德育职业生涯规划.ppt

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1、 目录一、自我分析二、职业分析三、社会环境分析四、方案实施五、评估调整 一)自我分析:1)优点：喜欢挑战和让自己兴奋的事情，聪明，许多事情都比较拿手，致力于自己才干和能力的增长;有很强的创造性和主动性，绝大多数是事业型的。好奇心强，喜欢新鲜事物，关注事物的意义和开展的可能性。通常把灵感看得比什么都重要，多才多艺，适应性强且知识渊博，很善于处理挑战性的问题。善于快速抓住事物的本质，喜欢从新的角度和独到的方式思考问题，对问题经常有自己独到的见解。机敏而坦率，有杰出的分析能力，并且是优秀的策略家。不喜欢条条框框的限制和因循守旧的工作方式，习惯便捷的问题解决方法。喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣和变

2、化;认为“方案赶不上变化，并以实际行动证明大局部规定和规律都是有弹性，可伸缩的，通常会超出被认可和期望的限度。善于理解，而非判断他人。乐观，善于鼓舞他人，能用自己的热情感染他人。(二)职业分析人才素质测评报告给出了很多建议，结合相关书籍、老师和这次测评报告，我对影响职业选择的外部环境进行了系统分析，分析结果成为了职业定位考。1.家庭环境分析:爸爸、妈妈和我组成了这三口之家，爷爷和奶奶不和我们一起住。父亲是一名油漆工人，月收入2000;母亲是一个小型机械厂的普通工人，月收入1000。家里并不富裕，父母一直给我以关爱和生活上的支持与鼓励!爸妈对我的期望就是将来能够像大鹏鸟一样展翅飞翔!2、学校环境

3、分析:1)学校：我现在就读的南京交通职业技术学院是一所专科层次普通高等学校，隶属于江苏省交通厅。学院设有汽车工程系、公路工程系、管理工程系、信息工程系、机电工程系、建筑工程系、人文社科系和体育部等“七系一部。学院实行毕业生“双证书制，学院国家职业技能鉴定所为“江苏省职业技能鉴定基地，连续多年被评为省优秀鉴定所。多年来为交通行业及其相关产业培养了两万多名高素质高技能人才。2005年，学院以优秀等次通过了教育部高职高专院校人才培养工作水平评估。将在江苏省交通厅的正确领导努力把学院建设成国家示范性高职院校。2)专业：我学习的专业是电子信息工程技术，该专业的目标是培养具有一定的电子信息技术根底理论知识

4、;熟练掌握电子信息工程技术的应用、电子信息设备的维护技术和电子信息产品研发技术的高级工程技术人才(三)社会环境分析:中国政治稳定，经济持续开展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济开展有强劲的势头，参加wto后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。目前社会对于通信类人才需要还是比较大的，特别是我国的通信技术还不是很先进的情况下，具有一定能力的高水平毕业生一定会得到企业的青睐。所以说在校加强通信方面的专业知识学习，会在就业时有一定的专业优势。四、方案实施:方案实施一览表短期短期(高中最后一学期高中最后一学期)2021-2021成成为电子信息子信息专业的的优秀秀毕业生生1、暑

5、假：机、暑假：机动车驾驶证。2、7月月-12月：月：电子子专业英英语强化并通化并通过英英语四四级;3、11月起：月起：电器器销售公司售公司实习。中期中期(毕业后五年方案后五年方案)2021-2021从从优秀的秀的销售效售效劳人人员成成为销售售经理理1、虚心学、虚心学习、坚持不懈。持不懈。2、拓展并、拓展并维持持积累的客累的客户。3、带着着团队开拓市开拓市场并不断并不断创新新长期期(毕业后十五年方案)2021-2031成为销售副总1、协助总经理开展整个公司(内部管理、售后效劳、顾客群培养)(五)评估调整:职业生涯规划是一个动态的过程，所以我将根据实施的情况及突发情况进行及时地评估与整。评估时间;正常情况下，每年年底评估调整一次评估内容：a)假设我一直不能成为一名优秀的电器产品销售人员，我将从事电器产品的销售效劳，如：产品维修。b)假设我表现出色，取得良好业绩且为企业创造了丰厚利润却得不到提拔，我将在自荐无果的情况下选择新的单位。c)假设家庭出现意外且不得不做出唯一选择时我将先选择家庭后选择事业。2、结论：职业目标it销售行业职业经理人职业开展策略进入杭州某电子企业公司13通信2吴佳杰