参观学习总结报告书范文参观学习总结报告模板范本参观交流会总结报告(3篇).docx

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1、 参观学习总结报告书范文参观学习总结报告模板范本参观交流会总结报告(3篇)精选参观学习总结报告书范文参观学习总结报告模板范本一 气酷热，但是同学们秩序井然，而且大家参观热忱高涨，布满了兴奋与奇怪。 在工作人员伴随下，我们来到了首钢nec小礼堂，进展了简洁欢送仪式后，由工作人员向我们讲解了集成电路半导体材料、半导体集成电路制造工艺、集成电路设计、集成电路技术与应用前景和首钢nec有限公司概况，其中先后详细介绍了器件进展史、集成电路进展史、半导体行业特点、工艺流程、设计流程，以及sgnec定位与相关生产规模等状况。 ic产业是根底产业，是其他高技术产业根底，具有核心作用，而且应用广泛，同时它也是高

2、投入、高风险，高产出、规模化，具有战略性地位高科技产业，越来越重视高度分工与共赢协作精神。近些年来，ic产业遵从摩尔定律高速进展，越来越多国家都在鼓舞和扶持集成电路产业进展， 在这种背景下，首钢总公司和nec电子株式会社于1991年12月31日合资兴建了首钢日电电子有限公司（sgnec），从事大规模和超大规模集成电路设计、开发、生产、销售半导体企业，致力于半导体集成电路制造（包括完整生产线晶圆制造和ic封装）和销售生产厂商，是首钢新技术产业支柱产业。公司总投资亿日元，注册资金亿日元，首钢总公司和nec电子株式会社分别拥有和股份。目前，sgnec集中生产线工艺技术水平是6英寸、，生产力量为月投1

3、35000片，组装线生产力量为年产8000万块集成电路，其主要产品有线性电路、遥控电路、微处理器、显示驱动电路、通用lic等，广泛应用于计算机、程控和家电等相关领域，同时可承受客户foundry产品托付加工业务。公司以“协力敬业创新领先，振兴中国集成电路产业”为宗旨，以一贯生产、效劳客户为特色，是我国集成电路产业中生产体系最完整、技术水平最先进、生产规模最大企业之一，也是我国半导体产业标志性企业之一。 讲解，我们一方面回忆了集成电路相关根底理论学问，同时也对首钢日电生产规模、企业文化有了一个全面而深入了解和熟悉。随后我们在工作人员伴随下第一次亲身参观了sgnec后序工艺生产车间，以往只是在上课

4、期间通过视频观看了集成电路生产过程，这次实践参观使我们心中兴奋溢于言表。 由于ic集成度和性能要求越来越高，生产工艺对生产环境要求也越来越高，大规模和超大规模集成电路生产中前后各道工序对生产环境要求更加苛刻，其温度、湿度、空气干净度、气压、静电防护各种状况均有严格掌握。 为了削减尘土颗粒被带入车间，在正式踏入后序工艺生产车间前，我们都穿上了特地鞋套胶袋。透过走道窗户首先映入眼帘是洁净厂房和身着“兔子服”工人，在密闭工作间，大多数ic后序工艺生产都是靠机械手完成，工作人员只是起到帮助操作和监控作用。每间工作间门口都有严格净化和除静电设施，防止把污染源带入生产线，以及静电对器件瞬间击穿，保证产品质

5、量、性能，提高器件产品成品率。接着，我们看到了封装生产线，主要是树脂材料封装。环氧树脂包裹，一方面起到防尘、防潮、防光线直射作用，另一方面使芯片抗机械碰撞力量增加，同时封装把内部引线引出到外部管脚，便于连接和应用。 在sgnec后序工艺生产车间，给我印象最深是一张引人注目海报“一目了然”，通过向工作人员询问，我们才明白其中神秘：在集成电路幅员设计中，最忌讳是“一目了然”幅员消失，一方面是为了爱护自己产品专利不被仿照和抄袭；另一方面，由于集成电路是高新技术产业，毫无意义仿照和抄袭只会限制集成电路进展，只有以创新理念融入到研发产品中，才能促进集成电路快速安康进展。 在整个参观过程中，我们都能看到干

6、净洁净车间、纤尘不染设备、仔细负责工人，自始至终都能感受到企业特色文化，细致严谨工作气氛、一丝不苟工作态度、科学仔细工作作风。（）不行否认，我们大家都应当向他们学习，用他们工作态度与作风于我们专业根底学问学习中，使我们能够适应目前集成电路人才需求。 这次参观，由于集成电路生产自身限制，我们只能通过远距离参观，不能进一步向技术工人请教和学习而感到圆满，总来说，这次活动非常圆满。 通过本次微电子校外熟悉参观实习，进一步加深了我们对微电子专业认知和理解，回忆了根底理论学问，激发了我们大家对微电子专业兴趣，促进了大家学习专业学问自主能动性。同时，通过参观学习，我们对ic芯片制造工艺过程，有关原理以及设

