吃透中考数学29个几何模型18 双A字形相似模型.docx
《吃透中考数学29个几何模型18 双A字形相似模型.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《吃透中考数学29个几何模型18 双A字形相似模型.docx(51页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、更多见微信公众号:数学第六感;微信公众号:数学三剑客;微信公众号:ABC数学专题18 双A字形相似模型一、单选题 1如图,ABO的顶点A在函数y(x0)的图象上,ABO90,过AO边的三等分点M、N分别作x轴的平行线交AB于点P、Q若ANQ的面积为1,则k的值为()A9B12C15D18【答案】D【分析】易证ANQAMPAOB,由相似三角形的性质:面积比等于相似比的平方可求出ANQ的面积,进而可求出AOB的面积,则k的值也可求出【详解】解:NQMPOB,ANQAMPAOB,M、N是OA的三等分点,四边形MNQP的面积为3,SANQ=1,SAOB=9,k=2SAOB=18,故选:D【点睛】本题考
2、查了相似三角形的判定和性质以及反比例函数k的几何意义,正确的求出SANQ=1是解题的关键2如图,ABC中,AB=AC,点D、E分别是边AB、AC的中点,点G、F在BC边上,四边形DEFG是正方形若DE=2cm,则AC的长为 ( )AcmB4cmCcmDcm【答案】D【解析】点D、E分别是边AB、AC的中点,DE=BC,DE=2cm,BC=4cm,AB=AC,四边形DEFG是正方形BDGCEF,BG=CF=1,EC=,AC=2cm故选D3如图,在ABC中,点D在BC边上,连接AD,点G在线段AD上,GE/BD,且交AB于点E,GF/AC,且交CD于点F,则下列结论一定正确的是()ABCD【答案】
3、D【分析】根据平行线截得的线段对应成比例以及相似三角形的性质定理,逐一判断选项,即可得到答案【详解】AEGABDDFGDCAA错误,B错误,DFGDCA, AEGABD,C错误,D正确,故选D【点睛】本题主要考查平行线截线段定理以及相似三角形的性质定理,掌握平行线截得的线段对应成比例是解题的关键4如图在ABC中,DEBC,B=ACD,则图中相似三角形有()A2对B3对C4对D5对【答案】C【分析】根据相似三角形的判定定理即可得到结论【详解】B=ACD,A=A,ACDABC,DEBC,ADEABC,ACDADE,DEBC,EDC=DCB,B=DCE,CDEBCD,故共4对,故选:C【点睛】本题考
4、查了相似三角形的判定注意掌握数形结合思想的应用,注意平行于三角形的一边的直线与其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似5如图,已知若的面积为,则的面积为( )ABCD【答案】A【分析】根据相似三角形的性质得出,代入求出即可【详解】解:ADEABC,AD:AB1:3,ABC的面积为9,SADE1,故选:A【点睛】二、解答题6如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点A、B的坐标分别为A(4,0)、B(4,3),动点M、N分别从点O、B同时出发,以1单位/秒的速度运动(点M沿OA向终点A运动,点N沿BC向终点C运动),过点N作交AC于点P,连结MP(1)直接写出OA、AB的长度;(2)试说明;
5、(3)在两点的运动过程中,求的面积S与运动的时间t的函数关系式,并求出时,运动时间t的值 【答案】(1);(2)见解析;(3),2【分析】(1)根据点A、B的坐标即可得;(2)先根据平行线的性质可得,再根据相似三角形的判定即可得;(3)先根据矩形的性质、线段的和差可得,再根据相似三角形的性质可得,从而可得,由此可得的AM边上的高为,然后利用三角形的面积公式可得与的函数关系式,最后解一元二次方程可得的值【详解】(1),;(2),;(3)由题意得:,且,则,四边形OABC是矩形,即,解得,的AM边上的高为,即,当时,解得,故的值为2【点睛】本题考查了矩形的性质、平行线的性质、相似三角形的判定与性质
6、、求二次函数的自变量等知识点,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解题关键7如图,在平面直角坐标系中,点为坐标原点的顶点、的坐标分别为,顶点在轴的正半轴上,(1)求的长度(2)动点从出发,沿轴负方向以每秒个单位的速度运动,设的运动时间为秒,的面积为,请用含的式子表示,并直接写出相应的取值范围(3)在(2)的条件下,在射线上取一点,使,过作交直线于点,当时,求值和点坐标【答案】(1)10;(2)时,;t10时, ;(3)当时,;当t10时,【分析】(1)由勾股定理解得AO的长,即可求得AC的长;(2)分两种情况讨论:当时或当t10时,根据三角形面积公式解题即可;(3)分两种情况讨论,当时,作作,交D
7、G于N,交BC于M,由等腰三角形三线合一的性质,解得,进而证明,根据相似三角形对应边成比例的性质,设DN=m,解得AD=,OD=,当时根据勾股定理解得BH、DH的长,在中,由勾股定理得,即可解得m的值,从而解得AD的长,即可求得t的值,最后由,结合面积比等于相似比的平方,即可解得点G的坐标;当t10时,方法同上【详解】(1)在中(2)由于D在x轴上,故以CD为底边,高h=OB=6当时,CD=AC-AD=10-t,;当t10时,CD=AD-AC=t-10, ;(3)如图:当时,作,交DG于N,交BC于M,又设DN=m,则AD=OD=,当时BH=,同理在中,即解得(舍去)或当t10时,如图:作,交
