参加核酸检测工作心得体会参加核酸检测工作心得体会范文(三篇).docx

《参加核酸检测工作心得体会参加核酸检测工作心得体会范文(三篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《参加核酸检测工作心得体会参加核酸检测工作心得体会范文(三篇).docx（10页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 参加核酸检测工作心得体会参加核酸检测工作心得体会范文(三篇)对于参与核酸检测工作心得体会一 4月11-13日，星源电建公司与计财部共同组织局部员工进展了三天的户外拓展训练，虽然天公不作美，但同事们仍是热忱高涨，斗志昂扬，尽情地享受着来自同事的关爱和鼓舞，充分地体会来自团队的力气! 这是我们大局部同事第一次参与拓展训练，当我们驱车到达“味博士农庄”训练营的时候才知道，拓展训练是一项挑战极限的训练活动，是以磨砺团队、提升行动意愿、兴奋士气、严厉态度、消退职业倦怠为目的的训练活动。实行准军事化的训练模式，严格慎重，强调纪律。旨在鼓励人的斗志，激发人的潜在力量，制造性地开发团队战斗力量。它起源于二战

2、期间的海上生存训练，而在战后则渐渐演化成为了一种面对现代社会的训练方式，综合提高受训者的人格品质、心理素养和团队精神。 虽然只有短短的三天拓展训练时间，但赐予我们的启发和阅历却是一笔永久的精神财宝，无论我们身处何种工作岗位，只要专心体会就能得到非常有益的人生感悟。在这里，让我感受最深的有以下三个方面： 一、 目标全都、团结协作 训练从一开头的“高空单杠”、“攀岩”、“智力电网”、“八仙过海”、“抢新娘”、“五人同行”、“成功墙”、“欢乐传真”、“一块五”“萝卜蹲”等;几乎全部的工程，我们每个成员都在积极的出谋划策、都在为完成全都的目标而努力。大家没有任何的隔膜和个人主义，而是相互帮忙与协作。就

3、如嬉戏中过“成功墙”一样，4米2笔直的木板墙，近三个人高，没有任何工具，当时我就想着怎么过得去?确定有人要拖后腿;不行思议的是，在全体队员的亲密协作下，肩并着肩、手握着手，下面的撑起，上面的拉住，众志成城，全部队员都胜利翻越。只用我们的身体，无任何工具!这就是我们的潜能吧!这个工程给我最大启发是：没有完善的个体，只有完善的集体，只要大家团结全都、齐心协力迎难而上就肯定能克制全部困难。假如我们在实际工作中都能像过“成功墙”一样，那我们必将成为一支攻无不克、战无不胜具有强大竞争力的优秀团队。 二、树立合作意识，合理安排资源 “智力电网”我想筹划者的目的主要是强化人的合作意识和合理安排资源的力量，任

4、何一个人让他站在一堵和自己一样高的电网面前，网中有许多个大小不规章的洞，而且看上去都缺乏够大。对个人来说看似不行能的事，在团队面前就能转化为可能。当看到一双双关注和相互鼓舞着队员眼睛的时候，看到一双双有力地双手正托着每一个队员的身体通过适合自己体形的电网的时候，让我意识到个体和集体的差异，让我深深体会到人与人帮忙与支持是多么的重要。在困难面前一个人的力气是多么的眇小，集体的力气是多么的壮大。面对困难我们必需冷静、理智地分析，全面、系统地对待问题，做出正确的规划，同时留意人力资源优劣互补，这样我们才能少走弯路，充分发挥个人特长，高效地解决问题，圆满的完成我们共有的任务。 三、 突破创新、迎难而上

5、 在训练中有一个很好安排就是，在工程完成的时候每个人做出的总结与感想，鼓舞大家积极发言，熟悉到自己的优势与缺乏之处。同时为自己和集体做出的突出表现赐予确定。在我们的生命旅程上都需要不断突破创新，我们在工作也需要不断的突破创新，才能挖掘出自己最大的潜力。 平常，大家都在不同的岗位工作，而且工作都很忙，沟通和沟通的时机太少了，这次的拓展训练为此供应了一个很好的时机。在这三天里，大家共同攻破一个又一个的困难，增加了对彼此的了解与信任。树立了在工作中必需相互协作、相互支持的团队精神和整体意识。 我信任每一个人都从拓展中得到了或多或少的启发,让我们在工作中体悟，在体悟中受益，在受益后带入工作中。这次拓展

