参观博物馆社会实践报告收获(六篇).docx
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1、 参观博物馆社会实践报告收获(六篇)参观博物馆社会实践报告收获篇一 在参观博物馆的时候,感觉很无聊,很乏味,现在细想起来,才觉察,原来乏味中布满着对自然的新颖与渴望。 参观博物馆实践活动给我们这些生活在城市中的学生供应了很好与自然接触的时机,使我们能更便利的学习自然,学习更多从书本上学不到的学问。 通过这次实践活动,我增长了许多学问,是在增长中成长,但在实践过程中,我也表现出了学问大量缺乏,只会书本运用而不会实践运用等。 “艰辛知人生,实践长才能”。通过这次社会实践活动,使我逐步了解了自然,开阔了视野,增长了才能,并在学问的海洋中认清了自己的位置,发觉了自己的缺乏,对自身能够进展客观评价。这在
2、无形中使我对自己有一个正确的定位,增加了我努力学习的信念和毅力。 我回到家后会更加珍惜在家学习的时间,努力把握更丰富的学问,并不断深入到实践中,检验自己的学问,为今后打下坚实的学问根底。 参观博物馆社会实践报告收获篇二 进入大学后,我们离走进社会也越来越近了。校园与社会环境本存在很大的区分。这就要求我们利用假期时间进展社会实践。 社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培育熬炼才能的好渠道;是提升思想,修身养性,树立效劳社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,汲取新的思想与学问。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,
3、拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才能,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片宽阔的天地里,我们的人生价值得到了表达,为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。我在实践中得到很多的感悟! 暑假一回到家乡,我就在博物馆找了一份保安的工作。每天在监控室和博物馆内不断的巡逻,保证各个方面的安全。 在学校,每天有作息时间表约束你。课程表会告知你,今日该干什么,明天又有什么事情要做。而在这里,你可以无所事事地像木瓜呆在那儿无所表现。在学校,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力,虽然这也存在的竞争,可校园里总少不了那份纯真,那份真
4、诚,一般不会招来嫉恨与报复。可是在社会中,优胜劣汰,你的胜利就是别人的失败,工作直接影响了他人的经济利益。在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等,关系简单,这一切都需要我们有阅历去处理。尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方,这需要我们有阅历去调整自己的心态。而这些阅历需要日积夜累,而不是在毕业后读本速成书便可成的。这些事情许多同学沉醉于学习与消遣还将来得及思索,便忽视了社会实践的重要性。 这次亲身体验让我有了一些深刻感受,这不仅是一次实践,还是一次人生经受,是一生珍贵的财宝。 成天在博物馆内辛辛苦苦上班,每天面对的都是一样的展览品,真的好无聊啊!好无耐啊! 在这次实践中,让我很有感
5、受的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往特别简单,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和共性,这一切都需要我们有阅历去处理。尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方,这需要我们去调整自己的心态,在一个最正确的状态下,才能很好的工作,吸取阅历。而这些阅历需要日积夜累,而不是在毕业后读本速成书便可成的。在交际中,既然我们不能转变一些东西,那我们就学着适应它.假如还不行,那就转变一下适应它的方法。我在这次社会实践中把握了许多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨,不断学习不断积存。遇
6、到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学力量的人迟早要被企业和社会所淘汰。 在社会中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是对自己的力量做出确定。当你在屡次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你毫无阻碍和人沟通就是你自信的表现,当你没有足够的自信念,你根本就不能很流畅的和他人沟通。你没有社会工作阅历没有关系。重要的是你的力量不比别人差。社会工作阅历也是积存出来的,所以没有必要感到自卑。你的自信有时能够感染其他的工作伙伴。 一切熟悉都来源于实践。实践是熟悉的来源说明白亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的进展不断促进人类熟悉力量的进展。实践的不
7、断进展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的熟悉力量也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对熟悉的打算作用,熟悉对实践具有巨大的反作用。熟悉对实践的反作用主要表现在熟悉和理论对实践具有指导作用。熟悉在实践的根底上产生,但是熟悉一经产生就具有相对独立性,可以对实践进展指导。实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西
8、自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。 参观博物馆社会实践报告收获篇三 本周末我们大骨四班全班人员冒着小雨组织了本学期第一次的实践活动,到青少年实践基地江西省博物馆进展社会实践学习。 江西省博物馆遇20xx年筹建历经八年,最终在20xx年正式开馆。博物馆将历史、自然、革命三个博物馆合在一起,组成一座大型综合性博物馆。 进入馆中印入眼帘的是,馆内中心广场耸立大型青铜雕塑时空,它是由3根仿商代青铜器上的扉棱提梁、仿国宝级文物商代立鹿四足青铜和伏鸟双尾虎以及火炬4
9、个局部组成,寓意绚烂文明,源远流长;物华天宝,人杰地灵;星星之火,可以燎原。这让我想起了我党先辈在反动派围剿的状况下依旧坚持着自己的信仰并为之斗争,这莫非不是在他们心中燃烧着那拯救广阔人民的星星之火吗?他们坚信者这星星之火终有一天会形成燎原之势。事实证明,正是这些先辈坚信着,燃烧着,才有了今日的新中国。 右边的为自然馆,馆内成列这近百件动植物化石和矿石,如铁杉,甲龙,铁,铜等。望着这些石头,向远看,我看到了远古时的江西一片生气勃勃,各种植物动物在这片土地上生长;认真听,我似乎听到了各种矿脉在我的脚下自由的呼吸,呼喊、等待着人们的发觉。 右边的是历史馆,这里的文化更具有价值,看着那只“黑釉虎斑纹
10、盏”不得不赞叹江西先民的技巧。那一件件精巧的雕塑,一幅幅精致的壁画,那乐器,那铁器,铜器无不向我们们叙述着他们的历史,他们宏大的功勋,它要让我们永久记住这一历史,记住伴随我们进步的文化。我们的祖先是宏大是他们让我们的脚步变的如此的矫捷。 中间的是革命馆,这里的气氛也变的更加的凝重,由于这里的展品是血的教训,让人牢记于心的历史。这里正是抗战,土地革命时期的缩影。那一个个橱窗里向我们述说着它们的历程,它们的所见所闻。那一幅幅感人的抗战画卷,一具具逼真而让人热血的战士模型,这一切都在向我们说明为保卫国土而战,他们不辱他们的使命,用一切向祖国和人民证明着他们的赤胆忠心。 走出博物馆,吹来的是来自抚河的
11、凉风和美景。但此刻无人去观赏这一切,大家的眼神都是凝重而又长远。我们知道以后我们的责任和使命,以后我们的路会很长,我们要做的还有许多远眺坐落在滕王阁边的博物馆,虽然没有滕王阁那么的华美。但它闪耀着刺眼的光线。由于这正向世人展现着那些被世人所遗忘的历史。它要让我们全部的人都牢记这一历史阶段。 在此次实践中,给我印象中最深的是。在历史馆下楼梯的时候,我班成员发觉楼梯的一个角落有个烟头,立马把它捡起来放进了最近的垃圾桶。这一幕给了我很大的触动,在今日这个重商利的时代,很少有人会在大庭广众下弯下腰捡起一个烟头,但我们大骨班弯下了腰。或许,这就是大骨班的意义吧! 参观博物馆社会实践报告收获篇四 这次实习
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