参观山西忻州市心得体会报告参观山西忻州市心得体会报告范文(三篇).docx

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1、 参观山西忻州市心得体会报告参观山西忻州市心得体会报告范文(三篇)对于参观山西忻州市心得体会报告一 参观考察后内心深受震撼。特殊是他们优越的办学条件、先进的教育设施、凸显的文化气氛、全面而富有特色的办学理念、精简高效的领导团队等都值得我们去推敲、学习、借鉴。 一、硬件设施建立给校园披上“面对现代化”的面纱，激起我们无限的憧憬。 日照职业技术学院占地千亩以上，教室、办公室、展览厅、试验实训基地、运动场所设施一应俱全，活动区、教学区、休息区条块清楚，总体布局一目了然、科学合理，从进入大门到各区、室走马观花的参观和随便提问中了解到，其教育教学设备的时代性和教育投入的力度确实值得我们感慨和观赏。政府的

2、支持、企业的赞助等，其短期内能收到良好的办学效益和社会效益都有力地证明白投入的必要性与产出可能性之间有着深层次的联系，他使得学院在成就教育教学事业上赢在了起跑线上。学习山东外贸职业学院、日照职业技术学院等，我们必需努力争取更多的政府投入和社会投入，加大力度更新教育教学设施，多角度、全方位、有步骤、科学性地规划好学院，建立好学院，为学院的长足进展打好根底、理好思路。 二、“文化立校”的崇高立意使校园凸显出深厚的文化气氛，极大地触动了我们学习的意念。 日照职业技术学院校史展览馆为学院“文化立校”积淀了丰富的文化底蕴，沿着校道深入到教学区边围的是镶嵌在矮墙体上的塑像和布满煽动性教育性的德育园区，加上

3、以格物楼、润泽楼等寓意丰富的文字命名的图书馆、教学楼，用文字诗联串接而成的文化长廊等，使校园文化气氛一气呵成，浸透着浓浓的书香气息和强者之音，其感染性、号召力无时不在向广阔师生潜移默化中熏染，这种“文化立校”的崇高立意使校园凸显出的深厚文化气氛不能不令人折服。学习日照职业技术学院“文化立校”，我院有这么长期的文化积存，只要努力定能打造一个干净、幽雅、精巧的文化书香校园，促成文化艺术在教育上发挥潜移默化熏染的功能，持之以恒地抓好校园文化环境建立，坚决“十年树木，百年树人”的信念，尽管任重而道远，但前途必将是繁花锦簇的光明。 三、实实在在推行的职业教育与特色办学相结合的课程改革理念引发出我们很多新

4、的思索。 思路打算出路，观念打算财宝。没有观念的更新，就不会有进展的突破;没有观念的超越，就不会有进展的跨越;没有观念的领先，就不会有进展的领先。通过实地学习考察，山东服装技术学院、山东外贸职业学院、日照职业技术学院等职业学院在职业教育方面走在了时代的前沿，他们时时关注市场需求，适时变化专业以及专业课程，以学生技能、学生就业来创口碑，使办学规模、办学质量日渐扩大，办学效益日益提高，实现了教育的良性进展。参观学习以后，深深体会到：教师必需树立“以学生进展为本”的教育理念，制定适合学生进展的教育目标;转变观念，更新教法，探究适合学情的教学模式。我们要明确教师不是一种职业，而是一种事业;我们还要理清

5、从教动机，塑造教师形象。只要我们教师擅长学习，积极开拓进取，把阅历与创新相结合，把我们的身心“沉醉”在学校，定能开创出美妙的将来。 总之，考察归来，这全部的一切都深深地刻在我的心中，作为一名中层干部，此次山东之行，让我更加明白自己的努力方向，明确奋斗目标。我看到了职业教育的进展经受，新的理念、新的方法，给我注入了新的教育教学思想的血液，我将会把这些先进的教育教学方法、策略，结合我院的实际状况，在工作实践中加以运用，进展探究。 对于参观山西忻州市心得体会报告二 为缅怀革命先烈，弘扬名族精神，培育学生积极向上的学习情趣，把红色文化引进校园、走进课堂、走入学生的心灵，积极营造红色气氛，把红色资源转化

