双江口中学教师个人教研活动总结.docx
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1、 双江口中学教师个人教研活动总结 双江口中学教师个人教研活动总结 201*年下学期双江口中学教师个人教研活动总结 岳军辉 通过全面实施素养教育,学习新课程标准,探究课堂教学的新构造和新模式为着力点,转变学生的学习方式,不断培育学生自主探究、合作沟通的意识与力量,使学生的学习真正得以提高和进展。 我以参与集中学习、培训和自学自研相结合为主要形式,进一步深入领悟了课改精神,加深了对“课程标准”的理解,正确把握本年级的教学要求,以课改理论指导教学实践,仔细准时进展反思,提高了课改理论水平。 详细总结如下: (一)、通过加强理论学习,更新了教师的观念。 1、本学期以自学、沟通、听讲座、写体会、网上争论
2、等形式仔细系统地学习物理课程标准和物理课程标准解读,逐步树立符合新课程标准的教学理念,并用新的教学理念指导教学工作。 2、通过学习物理课程标准,对本册教材进展了分析。加深了对教材的理解,并以新课改理念为指导思想,结合实际仔细备好课。(二)、通过加强课堂教学讨论,提高了教学质量。 切实提高教学质量,必需从提高教师课堂教学水平入手。合理运用现代化教学手段,形成符合课改精神的课堂教学模式,是本人的讨论目标。详细所做工作如下: 1、加强了内部沟通与学习。积极参加集体备课活动,积极参加听课、说课、评课,与其他教师共同探讨教学过程中产生的问题,查找解决方法,发扬团结协作、互帮互助、共同进步的团队精神,真正
3、提高了自身的教学水平。 2、在课堂教学中,切实转变了自己的行为,正确把握物理教学的特点,积极提倡自主、合作、探究的学习方式,提倡开放的活动课程,全面提高了学生的物理素养。 3、积极参与了校本教研,按时参与学校和年级组织的教研学习、听课、评课、沟通、争论、座谈等活动,集思广益,博采众长。 4、仔细准时反思自己的教学行为,每月作好了总结和课后反思。结合课堂实践撰写了自己的心得体会、论文。 扩展阅读:校际教研活动安排 江口太平中学与印江县合水中学开展 校际数学教研活开工作方案 为了为教师更新教育理念,提高理论素养、专业水平和教学实践应用力量制造条件、搭建平台;为了加强两校教师之间的合作与沟通,特举办
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