新课标人教版小学六年级语文上册写人习作指导.ppt
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2、潜伏部队,为了这次战斗为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云像千白斤巨石一般,趴在火堆里一动的胜利,邱少云像千白斤巨石一般,趴在火堆里一动不动,烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这不动,烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这个伟大的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,个伟大的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。没发出一声呻吟。这段话写邱少云这段话写邱少云,反映了他,反映了他方方面的特点。面的特点。优秀品质优秀品质不惜牺牲自己不惜牺牲自己 如果要写李明同学乐于助人的好思想,选择下面哪些事情比较恰当?为什么?李明主动担负起保管教室钥匙的任务,每天最早来,
3、最晚走。小红春游时点心袋丢了,李明把自己带来的点心分一半给小红吃。同桌同学考试时作弊,李明发现后立刻报告老师,老师教育了那位同学。这两段话,比较哪段写得好,好在哪?这两段话,比较哪段写得好,好在哪?、渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。、渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。“嗯,是个问题!他搔搔后脑勺说,嗯,是个问题!他搔搔后脑勺说,“嗯,你嗯,你看怎么办?得把他的抱来,同死人呆在一起怎么看怎么办?得把他的抱来,同死人呆在一起怎么行!我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们行!我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。醒来。、渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。他、渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。
4、他决定把西蒙的两个孩子抱回来抚养。决定把西蒙的两个孩子抱回来抚养。两组句子、看哪一段写得好,好在哪?两组句子、看哪一段写得好,好在哪?、在这万分紧急的关头,董存瑞昂首挺、在这万分紧急的关头,董存瑞昂首挺胸,站在桥底中央,左手托起炸药包,顶住桥胸,站在桥底中央,左手托起炸药包,顶住桥底,右手猛地一拉导火索。底,右手猛地一拉导火索。、在这万紧急的关头,董存瑞猛地一拉导、在这万紧急的关头,董存瑞猛地一拉导火索。火索。这两段话,看哪一段写得好,好在哪里?这两段话,看哪一段写得好,好在哪里?、遇到困难,他总是想方法克服困难。、遇到困难,他总是想方法克服困难。、遇到困难、他总是想:这是中国人自己修筑的、遇
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