6、为教育资源，用红色文化引领学生安康成长，我校开展红色教育系列活动。诞生在和平年月，弘扬民族精神，已然不需要我们如革命先烈般在战场上抛头颅，洒热血，但是革命先烈的种种精神，我们不能忘记。我校将分五个阶段，从不同角度，培育学生“树立抱负，勤俭节省，虚心慎重，不怕困难，自强不息，乐于助人”的精神。 (一)培育学生“树立抱负，坚决信念”的精神。 (二)培育学生“吃苦耐劳，勤俭节省”的精神。 (三)培育学生“自强不息，乐于助人”的精神。 (四)培育学生“虚心慎重，戒骄戒躁”的精神。 (五)培育学生“勇于受挫，敢于担当”的精神。 (一)前期宣传工作 1、开展国旗下讲话活动，引导学生学习革命先烈的爱国精神。

7、 2、校园播送台播放红色歌曲。 3、学生通过书籍、网络收集红色文化故事，红色名言。 4、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报。 5、通过问卷调查形式，向学生普及红色文化学问。 (二)中期学习活动 1、组织各年级进展红色主题演讲竞赛、辩论赛。 2、各班开展班会主题活动，开展与红色教育相关的活动。 3、组织学生集体观看红色电影，阅读一本革命历史刊物，写观后感。 4、红色教育学问竞赛。 5、参观红色教育基地，组织新团员入团宣誓仪式，写活动心得体会。评比优秀观后感在升旗仪式时国旗下讲话全校师生学习。 6、组织学生义务劳动，参加爱心帮忙等活动，写活动感受。 7、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报，橱窗展现

8、评比。 (三)后期总结活动 1、活动资料的积存与整理工作。 2、学生的书面心得体会。 1、全校师生要高度重视，提高熟悉，统一思想，真正领悟“树立抱负，勤俭节省，虚心慎重，不怕困难，自强不息”的精神，把革命传统教育活动逐步推向高潮，深入开展各项活动。 2、各班级要挖掘资源、创新形式。结合时代特征，依据自身实际，在继承中创新，积极组织内容丰富、形式多样的活动，切实增加活动的实效性。 3、活动中班主任要筹划好、组织好、协调好，师生共同参加活动，保证活动的实效性。 4、仔细总结，准时反应。在各次活动中，各班级要准时收集开展活动的信息和相应资料，做好重点突出、内容详尽的报道和宣传。 对于参观山西忻州市心

9、得体会报告三 6月12日上午7：30，我们土木6、7、8三个班到了校本部开实习发动会，两位教师对实习的安排作了具体的说明。 由于大家对本部的状况不是很了解，所以我们好多同学都迟到了。 还好，教师没有批判我们，这让我原本由于第一次实习而紧急的心情有了很大的转变，给我们介绍实习内容的是一个上个年纪的教授，虽然岁月的皱纹已经消失在他的脸上，可是他的声音却依旧铿锵有力，通过他的介绍我们知道了实习的有关时间(6月12至6月23号)目的(加强理论与实践的联系)地点(大局部是在xx-x本市，个别是去别的地方)以及实习期间我们所应当完成的一些任务(认真观看各种建筑的构造和构造，每天都要写一篇日记)。 在这之后他有强调了实习中应留意的安全问题，以前我们学校就有过由于实习期间不留意安全而消失事故的例子，所以他在说这话的时候用了很严厉的语气。 由于是参观实习，我们的专业学问确定不够应付实习中所遇到的一些问题，有鉴于此，教师建议我们在实习前先去图书馆借阅有关书籍，在实习期间以便弄懂和加深对实习时遇到的不明白的地方的理解 教师还交代了一下实习中的留意事项。 我们要遵守实习规定的时间，按时到达和按时回来。 我们要团结和相互帮忙，这样我们的实习肯定会顺当的完成。 并且在每天的实习之后我们还要写一篇不低于200字的实习日记，记录每天的实习所得，也算是心情日记吧。