参观禁毒演讲的心得体会范本关于禁毒知识讲座的心得体会1000(7篇).docx

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1、 参观禁毒演讲的心得体会范本关于禁毒知识讲座的心得体会1000(7篇)最新参观禁毒演讲的心得体会范本一 一、真正的教育是以学生为本的素养教育，素养教育才是教育的归宿。 实施素养教育是当前我国教育的主旋律，新课程的实施和教改理念的不断实践，成为落实素养教育的助推剂，教师和教育教学治理者是教育进展、学生成长的生力军。我们所参观考察的学校(薛城区临山小学)，集中优势教育资源，办优质教育，并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举，特殊是才艺教育、美读、美写教育大力彰显了办学特色。学生的实践力量与创新意识兼顾。大到学校的硬件设施，小到校园中的一草一木，无不呈现着良好而又务实的育人气氛，

2、无不表达着素养教育旺盛的生命力。 例如：学生的手工制作展现、各种功能室的利用、用系统论的观点治理学校等使学校的进展步入良性循环的轨道，取得了很好的教育教学成绩。教育就是塑造人，让学生享受高起点、高品位的德育，培育学生良好的品质与顽强的意志，成为有人性的人。相比之下，我以前在潜意识之中还是只看重学生的成绩的，在育人方面缺少创新和实践，在教育教学治理方面为学生德育方面的进展制造的条件还不够。学校所形成的教育规模、治理风格和办学特色无不渗透着教育者的教育才智，无不分散着他们辛勤的汗水。教育是一项神圣的事业，学校将素养教育演绎的淋漓尽致，大气豪迈而又自信! 二、教育的胜利源自教育细节的胜利。 学校是教

3、书育人的场所，草率、粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的损害。我们所参观的薛城区临山小学校园环境美丽，建筑设计布局合理，校园文化气氛深厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见。学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在微小之处表达着教育者为学生才能的呈现和拓展所做的努力与良苦专心。这些做法对我们都是一种启发和提示，假如我们在这些方面进入了一种常规教育的话，那么对学生身心的安康成长、才能的呈现无疑是一种促进。 三、提高自身根本素养，做学生的良师益友。 教师一言一行，一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。自古以来就强调身教胜于言传，要求学生做到的，教师首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在无

4、形之中为学生树立典范。同时教师还要擅长创新，做到以德育德、以共性育共性、以创新育创新。要想做到这些，教师还要不断的完善自己，不断地学习有关学问，提高自身素养，严于律己，以身作则，才能在学生中树立实实在在的形象。教育家魏书生说过：“教师应具备进入学生心灵的本事。育人先育心，只有走进学生的心灵世界的教育，才能引起孩子心灵深处的共鸣。”所以教师要善待每一个学生，关爱每一个学生，把学生当作自己的孩子，当成自己的朋友，给学生以心灵的自由，多与每一个学生接触，缩短师生间的心理距离，与学生打成一片，切实走进学生的心灵，做学生最信任的领路人。 四、教师要有责任心 教师肩负着即教书又育人的重任。首先，教师要有严

5、谨的治学态度，雄厚的学科专业学问和广博的科学文化学问。其次，教师还要有良好的职业道德与责任感、使命感。这样就会有为教育事业无私奉献、就会有甘为人梯、善为人梯的精神。这两天的考察学习使我熟悉到作为学生教师，要用自己满腔的爱去关怀，去敬重每一个学生，急躁细致地去指导每个学生，才能做到对学生的关怀，表达出教师的责任心，学生才能养成良好的学习习惯，得到良好的教育。 总之，此次考察学习是一次难忘的学习经受。对我来说是受了一次极好的教育，也是对我教育教学工作的鞭策!以上仅是我个人考察学习的一点体会，并不能呈现此次参观考察的全貌。通过学习，我熟悉到，作为一名教师，树立终身学习的意识，不作井底之蛙，在反思中调

6、整自己，努力践行新课程理念，努力实施素养教育才是根本，才能不虚此行!我在今后的工作中，要多学习先进阅历，不断改良自己的工作方法，力争使自己做的更好。 最新参观禁毒演讲的心得体会范本二 5月6日至12日，在区教育局的细心组织安排下，我们一行53人从xx动身奔赴全国教育名市山东省xx市进展了为期四天的学习。在这短短的几天时间里，我们先后在xx二中、xx外国语学校、xx五中、xx一中几所学校进展了参观学习。期间观摩了课堂教学并与授课教师沟通互动，听了学校领导的专题讲座，每天学习完毕后学员相互沟通体会。这次学习，使我深受启发，下面主要谈谈我在xx二中参观学习后的几点感受： xx二中从培育学生综合素养的

