撰写具体的工作步骤时可能会有所缩减或者进行必要的扩展。(2分)(2)【答案】主
14、持人对智力激励法的成功有很大作用。对主持人的要求是:以平等态度参加会议,友好地对待每一个与会者,促使会议形成融洽气氛。(2分)及时制止违反会议原则的现象,创造一种自由畅想的局面,充分诱导与会者积极思考,提出大胆的、独特的设想。(2分)目标统一,讨论要围绕中心议题,发言集中,不允许私下谈话。(2分)对与会者提出的每一个设想,主持人都让记录员记下,并放到醒目位置。鼓励与会者互相激励,由别人的启发而产生新思想免费搭车,引起“链式反应”。(2分)对问题必须有比较明确深刻的理解,以便在会议中能作启示诱导。对此,主持人在会议前应与问题的提出者一起作详细的分析研究。(2分)2. 某电信公司2009年3月份,
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