8、DG于N,交BC于M,又设DN=m,则AD=OD=,当时BH=,同理在中,即解得或(舍去)综上所述,当时,;当t10时,【点睛】本题考查一次函数综合,其中涉及相似三角形的判定与性质、勾股定理、分类讨论、三角形面积等知识,是重要考点,难度一般,作出正确的辅助线、掌握相关知识是解题关键8如图已知正方形DEFG的顶点D、E在ABC的边BC上,顶点G、F分别在边AB、AC上如果BC=4,ABC的BC边上的高是3,那么这个正方形的边长是_【答案】【分析】过点A作AMBC于M,由ABC的BC边上的高是3可得AM=3,由正方形的性质和相似三角形的性质可得,即可求正方形的边长【详解】如图,过点A作AMBC于M
9、,ABC的BC边上的高是3,AM=3,四边形DEFG是正方形,GD=FG,GFBC,GDAM,AGFABC,BGDBAM,GF=故答案为:【点睛】本题考查正方形的性质,相似三角形的判定与性质,熟练掌握相似三角形的性质与判定为解题关键9(教材呈现)下图是华师版九年级上册数学教材第77页的部分内容(定理证明)请根据教材内容,结合图,写出证明过程(定理应用)如图,在矩形ABCD中,AC为矩形ABCD的对角线,点E在边AB上,且AE = 2BE,点F在边CB上,CF= 2BFO为AC的中点,连结EF、OE、OF(1)EF与AC的数量关系为_(2)与的面积比为_【答案】【定理证明】证明见解析;【定理应用
10、】(1)EF与AC的数量关系为;(2)与的面积比为【分析】定理证明:先根据相似三角形的判定与性质可得,再根据平行线的判定即可得证;定理应用:(1)先根据线段的比例关系可得,再根据相似三角形的判定与性质即可得;(2)如图(见解析),先根据三角形中位线定理可得,设,再根据三角形的面积公式分别求出与的面积,由此即可得出答案【详解】定理证明:点D、E分别是AB、AC的中点,在和中,且;定理应用:(1),在和中,即;(2)如图,过点O作于点M,作于点N,四边形ABCD是矩形,即,点O是AC的中点,、是的两条中位线,设,则,即与的面积比【点睛】本题考查了三角形中位线定理、相似三角形的判定与性质、矩形的性质
11、等知识点,较难的是题(2),通过作辅助线,运用到三角形中位线定理是解题关键10如图,在中,点分别在上,且(1)求证:;(2)若点在上,与交于点,求证:【答案】(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)直接利用两边成比例且夹角相等的两个三角形相似即可证得结论;(2)根据相似三角形的性质和平行线的判定方法可得EFBC,于是可得AEGABD,AGFADC,再根据相似三角形的性质即可推出结论【详解】解:(1)在AEF和ABC中,AEFABC;(2)AEFABC,AEF=ABC,EFBC,AEGABD,AGFADC,,,【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,属于常考题型,熟练掌握相似三角形的判定和性质
12、是解题关键11陕西省西安市罗汉洞村观音禅寺内有一棵千年银杏树,据传是当年唐太宗李世民亲手裁种,距今已有1400多年历史,已被国家列为古树名木保护名录小华是一位数学爱好者,想利用所学的知识测量这棵银杏树的高度阳光明媚的一天,小华站在点D处利用测倾器测得银杏树顶端A的仰角为39,然后着DM方向走了19米到达点F处,此时银杏树的影子顶端与小华的影子顶端恰好重合,小华身高EF1.7米,测得FG3米,测倾器的高度CD0.8米,已知ABBG,CDBG,EFBG请你根据以上信息,计算银杏树AB的高度(参考数据:sin390.6,cos390.8,tan390.8)【答案】40.8米【分析】由题意过C作CHA
13、B于N,则四边形BDCN是矩形,根据矩形的性质得到CNBD,BNCD08,设BDCNx,则BG22+x,根据三角函数的定义得到ANCNtan3908x,求得AB08x+08,根据相似三角形的性质求出x,即可得到结果【详解】解:过C作CHAB于N,如图所示:则四边形BDCN是矩形,CNBD,BNCD08,设BDCNx,则BGBD+DF+FGx+19+322+x,小华站在点D处利用测倾器测得银杏树顶端A的仰角为39,ACN39,在RtACN中,ANCNtan3908x,ABAN+BN08x+08,ABBG,EFBG,EFAB,EFGABG,即,解得:x50,AB40.8(米)【点睛】本题考查解直角
14、三角形的应用-仰角俯角问题以及相似三角形的判定与性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题12如图,矩形中,为原点,点在轴上,点在轴上,点的坐标为(4,3),抛物线与轴交于点,与直线交于点,与轴交于两点.(1)求抛物线的表达式;(2)点从点出发,在线段上以每秒1个单位长度的速度向点运动,与此同时,点从点出发,在线段上以每秒个单位长度的速度向点运动,当其中一点到达终点时,另一点也停止运动.连接,设运动时间为(秒).当为何值时,得面积最小?是否存在某一时刻,使为直角三角形?若存在,直接写出的值;若不存在,请说明理由.【答案】(1);(2) ;【分析】(1)根据点B的坐标可得
15、出点A,C的坐标,代入抛物线解析式即可求出b,c的值,求得抛物线的解析式;(2)过点Q、P作QFAB、PGAC,垂足分别为F、G,推出QFACBA,CGPCBA,用含t的式子表示OF,PG,将三角形的面积用含t的式子表示出来,结合二次函数的性质可求出最值;由于三角形直角的位置不确定,需分情况讨论,根据点的坐标,再结合两点间的距离公式用勾股定理求解即可【详解】解:(1)由题意知:A(0,3),C(4,0), 抛物线经过A、B两点,解得,抛物线的表达式为:(2) 四边形ABCD是矩形,B=90O, AC2=AB2+BC2=5;由,可得,D(2,3)过点Q、P作QFAB、PGAC,垂足分别为F、G,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 吃透中考数学29个几何模型18 双A字形相似模型 吃透 中考 数学 29 几何 模型 18 字形 相似
限制150内