7、高度动身，提出了以课堂教学为核心，以“目标性”、“针对性”及“高能性”为目标，以“变备教材、备教法为备学生” 为特点的教育理念。备学法使学生动起来，课堂活起来，教学效果好起来，师生负担减下来。包括“预习、互动、测评”三大模块的课堂教学271法则，形成了xx二中教学的最大特色。 271课堂要求学生课前预备紧锣密鼓，学案探究互动热火朝天，学生课后复习温故知新。详细包括以下三个转变师长变学长，变教为启，变教为帮；学生是学习的仆人，变被动承受为主动探究；教室功能的转变，变教室为学室，变讲堂为学堂。这种课堂解放了学生的头脑，解放了学生的双手，解放了学生的眼睛，解放了学生的嘴巴，解放了学生的空间和时间。

8、学习小组的建立既使学习主体细致化（每组6人，依据学习力量的差异分为a、b、c三个等级），既有利于教师对学生学习状况的更细致的了解把握，也有利于教师针对不同层次的学生开展层次教学，同时学习小组还能充分发挥学生学习的主动性、积极性、自律性，学生自主治理的优势也能得到充分地呈现。 导学案中所涉及的探究问题能真正表达课堂教学过程。学问点挖掘细致，我所听到的语文学科两节课都表达了教学中学习的层次性，学生的主体性，很有实效性。课间通过和几位任课教师的沟通，从这些教师的言语中可以透漏出教师的集体备课效率很高。所谓的效率高可以从学案的编写中充分表达出来：学案上有编制者、有审核者、还有审批者和日期，编制和审核均

9、是2个人，执教人有的还不是学案的编制者，说明不是个人编制。 教师首先是勤奋的读书人，在每个学期学校都要求每一名教师至少阅读十本不同类别的书籍并写出肯定数量的读书笔记；其次让学生畅游书海，每名学生在每个学期要阅读肯定数量的书籍，并做好名言警句和美文语段的摘抄。每个年级每周都安排了阅读课，从而使学生的阅读成为了一种习惯；再次是每个年级在每个学期组织肯定量的阅读活动，以此来促进学生阅读的积极性和高效性。阅读不仅为学生的语文学习打下坚实根底，而且能为学生的人生增加颜色。 整个校园均布满了以学生为主的校园文化气氛，从操场到教室，从走廊到厕所，从班级到小组，让学生成为校园的仆人，让学生的名言、作品和荣誉成

10、为鼓励学生学习、转变学生行为的准则。如今日事今日毕，我们决不拖延， 正课与自习一分钟也不让自己闲下来，紧急而积极，你的收获会让你更加喜悦 ，脚踏实地山让路，持之以恒海可移 。这些名言会鼓励学生严于律己，做事坚持不懈，很有用。学校充分利用校园环境教育学生并激发学生的自信念和学习积极性，利用教室走廊墙壁，随时给学生供应学习的学问，这些方面特别值得我们好好借鉴。 俗话说的好，“思路打算出路，细节打算成败”。xx二中校园每项工作都做得特别细致，如在卫生环境上几乎看不到一片纸屑。学校治理实行无缝隙治理，而且教师队伍年轻，这点与我们鱼河峁中学特别相像。但xx二中对新教师上岗之前的培训是值得我们好好思索的，

11、在那里一名新任教师要进展20天左右的培训和严格考试才能进教室上课。通过这些内容充实、有用的培训，新上任教师的成长也就快了许多。 学校完善的奖惩制度也很值得学习，尤其是对一线教师和备课组的评价，能充分调动一线教师和备课组长的积极性，因此才能搞好集体备课，拉动各位教师的成长。尽管学校要求教师坐班时间不长，但许多教师能坚持坐班到10点，这可能就是完善的奖惩制度所表达的结果吧。 最新参观禁毒演讲的心得体会范本三 xxxx年10月31号，我有幸到杜口中学参观学习，更有幸倾听其校长崔x的报告，此行可用“震撼”两字来概括。 听崔校长的报告，倾听他诉说杜口中学坚持改革十多年历程中的艰辛与辉煌，说到动情处他几度

