参加六一儿童节的心得体会(10篇).docx
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1、 参加六一儿童节的心得体会(通用10篇)参与六一儿童节的心得体会 篇1 今日六一儿童节,我们进行了丰富多彩的活动来庆祝这个属于广阔少年儿童的节日。今年的文艺演出,同学们仔细预备,节目质量很高,得到了广阔家长及同学们的好评。 一、幸福的时刻:表彰优秀学生 在庄重的鼓乐声中,优秀少先队员,干部受到了表彰。在鲜红的队旗下,在红领巾的衬托下,在奖状证书的光芒里,孩子们的脸熠熠生辉,一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸,多么幸福的时刻啊! 二、神圣的时刻:新队员入队 一年级每班30名新队员,二年级每班20名新队员,加上三年级、四年级的局部新队员一共200人,由在军训期间获得了优胜奖牌的40中队的同学给他们戴
2、上了艳丽的红领巾,站在队旗下,他们跟辅导员宣誓,立志做一名优秀的少先队员,做共产主义的优秀接班人。这神圣的时刻将让新队员们终身难忘。 三、欢乐的时刻:文艺演出展现风采 今年的文艺节目大局部是队员们自己编排的。他们各尽所长:一年级的舞蹈:铃儿响叮当、海娃的歌;二年级的腰铃儿舞;三年级的舞蹈金算盘和大合唱;四年级的舞蹈我心爱的小马车、加油,中国、越来越好;五年级的舞蹈哎,书包、看电视、盼望;六年级的舞蹈三月里的小雨、欢乐成群、欢乐崇拜;还有大队部的诗歌朗读飞行吧,雏鹰、舞蹈蓝天白云跟我来;学校大型舞蹈嘻春;幼儿园的舞蹈青蛙之歌;以及同学们精彩的乐器表演:萨克斯、架子鼓、手风琴、古筝等。六年级40中
3、队的同学们还进展了精彩的军训表演,42中队的同学们还进展了走秀,充分展现了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。 这些精彩的节目都是通过教师指导的,每一个节目水平都很高,充分的呈现了学生们的特长.其中最精彩的是学校大型舞蹈嘻春、大队部的舞蹈蓝天白云跟我来、六年级的舞蹈三月里的小雨、三年级的舞蹈金算盘、以及小主持人何云雪同学的古筝表演雪山春晓。小主持人何云雪同学曾参与湖南省古筝竞赛获得一等奖,并作为代表推举上北京参与全国竞赛。一曲雪山春晓把在座的观众听得如痴如醉。 六一的校园里一阵阵欢欣雀跃,将近二个小时的文艺演出活动在开心的气氛中完毕了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园也变得更加明媚和朝
4、气蓬勃。 参与六一儿童节的心得体会 篇2 20xx年六一儿童节,以过一个“好玩、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“书香中成长,盼望里起飞”为主题,开展丰富多彩的文化消遣活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生喜爱生活、喜爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展现学生的才华。活动形式多样,内容安康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广阔家长的全都赞扬。现将我校系列活动开展状况总结汇报如下: 一、领导重视,细心组织。 我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展状况,仔细制定活动方案,围绕活动主题,积极探究,因地制宜地制定了整个活动规划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参加的
5、局面。在活动期间,努力营造良好的气氛,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参加,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力。 二、盛大的的表彰活动 今日的表彰活动,共表彰了多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品,脸上都洋溢着骄傲的笑容。同时这些成绩,也让在场的家长们重新熟悉了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。 今日的校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参加的孩子都在活动中得到了熬炼,体会到了童年的欢乐。有的班级得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参加中充实了自己,加强了班级的分散力,都度过美妙的节日时间。这才是本次活动的宗旨。 这两个多
6、小时的文艺活动在开心的气氛中完毕了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园好像也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了很多劳动,但能让孩子们度过了一个开心的节日,看到同学们脸上洋溢着绚烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。 参与六一儿童节的心得体会 篇3 本次庆祝活动采纳动静相结合的形式。首先是室外活动,共分5个场地同时进展:一年级的活动主题是“走进幸福乐园”,采纳轻松做嬉戏的方式庆祝节日;五年级的学生由于要在小学度过最终一个“六一”儿童节,所以他们采纳了一个特殊的方式庆祝节日:活动主题是“难忘美妙时间”,活动名称是“跳蚤市场”。同学们把自己曾经宠
