县第五督学责任区2023年春学期工作计划.docx
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1、 xx县第五督学责任区201*春学期工作计划 xx县第五督学责任区201*春学期工作规划 XX县第X督学责任区201*学年工作规划 为充分发挥责任区督学在各级各类学校中的检查与监视作用,全面完成督学责任区督学工作目标,深入推动督学责任区制度建立,标准督学责任区工作流程,确保本责任区催促、检查、指导、评估工作落到实处,全面实现义务教育进展根本均衡,通过省政府评估验收。结合本督学责任区工作实际,特制定本学年工作规划如下。一、指导思想 以科学进展观为统领,连续坚持“1234”总体工作思路,以“一纲(素养教育综合改革)、二目(师德风暴行动、课堂教学质量大赛)、三区(督学责任区、安全责任区、纠风责任区)
2、、四化(教师专业化、手段信息化、课程素养化、治理精细化)”为总抓手,以强化责任、落实责任为总基调,整合教育督导资源,创新督导机制,强化常常性教育督导工作,形成常常性督导与集中督导相结合的教育督导工作运行机制,充分发挥专职督学的作用,准时对教育区域化推动状况进展常态化、制度化的监视、检查、评估和指导,促进督学责任区各学校及幼儿园标准化建立,全面标准第五督学责任区相关学校和幼儿园的办学(园)行为,保障素养教育有效实施,全面提高教育质量,努力办人民满足的教育。 二、工作目标 以加强督学责任区内各校及幼儿园均衡进展为重点,以提高督学责任区内各校及幼儿园教学质量为中心,以学生成长为关键,以促进学校整体办
3、学水平提升为核心,建立一套完善的督导评估制度,一支专业化的督学队伍,一个不断优化的工作网络,保证教育督导工作高效率运作,高标准落实。 三、工作任务 1.以“全国义务教育根本均衡县”创立工作为契机,要求督学责任区内各小学及幼儿园不断强化学校治理,标准办学行为,明确办学目标,凸显办学特色,完善活动资料,实行有力措施,切实做好创立各项预备工作,确保创立工作高标准通过。 2.建立并完善督学责任区内各学校及幼儿园自评制度及自评运行机制,确立学校和幼儿园自主进展的生长点,制定切实可行的自评方案;形成工作过程自评记录和年度工作总结。 3.加强校本培训,强化队伍建立,构建“双核”体系,不断建成一支师德高尚、业
4、务精湛、力量超强、人民满足的“德能”双馨教师队伍,促教师专业化成长。 4.加强对督学责任区内各学校及幼儿园教育教学督导,随堂听课并抽查教案作业;不断提高教学实效。 (1)积极参与各校教师课堂教学活动,重视课堂信息化手段的使用,做好听课、评课记录,责任区内教师人均听课一节。 (2)关注学生的听课状态和课堂秩序,落实课堂素养化,努力打造高效课堂,有效提高课堂教学质量。 5.加强对督学责任区内各学校及幼儿园音体美及综合实践活动类课程开设状况检查;查看各学校及幼儿园是否根据国家标准开齐开足课程,是否根据要求仔细执行,确保学校治理精细化,有活力,出效益。 6.加强教育科研督导,强化课题讨论,积极开展课堂
5、教学质量大赛,努力打造高效课堂,不断提升教育教学质量,小学一二年级语数双科合格率达96%以上,优秀率到达40%以上。同时将对各校二年级学生升学后进入镇属中心小学三年级进展教学质量延时检测,并将学生延时检测成绩按30%比例纳入对原小学教学工作考核。 7.加强对督学责任区内各学校及幼儿园安全、活动、卫生及校园周边安全卫生的督导,促使校园师生教学活动正常、校 园面貌干净、卫生洁净,坚守“三零”底线,确保校园无安全事故发生。 8.加强对督学责任区内各学校及幼儿园标准化建立督导,以督评促创立,通过对学校和幼儿园标准化建立的各项指标达成状况的检查指导,为学校和幼儿园办学(园)有特色、教师教学有特点和学生进
6、展有特长供应宽阔的空间,促进学校和幼儿园自主进展。 9.根据县教科局和督导室的工作安排,积极开展其它专项督导工作 10.定期召开督学责任区联席会议,仔细讨论督学责任区内各校总结的阅历和反映的问题与建议,不断促进各学校及幼儿园稳步、安康、和谐进展。 四、时间安排 今年XX县第五督学责任区教育督导时间从201*年2月25日开头,到201*年12月30日完毕。 五、工作要求及措施 1.加强学习,提高熟悉。不断深入领悟XX县教科局、XX县人民政府教育督导室关于印发XX县建立督学责任区制度实施方案的通知、关于印发XX县督学责任区及首席督学岗位责任制考核方法(试行)和XX县教科局督学责任区挂靠领导干部职责
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- 第五 督学 责任区 2023 学期 工作计划
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