12、哽咽，说到学生进步时他倍感欣慰骄傲，那语气很实在。“以人为本，关注生命”这是杜口中学的教育理念，他们也把这种理念落到了实处。这“实“来自于崔校长一年听1000节课的讨论打磨，崔校长强调杜口中学教师每节课的讲解必需少于10分钟，超过了就判不合格。杜口的全部课堂是开放的，我连走了几个班，观察的都是学生在活动：争论、讲解、背诵、展现、纠错。好不喧闹，上课的教师和前来听课的教师仿佛一样，俨然成了观众，只是间或做点提示，这让我实实在在感觉到他们的课堂实实在在做到了还空间于学生，还时间于学生。这“实”来自于教师的反思实在，每天早上七点、中午两点的杜口中学教师“课堂反思会”雷打不动，我亲眼所见，反思会上：查

13、缺乏，真诚深刻；找措施，全面实在；比进步，相互鼓舞。明眼人都看得出，这实实在在的反思绝不是在作秀，反思给杜口中学带来的是长足的进步。 “活”得让人们感慨从未见过，“活”得被人称为“教学超市”。当我们来到教学楼内时，真的是被眼前的景象惊呆了，说这里的课堂教学是“超市”，真的一点都不过分，虽然我们心理有点预备，但还是产生了剧烈的“震撼”。 我最先来到的是九年级三班的教室，正在上语文无师课，学习曹刿论战。教室中的课桌一改传统的“秧田”式为“小组独立”式，每一小组68人，相对而坐，“散乱”的室内摆放，“零乱”的各具特色的坐姿，“随便”地夹杂着方言味的插话。教室前面的讲台没有了，师生同在一方空间，同处于

14、一个平面。此时四周黑板根本上都写满了双色粉笔默写的曹刿论战原文，打了对号，注明白默写人和批改人的姓名，书写特别正规，看得出非一日之功。还有三五个学生在连续默写着，一会儿，教室更“乱”了，一位“小先生”走到北面的那块黑板前喊了声“上课“，学生鞠躬问“教师好”，“小先生”宣布小组展现预备三分钟的指令后，各小组立刻分散做起了预备。 三分钟后，“小先生”走到北面的那块黑板前很大胆地讲了起了，全部学生就“忽拉”一下“动”了，全部围在那块黑板前，最前面的同学根本是“蹲”着的，后面的同学大都是站着，甚至有的是“趴”在前一个同学的身上。小组展现开头了，一小组讲解内容，头头是道。另一组强调重点，期间不断的有人自

15、动上前纠错或补充，更使我感到“惊诧”的是还有易错点及解题的方法的归纳。接下来一小组展演课本剧，声情并茂，配有手势。有一个组还用三字经的形式重编课文，太有才了。每个组最终都用一副对联来完毕小组展现，对联有口述，也有提前写在黑板上的，其中一幅我印象特殊深，上联是：曹刿者，深谋远虑，取信于民而后发制人，齐师败绩，智勇双全。下联是：庄公者，听纳忠言，为民着想但急躁冒进，不察敌情，此谓之鄙。横批是：军民同心。虽略显稚嫩，足见学生之专心，更把握了文章的精华。 直到这时语文教师都没有消失过，此时距这节课马上完毕还有大约10分钟，我一转头才发觉语文教师静静的在学生身后的黑板上写了10道小题。展现完毕后，“小先

16、生”宣布两分钟后抽测，学生向后转，“忽拉”聚到有题的黑板前，开头大声背诵，两分钟后有回座位上在纸上做题的，有到黑板前做题的，此时教师早又静静离开了课堂，学生做完后，交给小组长批改，这节课完毕。在一个几乎没有教师，完全自主、开放的环境中，学生们主动积极，没有任何思想压力，任何一个学生都在抓住点滴时机展现个人的才华。 杜口中学评价一节好课的基点定位于学生的“动”：一是课堂气氛要热闹、和谐、民主，要形成一种积极主动，争先恐后，紧急活泼；二是课堂教学形式要形式多样，以调动学生学习的积极性；三是学生参加课堂教学的人数要多，密度要大，力争做到人人参加。杜口中学的课堂给我感受最深的是，全部同学都在“动”，在