7、爱的图书或者文具拿来与其他同学进展交换,不仅可以做到资源共享,而且加深了同学们之间的友情。在市场沟通中同学们还学会了怎样文明交易、发扬了中华民族礼仪待人的传统美德。 最终,同学们借此时机,相互留取了通讯记录,留住小学这段美妙的童年生活;二年级聚拢在五楼多媒体教室,进行主题为“唱响欢快童年”的演唱会。学生们一展歌喉,唱出了心中的幻想,装扮着自己的节日;三年级在教师的组织安排下,开展了主题为“欢奏青春节拍”的游艺活动,他们以不怕吃苦、不怕失败的表现表达出xx小学积极向上的团队精神,他们在向世人宣告“我们能行,我们最棒!”;四年级进行了主题为“描绘七彩生活”的美术作品展。 其中的大幅绘画作品长达30
8、米,内容紧贴目前所提倡“读好书、唱好歌、讲礼仪、做文明人”活动的精神实质,共分四个小标题:“好书为伴,浸润书香”“红歌传唱,历史难忘”“礼仪相随,友爱长存”“效劳社会,传播文明”,为孩子们的节日增加了别样的颜色。学生们八仙过海,各显神通,用自己奇妙的画笔,绘出了心中的抱负和愿望,画出了心中的喜悦和骄傲!其次是室内活动。教室里书声朗朗、歌声响亮,才艺竞现,把校园变成了诗的海洋、歌的海洋和欢快的海洋。 在六一节的欢乐时间里,孩子们的童真、童心、童趣和教师们的关怀、关注、关心交融在一起,使整个校园到处布满着温馨、和谐、欢乐,到处闪耀着爱与幸福的光线。 参与六一儿童节的心得体会 篇4 今日是我最期盼的
9、日子六一儿童节了,原本觉得令人厌烦的学校,今日却感觉不太一样,学校似乎没有那么厌烦了,教师是和气的,同学是友善的,一切都是那么的和谐。 当铃声响起,我们便排着整齐的队伍来到礼堂。首先进展的是少先队入队仪式,看着低年级的学弟学妹们都佩戴上艳丽的红领巾,我仿佛回到了自己戴上红领巾的那一刻,那时心里布满了骄傲感。接着,是给学生颁奖,我也是其中一位,尽管只是“一”,但我还是觉得很满意了。 颁奖仪式完毕后,期盼已久的游园活动最终开头了。我和几个好朋友像刚从笼中放飞的鸟儿,欢乐的在校园里“飞行”着。随着几声“啪啪”的声音,我们来到了吹气球的场地。听同学们说,吹破气球就能得奖券一张。一股无形的力气使我鼓起士
10、气向教师要了一个气球。 要知道,平常,我很胆小,这气球,我能吹破吗?我敢吹破吗?我拿着气球,开头当心翼翼的吹起来,随着气球的不断增大,我也越来越紧急,既想吹破又怕吹破的心理使我左右犯难,就在自己迟疑时,气球一下子就变小了。看着旁边的同学那么大胆,那么努力的样子,我股起士气闭上眼睛再次吹了起来,“一二三”“啪”的一声,气球最终破了,我快乐得跳了起来,这种危险刺激的嬉戏我还是第一次玩呢!由于以前吹破气球是无意的,而今日却是有意的,真好玩! 最终,我又去玩了“浮金币”和“吹蜡烛”两样嬉戏,惋惜的是,六个金币只浮现来一个,六根蜡烛也只吹灭一根。虽然有点沮丧,但总的心情还不错。 我真盼望明年的“六一”也
11、能这么过。 参与六一儿童节的心得体会 篇5 一年有365天,假设有人问我:“你最喜爱哪一天?”我会毫不迟疑地答复:“我最喜爱六一儿童节那一天。”今年,我就度过了一个欢乐的六一儿童节。 六一儿童节那天,天气晴朗,我早早地来到了学校,看到很多人围在橱窗那儿,我也跑过去一看,原来大家在观赏我们班的“庆六一”作品专刊。里面有剪纸、作文、画画、手抄报。“咦,我的作品也贴出去了。”我惊异地发觉。这时,围观的人说:“三年级的学生能画出这样的画,不错呀!”听了他们赞美的话语,我真为我们班感到骄傲。 这时,播送响起:“全体同学在操场上集合。”我们听到播送,来到了操场上,排着整齐的队伍,学校进展了简短的升旗仪式,
12、校长还作了简要地讲话:“祝靖安县小2023多学生,六一节欢乐。” 随后,学校的“庆六一”文艺表演正式拉开序幕,首先上场的是歌舞表演:我的2023,一场布满活力的表演就开头了。独唱的小女孩站在中间,边唱歌边转着“呼啦圈”,旁边的伴舞也拿着乒乓球拍,做出不同的动作。表演完毕了,迎来了观众的热闹掌声。 接下来,是我们三年级表演集体舞:阳光校园,我们迈着轻快的步伐,走到了指定的位置。音乐响起,我们跳起那熟记于心的动作,脸上带着微笑。同学们像一只只彩蝶在翩翩走舞,一会儿横排,一会儿竖排,一会儿斜排,不停地变化着队形。音乐停顿,我们的舞蹈也完毕了。 之后,还有竖笛齐奏,现代舞表演和一、二年级集体舞女朋友等
13、丰富多彩的节目。 在这歌声、笑声、欢叫声中,我度过了一个欢乐的六一儿童节! 参与六一儿童节的心得体会 篇6 早上,轻柔的阳光娇气地洒到了操场,天上的白云时大时小的,犹如在向我们问好:“六一节欢乐!” 在四(一)班的教室里,有一群人正在化装,他们就是四(1)班的全体同学。突然听到一声惨叫,原来郑鹏宇不想化装,我们在旁边一个劲地扮鬼脸,他只好化装了。一局部男生已经化装好了,就开头谈笑了,“哟,李阔的脸怎么像小狗的脸一样呀!”林孝仲说,“哎哟,小白脸怎么变成了小花脸啦!”肖蔚说。“哈哈哈!”整个教室都沉醉在笑声之中。 在那些女生还没化好妆时,我趁机跑到窗口看站台,我只看了站台后面就兴奋不已了,原来,
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