7、备有了一个感性熟悉，真正做到了理论结合实际，并且对目前微电子进展现状和前景以及专业需求有了肯定了解，有助于我们树立正确学习态度和明确学习目标，对我们今后学习和就业具有重要指导意义。 精选参观学习总结报告书范文参观学习总结报告模板范本二 xx年5月6日至12日，在区教育局的细心组织安排下，我们一行53人从动身奔赴全国教育名市山东省xx市进展了为期四天的学习。在这短短的几天时间里，我们先后在二中、外国语学校、五中、一中几所学校进展了参观学习。期间观摩了课堂教学并与授课教师沟通互动，听了学校领导的专题讲座，每天学习完毕后学员相互沟通体会。这次学习，使我深受启发，下面主要谈谈我在二中参观学习后的几点感

8、受： 一、特色化的先进教育理念 二中从培育学生综合素养的高度动身，提出了以课堂教学为核心，以“目标性”、“针对性”及“高能性”为目标，以“变备教材、备教法为备学生” 为特点的教育理念。备学法使学生动起来，课堂活起来，教学效果好起来，师生负担减下来。包括“预习、互动、测评”三大模块的“课堂教学271法则“，形成了二中教学的最大特色。 271课堂要求学生课前预备紧锣密鼓，学案探究互动热火朝天，学生课后复习温故知新。详细包括以下三个转变师长变学长，变教为启，变教为帮;学生是学习的仆人，变被动承受为主动探究;教室功能的转变，变教室为学室，变讲堂为学堂。这种课堂解放了学生的头脑，解放了学生的双手，解放了

9、学生的眼睛，解放了学生的嘴巴，解放了学生的空间和时间。 二、高效化的小组合作学习 学习小组的建立既使学习主体细致化(每组6人，依据学习力量的差异分为a、b、c三个等级)，既有利于教师对学生学习状况的更细致的了解把握，也有利于教师针对不同层次的学生开展层次教学，同时学习小组还能充分发挥学生学习的主动性、积极性、自律性，学生自主治理的优势也能得到充分地呈现。 三、集体化的导学案 导学案中所涉及的探究问题能真正表达课堂教学过程。学问点挖掘细致，我所听到的语文学科两节课都表达了教学中学习的层次性，学生的主体性，很有实效性。课间通过和几位任课教师的沟通，从这些教师的言语中可以透漏出教师的集体备课效率很高

10、。所谓的效率高可以从学案的编写中充分表达出来：学案上有编制者、有审核者、还有审批者和日期，编制和审核均是2个人，执教人有的还不是学案的编制者，说明不是个人编制。 四、广泛的师生阅读 教师首先是勤奋的读书人，在每个学期学校都要求每一名教师至少阅读十本不同类别的书籍并写出肯定数量的读书笔记;其次让学生畅游书海，每名学生在每个学期要阅读肯定数量的书籍，并做好名言警句和美文语段的摘抄。每个年级每周都安排了阅读课，从而使学生的阅读成为了一种习惯;再次是每个年级在每个学期组织肯定量的阅读活动，以此来促进学生阅读的积极性和高效性。阅读不仅为学生的语文学习打下坚实根底，而且能为学生的人生增加颜色。 五、无处不

11、在的校园文化 整个校园均布满了以学生为主的校园文化气氛，从操场到教室，从走廊到厕所，从班级到小组，让学生成为校园的仆人，让学生的名言、作品和荣誉成为鼓励学生学习、转变学生行为的准则。如“今日事今日毕，我们决不拖延“， “正课与自习一分钟也不让自己闲下来，紧急而积极，你的收获会让你更加喜悦“ ，“脚踏实地山让路，持之以恒海可移“ 。这些名言会鼓励学生严于律己，做事坚持不懈，很有用。学校充分利用校园环境教育学生并激发学生的自信念和学习积极性，利用教室走廊墙壁，随时给学生供应学习的学问，这些方面特别值得我们好好借鉴。 六、精细化的学校治理 俗话说的好，“思路打算出路，细节打算成败”。二中校园每项工作

12、都做得特别细致，如在卫生环境上几乎看不到一片纸屑。学校治理实行无缝隙治理，而且教师队伍年轻，这点与我们鱼河峁中学特别相像。但二中对新教师上岗之前的培训是值得我们好好思索的，在那里一名新任教师要进展20天左右的培训和严格考试才能进教室上课。通过这些内容充实、有用的培训，新上任教师的成长也就快了许多。 精选参观学习总结报告书范文参观学习总结报告模板范本三 大学： 我院 院长一行5人组成的考察小组将于20xx年10月8日(星期一)上午9：30赴贵校参观考察，敬请接洽为盼。 详细安排如下： 一、到达时间：10月8日上午9：00 二、参观考察内容： 1.留学生教育教学治理方面的胜利阅历与详细做法，包括学籍治理、对外汉语课程设置、对外汉语教师资质认证及hsk辅导等。 2.留学生日常治理的胜利阅历与留意事项。 3.两校有关国际教育的合作意向与事宜等。 三、参观考察人员： 四、联系方式 办公室电话： (传真) 联系人： 1电话 (手机) 单位 年10月5日