17、思索，在参加。整个课堂中，学生们就是在“说”、“写”、“讲”、“评”、“议”、“比”形式下“动”：主动争论、主动解答、主动展现、主动检查、主动加强，实现联动效益最大化。我目睹了杜口中学的教师真正把课堂还给了学生，也引导学生真正做到了“学习是自己的事”这种境地，教师不再是课堂的主宰者，而是课堂活动的引领者、组织者、帮忙者，而实施和筹划则由学生自己完成，正象学生所说的：“我的.课堂我主宰，我的人生我把握！” 听着看着，我也在反思自己，“以人为本，以学生为主体，促进学生进展”这个口号我们说了多少年，喊了多少次，但我们真正关注学生了吗？真正关注每个学生了吗？我们也试图采纳许多方式：量化加分、小组合作、

18、评比进步之星等等，但到头来关注的只是那几个优等生，（听过很多课也包括我自己的课）回答下列问题的总是那么几个优等生，其他人成了“打酱油的”了。长此以往，那些不动、不参加者，越来越失去了学习的兴趣，于是我们的课堂上有了睡觉的了，有了走神的了，有了厌学的了，甚至有了不愿进教室的了。我们也曾试图用典范的力气、主题班会教育、感恩父母、回报社会活动等形式打动学生，但那却是三分钟热血，真正调动起了学生的积极性了吗？现实的答案是：没有。但在杜口中学做到了，他们实实在在的实现着“以人为本，关注生命”的理念。他们让每个学生都有了自我展现的时机，让更多的人关注聚焦他，真正把话语权交给了学生。正像崔校长所说：他们做到

19、了，以人为主体，让学生心灵感动、感动、打动，这“三动“的力气足以产生“震惊一下子，转变一辈子“的巨大作用。“欢乐学习，幸福成长”是杜口中学的教学宗旨。一切为了学生的进展，一切适应学生的进展，一切促进学生的进展，让每个学生呈现生命的精彩，是杜口中学给了我们教育教学的启发。 最新参观禁毒演讲的心得体会范本四 杜郎口中学课改学习心得 2023年3月15日我校一行12人来到山东杜郎口中学参观学习，杜郎口中学课改的春风使我们经受了一次洗礼，亲身感受了课改带来的全新的欢乐，也多了对课改的几分熟悉和思索。 一、杜郎口中学具有深厚的校园文化气氛 杜郎口中学每一面墙，每一片草地都感动着每一个来访者。一进校门看到

20、几块牌子，其中一块牌子写着“学生动起来，课堂活起来，效果好起来”，这可以说是杜郎口中学这几年课堂教学改革的一个浓缩。校园里、教室内遍布着“课堂大舞台人人展丰采”，“积极的课堂我崇拜”，“我的课堂我主宰我的人生我把握”之类的标语。走廊过道上的教师反思引得每一个来访者驻足观看、深思。 二、高效课堂 在杜郎口中学的全部的课堂上，看不到现代化的教学仪器和设备，只有三面黑板，这些黑板就成了学生呈现才华的阳光舞台。 1、在课堂上教师给学生充分呈现自己的空间和不拘一格的表现方式。表达是自由的，争论时你争我抢，争先恐后，思想是开放的，只要围绕主题，可以用任何一种形式来表达。课堂上学生表演、回答下列问题之后，让

21、其他同学指出缺乏，不仅仅指出学问点的错误，而且提出声音不够大，握手应用右手等这些学习生活习惯的建议。这的确表达了学生素养的培育，我信任每一位被提出建议的同学都会自动、自觉订正自己的缺乏，不需要教师在大声呵斥，这就是另一种教育方式。给与学生的不仅仅是学问，更重要的是给与他们明天如何猎取学问的方法。 2、课堂上信任学生，把一切时机让给学生。从学生那自信的言谈举止、阳光般笑容，发自内心的求知欲中，我感到了杜郎口学生人格的独特魅力。走进每一个教室，你都会看到：每个学生的进展的欲望是那样的剧烈，对学问的渴求是那样的执著，他们如同春天的小草对旺盛生命的追求。 3、教师融入学生的海洋，师生公平的沟通成为学生

22、开启才智的钥匙。在他们的课堂上，没有讲台，没有权威，没有高高在上的教师，更没有滔滔不绝的讲解。这里教师真正成为“导师”，成为学生构建学问的引路人，课堂上教师更多的时候是在了解在倾听。学生则完全主宰了课堂，他们或坐或站，时而静心思索，时而热闹争论，时而剧烈辩论，时而阐述自己的观点，时而去书写反应学到的学问。在三面都是黑板的课堂上都是学生密密麻麻写的笔记，这些正是他们学习过程的表达，“自主，自信”是他们终生学习的珍贵财宝。 三、学习后的熟悉 我在思索这样几个问题： 1、为什么课堂中不需要教师激情的调动，学生学习却积极主动？ 2、为什么课堂中找不到“差生”？ 3、为什么课堂如此放得开，教师只讲10分

