启蒙老师为话题小学作文范文合集5篇.docx
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1、启蒙老师为话题小学作文范文合集5篇 在我每次画画的时候，我就会想起我的美术启蒙老师，我特殊感谢她，在我幼小的心田里播下美的种子。感谢你，我的美术启蒙老师!下面由我为您整理出的我的启蒙老师作文，一起来看看吧。 篇一：我的启蒙老师 我现在是二年级的小学生，可我已经读了许很多多的好书。这得感谢我的经典启蒙老师—周老师。 刚上一年级的时候，周老师就告知我们要多读书，读好书。为了让我们喜爱读书，周老师先在课堂上给我们读了两本绘本书，一本是我爸爸，另一本是我妈妈，并让我们复述下来，我特别喜爱这两本绘本书。随着我们渐渐长大，相识的字也多了，周老师就给我们举荐小猪唏哩呼噜，让我们自读，然后在阅读课
2、上让我们相互沟通。周老师提书上的问题，我们都很主动地回答。慢慢地，我们都喜爱读书了。周老师还给我们举荐了很多经典书如：窗边的小豆豆、小巴掌童话、苹果树上的外婆。我们都读得兴致勃勃。 为了让我们多读好书，周老师实行了加分的方法。读半小时加一分，一个月后谁的分多谁就是优秀学生。我们都带着课外书去上学，下午一进教室门，我们就拿起书用心地读了起来。放学回家后，我们也读课外书，让家长签字，到了学校让老师加分。我们都争先恐后地读书，生怕自己落后。 我喜爱周老师，因为她带领我们在书的海洋里逍遥自在地遨游，让我们享受读书的华蜜和欢乐。 篇二：我的启蒙老师 当我在舞台上跳起美丽的舞蹈时，当我的舞蹈表演获奖时，我
3、都会深深感谢我的舞蹈启蒙老师——孟老师和魏老师。 孟老师是一名亲善可亲的女老师，但一起先教我们跳舞，好像就像变了一个人样，声色俱厉的要求我们把每一个细微环节都要做好。还记得有一年，我因为不会翻前桥而想退出这个班。孟老师听说了，就来找我谈话。老师听了我的话之后，就说：“孩子，练舞蹈是很辛苦，一两个动作不会也是常事，只要努力专心的练习，老师信任你肯定能把它做会的。” 我听了老师的话后，好像又有了希望，就对老师说：“老师，要不然以后每次下课您多扶着我练练吧。”从那次课后，我就起先发奋练习这个动作，摔流血了也接着练。功夫不负有心人，现在，我最终做会了这个动作，而且行云流水。 而
4、魏老师是一名男老师，也是他教会了我第一个基础动作。 那次我才第一次加入这个团体，还不知道什么是舞蹈，魏老师就起先教我们的一个动作——搬腿。那时我还搬不起来，而现在我却能搬到170多度，站在那里1——2分钟。 感谢您老师，是您让我在舞蹈的道路上越走越远，是您好让我懂得了坚持不懈，永不言败。感谢您，老师，您的训诲之恩，我终生难忘! 篇三：我的启蒙老师 每当我在画画的时候，就会想起我的美术启蒙老师。她教会了我怎样才能画一幅好画，让我知道了绘画的乐趣。 我还记得第一次上美术的时候，老师教我们画棒棒糖，可是我没有画一笔，而是始终在哭，哭的声音越来越大，还始
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