双槐树乡中心校农民技术培训工作总结.docx

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1、 双槐树乡中心校农民技术培训工作总结 双槐树乡中心校农夫技术培训工作总结 201*年双槐树乡中心校职成教工作总结 农业有用技术培训在省政府新农村建立五件实事中，农夫教育培训工程是其中的一项，县教体局今年下达给我中心学校的工作任务：年培训2320名农夫。今年以来，我校组织进村开展培训53场，培训农夫2320人次，其中男1525人，女735人，发放技术资料明白纸20多种1万多份、科技书籍200余册，建农业技术推广示范基地1个。科技效劳中心1个。一、细心组织，扎实开展农业有用技术培训 1、建立组织，强化领导。中心校成立了农夫培训工程领导小组，主管教育副乡长任组长，成立了各专业培训小组，由乡属各单位中

2、级职称以上人员9人、乡农业效劳中心3人组成。按专业及人员状况分成食用菌组、烟叶组、桑蚕组、玉米小麦组。各组负责各自的培训任务。各组的培训任务实行组长负责制，组长对分工的培训工作进程和工作质量负责。2、开展调研，按需培训。开展培训需求调研，针对性提出5类12项有用技术培训菜单，供各组安排培训时选用。统一编写技术明白纸用于培训现场发放。 3、会议沟通，现场参观，实地学习，组织推动。先后召开农业有用技术培训工作启动会、农业科教工作研讨会、培训小组成员培训会议、工作推动会和培训小组组长工作例会等，准时沟通通报工作进程，布置工作推动措施，确保培训工作组织有序，运行高效，按时序按工作要求积极开展。 4、广

3、泛宣传，扩大影响。加大宣传，营造培训气氛，利用板报、培训简报、进村培训通知、条幅标语等形式，大力宣传农夫培训工程的意义和政策措施，营造培训工作气氛。 5、制定措施，完善考核。制定推动培训工作的政策措施。一是制定对村考核细则；二是建立技术小组成员考核制度；三是培植受训农夫典型，在技术指导、技物帮扶及跟踪效劳上优先安排示范户。 6、标准培训，有序开展。一是明确任务，多方结合搞培训。为全面开展好培训工作，屡次组织实施培训“突击月”(5、7月等），实行集中到村培训为主，分散指导为辅的方法，统筹安排技术人员，统筹安排时间，通过和有关村及相关部门联合开展培训。培训中做到三个结合：即与科技入户相结合，与推动

4、高效农业促进农夫增收相结合，与自身的全年目标工作相结合。二是仔细备课，标准程序搞培训。技术人员结合自己的专业和农夫有用技术的需求，仔细预备讲稿，各技术人员讲授表达了“五多”的要求（多思索、多收集、多结合、多延长、多引导）。三是标准运作，统一制作了会标。每个村的培训都严格根据中心校的要求，统一制作会标，统一印发培训资料，认仔细真扎扎实实搞好培训工作。二、成效突出，新型有用技术全部进村到户 有用技术培训是农业增效、农夫增收的重要推动力。今年以来，我中心校围绕推动高效农业规模化、进展现代农业、促进农夫增收的主题，不断强化农业科技培训效劳工作，组织发动全乡科技人员，深入田间地头，通过到村举办培训班、发

5、、放生产技术操作规程、明白纸、技术讲座、录像、光盘等方式，开展技术培训。中心校主管人员屡次深入调研，准时发觉新状况新问题，并对各地消失的重大生产技术问题提出解决意见，保证了技术培训工作取得实效。做到了常态化常常培训、关键环节主动指导、技术询问随时效劳，全面提高有用技术的推广入户率和到位率。一是重点推广应用了一批生产新品种。二是推广了一批农业种植新技术，测土配方施肥技术、棚室食用菌病害防治关键技术、优质烤烟育苗及栽培关键技术、沼气利用与生态家园建立增收关键技术等。三是全力推动高效农业规模化，高效农业规模化是进展现代农业的重要内容，是推动新农村建立的第一工程，是促进农夫增收长期而重要的任务，在开展

6、农业有用技术培训过程中，我局针对高效农业种植的不同类型，围绕产业特色，分作物、分区域制定技术指导方案、加大技术的集成与配套应用，发挥典型带动和示范辐射作用，全力推动高效规模农业生产进程。三、排找差距，创新方式硬化措施再推动 我乡农业有用技术培训工作虽然有很好的根底，但离现代农业和社会主义新农村建立对农业教育培训工作的要求还有肯定的距离，存在的问题主要表现在四个方面：一是农夫主动承受培训的意识不强；二是培训后学员的典型带动作用不突出（产业规模不大）；三是受训人员承受新技术力量不强；四是培训工作不平衡性较大。针对上述问题。下一步，我们将着力抓好以下几点： 1、把握培训重点。以农业生产技术及技术更新