23、钟或不讲？ 4、为什么学生如此自信、合作意识强？ 答案有许多，我个人觉得最重要的就是杜郎口中学班级治理中的“小组竞争与合作机制”，有这种机制来协作其独到的教学方式，必定会产生剧烈的“化学反响”。 “竞争”是杜郎口中学班级治理的措施。首先，他们将全班同学依据分班考试成绩，好、中、差搭配，均衡的安排到小组中去，每个小组的平均成绩根本一样，实力相当，便于“兵教兵”，也便于竞争。选举或任命成绩较好、责任心强的同学担当临时小组长。实施小组内成员相互合作、各组之间相互竞争。从纪律、学习、卫生、集体意识四个维度下设出勤、守纪、作业、成绩、熬炼、卫生等十个细则进展评比，他们每周末评出各组的分数，评出优秀小组，

24、对扣分比拟严峻的同学提出批判并限期整改，不少小组制定了奖惩措施，在班级形成了一个良好的比学赶帮超的气氛。期末考试后，我们还依据各小组的成绩评出了优秀小组，并将在三好学生和进步之星评比中优先考虑优秀小组。 要做好这项工作，需要班主任教师做大量的培训和分工，合作小组之间从各个方面实施竞争，小组内部一般合作多余竞争，表现在以下几个方面。 。课堂上争论时，一般组长主持，点名发言、争论，组织记录、简洁问题找成绩差点的同学发言，作为争论根底，简单问题找成绩好的同学发言，直至找教师帮助。 。爱心1+1帮扶活动 目前，我们的学生成绩差异很大，哪一个班级都有相当一批成绩较差的同学，我把他们称为潜能生，这些学生仅

25、仅靠教师是照看不过来的，他们开展了爱心帮扶活动，这项措施就是在小组内让一号二号每人分别帮扶六号或五号的同学，三号四号同学互帮互助，帮扶时可 以讲解，可以测试，可以听写，可以争论，方式不限、对帮扶工作做得好的同学给个人加分，并常常在班会课上当众予以表扬，对于帮扶工作做得精彩的，还在班级墙报“我们的典范”栏目中专项展现。此项活动既有利于绩优生加深对学问的理解，增加表达力量，又有利于潜能生提高学习成绩，对于帮扶双方的学习都起到催促作用。 四、我的想法与做法 通过这次学习，结合我校的一些实际状况，针对以后的工作开展我有如下一些想法： 1、向本组教师汇报此次学习之行的体会及熟悉。 2、高效课堂的高效，关

26、键在于学习小组的高效，建立、培训好一个小组，也就把握了高效课堂的灵魂。全年级进展“小组建立”的可行性操作方案的争论会，设计出一套有特点高效的方案。 3、“三三六”教学模式为高效课堂供应了切实有效的操作方法，我们将组织本组教师仔细学习、了解。 这次山东之行，使我内心深刻感受到：转变现有满堂灌的教学模式，真正充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用，就肯定能构建出高效的课堂，课改的最终目的是使学生的心身等各方面得以全面和谐地进展，让学生们安康，欢乐地学习、成长。同时也使自己在岗位上体验职业所带来的欢乐，实现自己的人生价值，到达以人为本，和谐进展的教育目标。 最新参观禁毒演讲的心得体会范本五 对杜郎口

27、中学早有耳闻，特殊是它的教学模式和教育教学质量让人感到特别惊异。但没有时机亲身感受它的课堂教学和学校气氛。最近有幸前往聊城市茌平县杜郎口中学考察学习，通过听取校长讲解，参观校园文化，进入教室实地听课等活动，使我对该校校长大胆的改革创新意识和魄力，生动活泼的课堂教学形式等无不感到震撼。通过两天的参观、学习、感受，使我真正熟悉了杜郎口中学。现有感受如下： 一、重新熟悉和定位杜郎口中学的教学模式 杜郎口中学“三三六”自主学习模式是： 三个特点：立体式、大容量、快节奏。 立体式目标任务三维立体式，任务落实到人、组，学生主体作用充分发挥，集体才智充分展现。 大容量以教材为根底，拓展、演绎、提升，课堂活动