6、训练对我来说是一次终身难忘的经受，她给了我一笔珍贵的精神财宝!蕴涵了很多富有教育意义的工作理念和人生观! 对于参与核酸检测工作心得体会二 世界上没有完善的个人，但有完善的团队。6月1日我参与了由天河区青干班组织的户外拓展训练。通过此次训练，让我深深地感受到胜利者是要付出坚苦的努力，方可站在至高点上，那成功的喜悦是很多次的跌倒与反省分散而成的。在训练中，汗水与泪水、苦痛与欢乐交错在一起，更让我深刻的体验到，一个团队是要经过千百次的锤炼，才会变得坚不行催。这次活动给我带来的感受颇深。 虽然只有短短的一天半时间，拓展训练所赐予我的启发和阅历却是一笔永久的精神财宝，无论我们身处何种岗位、只要专心体会就

7、能得到非常有益的人生感悟。从孤岛求生、空中断桥、翻越毕业墙等活动中，不难看出，有了竞争机制，为了完成任务、取得成功，作为一个团队，就必需精诚团结，通力合作，相互协作。但并不是有了团队就万事无忧，一个有竞争力的团队，要有完善的组织体系、得力的领导、分工要明确，彼此要信任、理解和包涵。这样我们的目标、任务就能够完成得又快又好，才能到达成功的此岸。 在全部的训练中，给我印象最深的就是翻越毕业墙这个工程。毕业墙高4.2米。严格的教官告知我们：没有任何保险措施，什么道具都不能用。全队学员必需在不违反规章状况下，在规定的时间内全部翻越毕业墙才算胜利。你们的拓展训练才算毕业。怎么办?只有靠自己，靠每一位队员

8、的才智，靠团队的力气。最终大家协商的结果是用搭人梯的方法，第一排左边、中间、右边各站一人，踩着他们的肩膀上去，先爬上去的人再用手拉下面的人上去。每一位队员心中都暗暗鼓舞自己要英勇，踩上队员肩膀的时候，身后有几十双大而有力的手顶住背部及臀部，一股力气在支持我们向上攀越，一种从未有过的安全感油然而生，也布满了士气。最终，当全部人精彩的翻越过毕业墙后，教官宣布：天河区第八期青干班的学员们，你们团队40人仅在9分30秒钟全部胜利翻越毕业墙。大家高声欢呼，辛勤的汗水、胜利的泪水交融在一起。可以看出，人的潜能是需要挖掘的，要制造条件，查找时机。拓展训练的工程对人的体能的要求并不高，更多的是对人的心理的挑战

9、，而且也会感悟到、体验到它是一项让每个人在心灵和精神上都有一个新的超越，重新熟悉自己、熟悉生命的活动，你会发觉人的潜能真是巨大无比。这个训练工程告知我：挑战自我，没有不行能的事，不要因不行知而畏惧，不要因从未尝试而放弃。要重新熟悉自我，超越自我。只有团结一心，众志成城，各项任务方可顺当完成。 这次拓展训练给我留下的印象极深，得到的学问与心得也特别丰富，总结起来，有以下几点： 一是分层治理、明确领导极其重要。每个人的岗位职责确定之后，各司其职，发挥个人的主观能动性，使其既知道自己应当做什么，又思索怎样做好。 二是做事先要仔细思索，周密规划，再实施行动。这就是磨刀不误砍柴工的道理，做过电网工程时，

10、大家先不急于过网，而是每个人找好自己的位置，充分论证，最终一举通过。 三是应学会遇到问题换位思索。在工作中，不要为外表的现象所困扰，有些印象其实是主观的臆想，需要你的急躁和才智，通过分析、推断，充分了解它的本质，通过组织、协调到达目标。通过沟通沟通，才能建立多赢的局面。 四是作为领导，要看到差异，容纳差异，协调差异，利用差异，在差异中取长补短，在差异中塑造一个完善的集体、完善的团队。 五是从失败中我们也能得到教训和启发：在工作中，各单位之间需要沟通和信息的共享，需要相互协作和协调，形成力气的整合才能完成共同的任务。 六是学问和技能还只是有形的资本，意志和精神则是无形的力气。拓展训练就是开发出那

11、些始终埋伏在身上，而自己却从未真正运用的力气。拓展训练的过程中，我得到的收获超出了阅读书籍猎取的间接阅历和总结。它转变了我们某思维模式和理念，重新熟悉自我，超越自我，熟悉了团队的巨大力气，也领悟了创新的重要意义。在以后的工作中，努力把团队合作的精神发挥得更加淋漓尽致。 杨意青副局长对我局开展的户外拓展训练六个工程进展了总结，共同观赏了让人难忘的照片，并结合自身参加所获，作了主题发言，谈了切身体会与启发。她认为，此次活动增加了大家的时间观念，激发了潜能，提升了团队归属感，营造了团队合作气氛，同时也活泼了气氛。每一体会引导参加者沟通心得，发表感言。与会人员畅所欲言，有的表示困难面前曾经迟疑过，但在

