参加春游活动总结范文十篇.docx
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1、 参加春游活动总结范文十篇 春天的桃花涧生气盎然,烂漫迷人,桃花盛开的日子更是美不胜收。趁着晴好的春日,初三5班学员和班主任一起去了桃花涧看春景,赏桃花。 早上8点在学校集合点名之后,一起乘坐5路车前往桃花涧。过了好长时间,最终到了桃花涧。一进门,我就想起了我们学过的一首歌:在那桃花盛开的地方,有我迷人的家乡进入桃花涧大门,眼前便是一片片桃花林。认真观赏,桃花千姿百态、灿若云霞。有的桃花含苞未放,好像一个大方的小姑娘;有的完全露出笑脸,似乎在和太阳比美。这些多姿多彩的桃花散发出阵阵芳香,芳香扑鼻而来,让人情不自禁想摘一株桃花闻个够。这里之所以起名为桃花涧,是由于唐代有位殷氏女医,用一株桃花来治
2、病者,救了很多人。后来人们为纪念这位殷女,就在这里种了很多桃花,并取名为桃花涧。原本喧闹的桃花涧景区由于我们一行人的到来变得更加喧闹非凡了,歌声,赞美声,惊异声,打闹声融合在一起,虽然乱,但动听悦耳。班主任走在最前面,带着大家唱着歌曲,大家个个精神抖擞。桃花涧不愧是桃花的世界,放眼望去,到处都能显现出春的气息,真是“胜日寻芳泗水滨,湖边光影一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。”山涧深不见底,像一层白雾覆盖,更增加了几分神奇感。 山涧里有一条清亮的小溪,对岸就是休息的地方,那里有一座“桃花女”雕像。桃花女漂亮淳朴,恰似凌波仙子,把大家都迷住了。桃花涧内还有一座建在高山上的尖塔。在上山的路上,
3、可以看到一座座佛像,雕刻精巧、栩栩如生。到达尖塔,向远处远眺,风景美丽,令人心旷神怡。空气清爽,让人有一种说不出的快乐。 通过这次活动,大家的团队意识和班级分散力显著提高!给大家的大学生生活又添加了绚丽的一笔!大家懂得了如何去关怀他人,如何去帮忙他人。在以后的学习和工作中,大家会相处的更加融洽。通过这次活动,也熬炼了大家吃苦耐劳的精神,这也是一笔珍贵的财宝!同时我们大学生第一次大型的郊游活动,也有许多缺乏,但我信任这一次给大家带来的欢乐和回忆肯定是美妙的,所以这也是一次胜利的郊游。 参与春游活动总结范文十篇2 动身前一天,校园全体会上董教师具体讲解了春游路线以及留意事项,刘书记进展了春游安全的
4、专项教育,让全体师生都能把“安全”两字牢记心头,使这次春游活动有规划、有组织、有保障地安全地进展。教师们根据校园要求,结合班级特点,急躁亲切地教育学生要遵守公共秩序,不能擅自离队单独行动,有事要做到事先向班主任教师请假,要以小组为单位搞活动等等。 4月18日上午,天公作美,春光明媚。不到七点旅行社三十辆豪华旅行车早早地停在操场等候,在动身之前,大队辅导员董教师再次向全体师生提出春游中的各种留意事项,要求学生在春游期间一切行悦耳教师指挥,在校外做个礼貌小公民,展现七十号小学的风采。八点,各班开头间续上车,浩浩荡荡的车队动身了,根据事先设计好的路线,分为三组同时前往三个景区。 在弯道山码头,孩子们