28、多元，全体参加体验。 快节奏单位时间内，紧扣目标任务，周密安排，师生互动，生生互动，到达预期效果。 三大模块：预习展现反应 预习明确目标、生本钱课重、难点，初步达成目标。 展现展现、沟通预习模块的学习成果，进展学问的迁移运用和对感悟进展提炼提升。 反应反思和总结，对预设的学习目标进展回归性的检测，突出“弱势群体”，让他们说、谈、演、写。“兵教兵”、“兵练兵”、“兵强兵”。 课堂展现六环节：预习沟通、明确目标、分组合作、展现提升、穿插稳固、达标测评。 预习沟通、明确目标环节通过学生沟通预习状况，明确本节课的学习目标。 分组合作教师口述将任务平均安排到小组，一般每组完成一项即可。 展现提升各小组依

29、据组内争论状况，对本小组的学习任务进展讲解、分析。 穿插稳固各小组结合组别展现状况，对本组未能呈现的学习任务进展稳固练习。 达标测试教师以试卷、纸条的形式检查学生对学习任务的把握状况。 学校首先将各教室内的布置转变，四周墙壁有三面是黑板，楼道内墙壁上也是黑板，没有讲台，课桌竖排摆放。教师只是穿插其中。这种布局拉近了师生之间的关系，变原来的教师讲学生听为师生相互沟通、探讨，给学生之间相互争论，合作沟通搭建了平台。把自主、探究式教学落到实处。同时学生大量活动促使学生自主学习、张扬学生共性，促进学生各种力量的培育。为学生今后进展奠定坚实的根底。 二、布满生气和活力的课堂教学，展现了学生的天性，张扬学

30、生共性 来到杜郎口中学的课堂里，我们看到的是：几个人一组的自主、合作、争论；课文或自作诗歌的激情郎诵或声情并茂的表演；几十人同时争相解题板演；一个人面对几十人大胆而又精彩的题目讲解；全体互动却有条不紊、井然有序的课堂秩序作为一处农村乡镇中学，教学设施并不先进，但是课堂教学搞得却如此生动、鲜活，学生的学习积极性调动的如此高涨。的确让人难以置信，但杜郎口中学却做到了，不仅展现了学生的天性，张扬学生共性，培育了学生力量，而且培育学生自尊、自信、自强的品行。杜郎口中学的课堂教学改革，使我顿悟：思想观念的转变才是教学的真谛。思想的转变是在校领导长期的坚持不懈下的来得，思想的转换带来了行为方式的转变、教学

31、方式和学习方式的转变。现在的杜郎口教师之所以能自觉地实施和实现学校的理念是学校措施的得力，是教学的必要、形势的所迫，更是教学思想的转变、责任心的表达。因此杜郎口中学正由于领导、教师、学生思想观念的转变展现了学生的天性，张扬学生共性，促进了课堂教学的提升教育教学质量的提高。 三、领导以身作则，团结互助促使杜郎口中学蓬勃进展 我们说，一个好校长就是一所好学校。杜郎口中学正是这样的，崔校长具有无与伦比的人格魅力，具有干好事业的豪气和雄心壮志，而且明确领导组织纪律，教育、鼓励下属实现组织目标，他说领导是有情的，治理是无情的，制度是绝情的。当一个好校长，要大气，小胜凭智，大胜靠德。正由于在崔校长的带着下

32、，杜郎口中学教育教学质量有了质的飞跃，他总结的“四有，八性”也就是第一要有品行，其次要有思路，第三有本钱，第四要有力度。“八性”为自觉性、责任性、育人性、示范性、开创性、长久性、原则性、转变性适应各个学校，为我们领导班子建立供应了学习的模式。 四、教师教学方式的转变是促进教学质量提高的重要条件 师资水平是学校教育教学质量的根本前提。杜郎口中学的师资水平不高。根据传统思路，提高师资水平主要应当是在丰富学科学问、加强讲课力量上下工夫。但杜郎口中学却绕过教师的“学科学问”和“讲课力量”，直指“学生”的“学习方式和力量”，让学生“我的课堂我主宰”，教师则放弃了讲课的权威，融入学生，成了学生中的一员，起