12、团队的鼓舞与支持下，最终下定决心克制了畏惧心理的障碍，战胜困难，并表示在以后工作中也要发扬这种吃苦耐劳、勇往直前的精神;有的表示通过拓展训练，让自己的体能、心理都得到了一次很好的熬炼，为接下来做好本职工作打下了根底;有的则表示通过拓展训练，可以发觉自身存在的问题与缺乏，促使自身查找缘由，主动改正缺点。干部们纷纷表示，要不断学习，挖掘潜能，实现自我突破。并认为，此次拓展训练到达了提高个人素养，培育团队精神的目的。 对于参与核酸检测工作心得体会三 面对新冠疫情防控“外防输入、内防反弹”的新形势，为全力做好2023秋冬季学校疫情防控工作呢，筑好校园安全第一道防线，确保师生生命安全和身体安康，保证开学

13、工作顺当进展。根据区教育局的统一部署，我校于x月xx日，对幼儿园全体师生人员进展核酸检测。依据区教育局指示要求，特制定以下方案。 做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗； 建立快速反响机制，准时实行有效的防控措施，预防和掌握新型冠状病毒肺炎在我园的发生和扩散，最终实现“零病例”、“零感染”目标。 （一）综合协调组1.人员组成组长： 成员： 2.主要职责负责现场调度、秩序维护、后勤保障等工作； 综合评估各环节工作，提出改良意见，不断优化应急处置流程。 （二）疫情监测组1.人员组成组长： 成员： 2.主要职责负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测； 疫情发生后，负责排查患病学生的活动轨迹和接触对象状况

14、，确定准确接触者； 对患病学生状况持续关注，每天加强疫情防控与巡察，对其班级及幼儿园其他同学加强后续观看和状况排查。 （三）现场处置组1.人员组成组长： 成员： 2.主要职责疫情发生后，马上组织患病学生隔离和初步诊断救治； 确保发热学生隔离通道和其他师生疏散通道相互独立，避开穿插感染。 （四）对外联络组1.人员组成组长： 成员： 2.主要职责消失疫情后，准时联系定点医院，并通知学生家长； 按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告状况； 帮助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消退工作。 （五）消毒防疫组1.人员组成组长： 成员： 2.主要职责负责对消失疫情病症学生经过的通道及该可能接触过的物

15、品进展应急消毒； 依据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作，并在学生离开隔离观看室后对留观室进展终末消毒，同时做好记录。 （六）宣传教育组1.人员组成组长： 成员： 2.主要职责负责疫情发生后引导掌握舆论，稳定师生及家长心情； 对隔离进展医学观看学生进展心理疏导，引导学生不恐慌、不猜想、不传谣，保持积极安康的心态。 （一）核检前的预备工作1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫学问，引导幼儿和家长提高自觉防控意识和力量，做好个人防护，削减疫情期间外出，标准佩戴口罩，尽量避开乘坐公共交通工具，不参与聚会，不到人员密集的公共场所活动。开

16、学前要依据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进展疫情防控学问技能培训和应急处置演练。 2.提前告知详细核检时间。 正式核检前，利用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就核检详细时间（待上级教育主管部门确定后另行通知），通知到每一位幼儿，并告知幼儿家长提前三天做好自查病症、自测体温，消失相关病症、体温高于37.3的，要暂缓核检。 3.做好校园卫生防疫工作。 在卫生防疫部门指导下，根据消毒操作标准，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进展集中清洁消毒，确保卫生达标、不留死角。 4.预备好应急物资与场所。 教务处依据需要，提前储藏好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物

17、品备用，设置相对独立的观看室，用以临时留观身体不适的师生，并优化工作流程、做好环境消毒、避开穿插感染。 （二）核检当日工作规划1.入园当日家长及幼儿应佩戴口罩，尽量避开乘坐公共交通工具，并留意与他人保持肯定距离。引导家长及幼儿有序入园，避开人员聚拢。 2.严控入园治理，建立入园体温检测制度，填写安康卡。进入园区内的全部人员，均需承受体温检测，体温正常方可入园。 3.如学生被确诊为疑似病例或确诊病例，准时将感染状况和排查状况上报校疫情防控领导小组，由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心。 疫情就是命令，防控就是责任！让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴，扎实做好疫情防控工作和教学工作，坚决打赢疫情防控阻击战！