5、穿好救生衣,在工作人员的悉心安排下,坐在古香古色的画舫中,闻着阵阵花香,迎着习习的春风,航行在波光粼粼的环城水系,突然间一股新奇感涌上心头,原先我们熟识的城市,这天为我们呈现出别具韵味的美,让我们从一个崭新的视角领会了家乡唐山变化。 参与春游活动总结范文十篇3 透过此次春游活动,首先,同学们亲近了自然。城郊乡村的风光确定不同于城市里的春景,前者会显得更朴实安静而少一分喧嚣华美。“走一走,看一看”,这对正是大学生的我们来说更是一次放松身心,融入自然的时机。 再者,乐园内所带给的设施和嬉戏工程也是对班级建立有必需的帮助的,在嬉戏的同时不仅仅是能体验到嬉戏本身的乐趣,还让同学们体验到团结协作是多么的
6、重要。比方说“蜈蚣虫”,这个嬉戏是七人一组的小团队嬉戏,使用一块长木板将七人的双脚连接在一齐,透过两队之间的合作与竞争来决出胜败。团队中每一个人都像是一个齿轮,成功的命运取决于每一个人的动作。“背摔”是一项心理素养拓展的活动,目的是透过这个活动建立起彼此间的信任关系。同时,这个活动还能够熬炼心理素养,克制恐惊,对班级同学的心理素养提升有很大帮助。“鱼跃龙门”是透过协作,让全班都登上一垂直地面的3米多高的玄关。在此嬉戏中,个子大男生发挥其优势,将女生全部举上高台后再透过钓人的方法最终克制难关。 下午的“真人cs”工程是一个消遣与体验一体的多元嬉戏。玩法与cs大同小异,同学们在练习战过后慢慢把握技
7、巧,开头使用战术等手段。之后的“间谍战”和“攻防战”更是将“协作”这一主题表现的淋漓尽致。同学们在得到欢乐的同时,也体会着协作所带来的巨大作用与利益。 此次春游活动尽善尽美,同学们获得了乐趣,体验了团结协作的重要,信任更能将这一精神用于日后的学习与生活。 参与春游活动总结范文十篇4 春天是一年中最美的季节,是学生春游春游的好季节。在万物复苏之际,在严厉的春风下,经由本次春游让不常往来的同学们聚拢在一起,彼此多一点沟通多一点接触,让大家在轻松的环境中生活与学习。 这次春游以实践作为载体加强了我们班的班级文化建立,成为我们班共有的集体回忆。在本次春游中,共同的经受引起了我们的共鸣,强化了集体意识,
8、有利于加强班级分散力。 首先,本次活动规划到位,组织有序。其次,安全和文明礼仪到位。同学们文明得体的举止给游客们留下了良好的印象,在无形中也维护了河大人的形象。在“快乐辞典”、愚人节你好、猜猜我是谁(其次季)、共埋许愿瓶等嬉戏中班委能充分调动同学们的积极性。在整个活动中,班级内部同学之间团结合作,互帮互助。同时,在活动中班委的作用也发挥的淋漓尽致。 在本次活动中只有我班班委带着,虽然总体还算顺当,但中间还是消失了一些问题。比方集合的”时候有许多同学没准时到达,耽搁了一些时间,前进途中秩序不是甚好,发动的不够充分,安排活动过多而没能全部进展完等等。 回校后,我们真实地看到了春游的效应:班内同学沟
9、通多了,气氛愈发的活泼。通过此次春游,大家都提升了自己的交际面,加强了沟通力量,增进了彼此之间的友情。同时在生活与学习之中也更多了一份激情与热忱,彰显出了21世纪大学生应有的青春与活力。证明在这次活动胜利的根底之上,我肯定会再接再厉争取为同学们据更多更好的活动。让同学们的大学生活由于我的存在而与众不同。 参与春游活动总结范文十篇5 我们于早上八点在学校南门集合,集合完毕后发车前往河南地质博物馆,约40分钟左右到达,而后全班有序地进入博物馆,在地质博物馆我们我们进展了系统而又好玩的参观,信任全部同学学到了许多东西。时间过得很快,很快到了午餐的时间,大家有序离开博物馆,在外就餐。 休息了一会儿,我
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