33、着引导、协调、催促的作用。学习杜郎口中学阅历使我深深领悟到，教师必需放下“架子”，正确分析自身的专业素养构造，找一找与杜郎口中学教师的差距，增加危机意识和迫切感；必需遏止角色惯性力气，在教学实践中不断探究，不断积存感性阅历，不断加深新角色的理解。这样才能尽快促进教育教学质量的提高。 总之，杜郎口中学有很多可取之处，真正实现了学生参加、合作、探究，为各个学校做出学习的典范，我们将仔细学习、领悟杜郎口教学模式，把自己学校课堂教学改革推向新的高潮。 最新参观禁毒演讲的心得体会范本六 各会员: 为了让更多外商了解韶关市的投资环境,促进与韶关市领导的沟通熟悉,为会员企业制造沟通学习的平台,从而帮助各会员

34、企业查找进展商机,我会定于2022年12月6日至7日举办赴韶关市参观考察活动. 是次活动由我会会长梁伟浩先生亲自带队,并荣幸得到了东莞海关王庆华关长亲临指导并全程共同参与是次参观考察活动.现诚邀贵公司的主要负责人参与.有关安排如下: 2022年12月6日(星期六) 08:30-09:00外经贸局大门集中,乘座大巴前往韶关 12:30-到达韶关市曹溪温泉渡假村,入住曹溪温泉渡假村 13:00-在曹溪温泉渡假村用午餐 15:00-与韶关市领导进行座谈会,由市领导介绍韶关市经济进展及投资环境 18:00-韶关市政府宴请,餐后自由享用温泉 2022年12月7日(星期日) 07:30-morning c

35、all 08:00-早餐 09:00-乘车前往白土,粤北工业园参观 12:00-午餐 14:00-乘车前往南华寺参观 15:30-乘车返回东莞,约18:30到达东莞外经贸局,行程完满完毕 费用:单人房(900元/人)/ 双人房(600元/人) 有意参与者,请于2022年11月26日(星期三)前填妥报名表格传真至(0769)2242_23或电邮至#url#. 如有任何疑问,请联系秘书处吴小萍,电话:. 东莞市外商投资企业协会 二八年十一月七日 报 名 表 敬请于2022年11月26日(星期三)前传真至(0769)2242_23,联系人:吴小萍 公司名称: 所属行业: 联 系 人: 电话: 传 真

36、: 参与人员姓名: 职位: 手机号: 参与人员姓名: 职位: 手机号: 单人房(900元/人)/ 双人房(600元/人) (注:请在相应的方格内打勾) 缴费方式 请于12月2日(星期二)前直接缴交秘书处罗肖慧小姐 或 汇款至以下账户: 户 名:东莞市外商投资企业协会 账户：_010004831 开户行:广东进展银行东莞分行 转账后请回传“汇款单“至0769-2242_23,联系罗肖慧小姐22421_8-888. 东莞市外商投资企业协会 最新参观禁毒演讲的心得体会范本七 根据区政府的统一安排，十一月五日至七日，我带队到南京参观考察学习物流。分别考察了南京仙林物流市场、江苏顺源集团。参观了仙林的停

37、车场、顺源物流的两个仓库、江宁开发区外向型加工区以及顺源集团总部，访问了顺源集团的总裁及几个部门经理，对物流市场和物流企业的培育和设立以及运作治理进展了仔细学习，收获颇大。 仙林物流市场位于南京市栖霞区，处于南京市的东郊，四周高速大路多条，交通非常便利。该市场建于05年，占地500余亩，共投资2亿多元，分交易区、效劳区、仓储区、停车区。交易区和效劳区共有一千多间房屋分三层楼，每间一个门面，每个门面年租费用1。2万元，物业治理费每月90元。仓储区很小，有几十间房子。停车区占总面积的2/3，能停放各种车辆一千多辆，根据车辆吨位大小，每辆计费38元/小时。该市场规划建立初期是以政府牵头由蔬菜办等几家

38、国有企业投资，随后股权完全转为个人，市场开办单位现在所收费用主要是场地租赁费、物业治理费。该市场的税收统一由市场开办单位缴纳，个人不再缴纳税。根据现在的收费状况，估计该市场七年才能收回投资。每个门面都是一个物流小公司，有的门面是大型物流公司在此设的信息采集点，每个小物流公司年收入在30万300万，估计小的物流公司年平均收入在5060万元。小物流公司主要是配货，有货源信息就挂到门口，车主上门商谈运费事宜，成交发货。该市场能辐射周边一百公里货源。最初建立该市场时，政府实行了肯定的行政手段和措施：规定周边不能再建停车场。通过设定道路限行，规定外来的运输车辆必经该物流市场。规定进入该市场的物流公司不再