7、、高效农业生产技术、市场农业学问、农业法律法规、专业合作经济组织的成立进展及运行治理等为培训重点。 2、丰富培训方法。组织科技示范户、农夫技术员、农夫经济人等到外地参观学习，与现场培训相结合；建好培训示范基地，通过基地示范引领到达技术应用的辐射带动；定期组织农户代表外出观摩学习、激发学用科技热忱。 3、强势组织推动。充分调研熟识农村状况、了解农夫需求，开展好针对性的宣传发动，营造培训气氛。加强与基层村的联系和协调，通过很好的组织、有序的发动来提高培训面，让更多的农夫走进培训现场，选择适应自已需要的培训内容承受培训。 4、创新培训机制。一是在农业产业特色地区和产业化龙头企业建立教学点，把教学培训

8、班办到村组、进到企业，进入田间地头，有效地提高培训工作的效率。二是实行兼职教师聘用制，加强培训师资队伍建立，保证培训工作效果。三是连续建立农夫科技书屋，建立农夫长期性、常常性培训学习阵地。 5、完善培训效劳机制。培训工作效果的提高，要靠完善的培训工作效劳来保证。一是培训教材效劳，根据“一张明白纸、一张信息卡、一个培训专题、一个典型示范（区、户）”的模式，分技术类别印制培训资料手册，人手一份，通过现场培训、资料发放、典型带动，增加农夫对培训内容的承受力量，全面提高培训效果。二是示范效劳，表达在示范园区和教学实习基地的建立上，加强教学实习基地（点）和示范区（田）的建立，放大培训现场示范作用。三是跟

9、踪效劳，专业技术人员定期开展入户指导、跟踪检查效果，准时把握农夫适时技术需求，保证培训工作的连续性和时效性，让农夫真正从培训中得到收益。 扩展阅读：201*冬季农夫技术培训工作总结 201*年冬季农夫技术培训工作总结 201*年，我乡农技校以效劳“三农”为已任，仔细开展新型农夫技术培训工作，为安国乡鸡养殖基地建立起到了积极的促进作用。201*年，举办蛋鸡养殖技术培训班1次，培训农夫17人次，开呈现场技术指导5次、技术询问5次，推广新的养鸡技术3项。新型农夫科技培训工程的有效开展，促进了安国乡养鸡基地快速进展。涌现了一批懂技术、会经营、善治理的养鸡致富能手。回忆本期的工作，我主要做了以下几个方面

10、的工作。 一、扎实完成办班任务。一是调查摸底。为了提高教学的针对性，我屡次同组长安志龙同志就培训内容和培训形式进展沟通，走访养鸡户，摸清养鸡户的文化水平和养殖状况，做到心中有数，有的放矢。二是仔细编写教材。依据本乡养鸡的实际，我编写了养鸡技术培训教材，总计达1.6万余字。教材的编写，大大便利农夫学习养殖技术，提高了培训的效果和质量。三是细心讲解。每一堂课，我都要仔细背课，细心讲解，注意联系实际，做到生动、活泼、有用。通过集中办班的培训，使学员能准时更新养殖观念，把握有用技术。 二、加强现场技术指导。理论只在同实际相结合，才能 发挥其原本价值。为了帮忙养殖户解决实际问题，做到学教结合，我定期、不

11、定期地到鸭棚了解状况，准时提出技术建议，手把手地传授养殖技术。在品种确定、鸭舍建立、饲料配制、疫病防治等方面均拿出了可操作性的方案供给殖户选择，使养殖户能渐渐把握防疫技术。 三、仔细开展技术询问。 一是向养殖户以公示栏的形式公开自己的私人电话，便利养殖户查找。 二是利用“农信通”等方式，将生产上的相关技术准时送到达养殖户，指导养殖户组织养殖生产。 三是主动、热忱、周到解答养殖户提出的各种技术问题，为养殖户释难。 一年来，我发送技术信息120条，承受安国乡农夫电话询问48次，指导养殖户解决实际问题4项。 四、推广先进养殖模式。一年来，我在狠抓技术推广的同时，注意高效养殖模式的普及，把先进模式的推广作为普及技术的突破口。 我乡的培训工作取得了一些成绩，这都与市农广校和新型农夫科技培训工程领导小组的支持大力协作分不开的。 今后我要利用新型农夫科技培训这个平台，进一步加大 培训工作力度，进一步加大对专业大户的培植力度，帮助安国乡建立一个孵化场、饲料加工厂和禽蛋加工厂，把安国养殖合作社办成政府放心、农夫欢送、模式先进、运转高效的经济实体，把安国乡产业做大做强。 友情提示：本文中关于双槐树乡中心校农夫技术培训工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，双槐树乡中心校农夫技术培训工作总结：该篇文章建议您自主创作。