39、收取税收等优待政策。该市场的设立起到了便利企业，降低企业本钱，优化了车辆的运输效率，解决了群众就业等好处。但同时也带来了由于大量外来人口的流入，给社会治安带来了很大的麻烦，每年都会消失刑事案件和治安案件，给社会带来很大的忧患。同时市场投资收益率也较低。 江苏顺源物流有限公司，成立于1985年，后组建为以物流为主导的业务的顺源集团公司，其物流业务是集大路运输、铁路运输、水运运输、海陆运输、航空运输、仓储配送、保税仓、直升机引航、国际货代（包括：揽货、订舱、仓储、中转、集装箱拼装拆箱、结算运杂费、报关、报验、保险、相关的短途运输效劳、询问业务供给链治理及其他相关联配套效劳）于一体，跨区域，网络化、

40、信息化、智能化、具有整体物流整合方案及供给链治理力量的大型综合性、全国性第三方物流企业。是全国民营物流企业前十名，是全国物流企业前三十名。该公司拥有车辆2百多辆，可调配的社会车辆2千多辆，拥有直升机2架。该集团在物流领域累计投资超过6.2亿元，集团一年签订30亿元的货物保险合同。物流营销网络在全国18个省市建立，建有数个大型物流集散中心，拥有187个仓库，全国仓储配送点239个，20xx年与重庆港务物流集团签约战略合作协议，构建长江流域现代物流体系，制定了“西进东出”的战略，打造长江黄金水域流畅的物流圈。开拓国际货运业务，主要供应船舶治理、散货租船、集装箱多式联运、货物集散、保税仓储、报关报检

41、、货物保险、货运询问等国际物流效劳。开展保兑仓业务，保兑仓效劳是指卖方、买方和银行及物流效劳商签署合作协议，以银行信用为载体，以银行开立的承兑汇票为结算工具，由银行掌握货权、物流效劳商受托监管货物，卖方承诺对货物回购为担保措施，买方随交保证金随提货的一种特定票据业务模式。集团主要的效劳客户有几十家，都是大客户。如通用磨坊、中石化、苏宁电器、中国电信、国家电网、中国联通、中远集团、史密斯、旺旺集团等。集团今年进军农资配送，与中化化肥有限公司签订了合作协议，在华东、华中和华北区域推动物流外包。为中化化肥有限公司供应仓储、配送、水运等全方位效劳。该公司还涉及经营典当业务，目前正在运作上市中。 几点启

42、发： 一、物流园区的设立肯定要符合政府的统一规划要求。根据山东省“十一五”效劳业进展规划纲要要求，划定淄博作为鲁中物流聚拢区的枢纽城市。根据淄博市“十一五”效劳业进展规划纲要，西起周村东至临淄的309国道作为物流产业带，因此，选择在309国道建立物流园区符合政府统一规划要求。 二、物流园区的建立必需符合周边企业和大型市场的需求功能。建立物流园区必需调查清晰周边的产业构造、企业类型和数量、大型市场及种类，货物的流淌量、货物的流向、货物的运输方式、仓储力量、仓储需求。根据企业和大型市场的需求，分别建立大型仓储设施或者大型的物流市场。同时要依据市场调研，确定所建大型仓储设施和大型物流市场的规模和种类

43、。也可以引进大型物流公司，依据企业和#from本文来自高考资源网市场需求，建立大型仓储设施，效劳于当地企业和市场。现在周边大型企业有中石化、山东铝业、魏棉集团、博汇合团、金城化工还有大型陶瓷企业等销售过百亿的大型企业，也有北方不锈钢市场、周村沙发市场、淄博陶瓷市场几个大市场，依托这些企业和市场，建立物流园区很有必要。 三、物流园区的建立必需要有地理优势。周村309国道路段处于胶济铁路货运专线、济青高速、滨博高速、309国道和205国道交汇处，扼鲁中地区交通要塞，位置得天独厚，交通兴旺，运输便利，符合建立物流园区的地理优势。 四、物流市场园区的建立必需依靠政府总牵头，各个职能部门协作协调，协同作战，才会胜利。只靠工商行政治理一个部门是不行的，必需要有土地、规划、城建、交通、大路、铁路、税务、财政、银行、海关、公安、交警等部门的支持下，才能建立胜利。另外还要邀请物流专家做好市场的调研、论证、规划、设计，还要引进有实力的大型物流公司来投资，以给资金上的支持。市场的启动还要有肯定的优待政策作扶持。