双减背景下的家庭教育活动总结.docx
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1、 双减背景下的家庭教育活动总结 “双减”政策实行,孩子在家的时间充裕了,怎么安排?“双减”政策后,怎样让自己的孩子脱颖而出?“双减”政策后,对家长有什么影响?充分思索之后,我竟心生高兴,其实,这样的政策让家长的角色回归,家长更像家长了。但同时,也需要家长做一些调整。 一、要有更多的时间来陪伴孩子 虽说现在有课后延迟效劳,但是下班后就要全心全意照看好孩子了。不像以前有课外班的时候,孩子下课就七八点钟了,有些家长把孩子送进课外班连续忙工作了,或者去见见好友,逛逛商场。现在不仅没有课外班了,家庭作业负担也减轻了,回家后孩子根本没有家庭作业了,空余时间变多了。这段时间怎样学习?做些什么呢?尤其是小学生
2、自律性还不是很强,还不能对自己的生活有一个很好的规划,更需要家长的指导和帮忙了。这就要求家长安排好自己的工作和社交,留出充分的时间陪伴孩子成长。 二、学点教育理论 培育孩子和谐全面进展,不只是关注学习成绩,需要家长不断地学习,更新自己的教育观念。和孩子在一起最重要的是学会如何沟通,形成民主公平的家庭气氛,让孩子既听从家长的教育又有自己的主见。建议家长多读一些教育书籍,像非暴力沟通正面管教等等,不断提高自己的科学育儿力量。家长要从日常生活中给孩子树立正面的典范,建立良好的亲子关系,和孩子一起成长。 三、建立学习型的家庭 家庭是孩子成长最重要的场所,家长也是孩子的教师。家长的生活习惯,待人接物的处
3、事方式都将影响着孩子的成长底色。家长要重视学习型家庭建立,陪孩子一起解锁生活新技能,陪孩子一起阅读,引导孩子参与到家庭建立中来,让孩子感觉到整个家庭积极向上、团结协作的力气。家长要擅长学习,不断学习,言传身教,让学习力量在生活中落地生根。 四、跟教师联系更加严密 以往,家长通过看孩子的试卷和辅导作业,可以了解到更多孩子的学习状况反应,“双减”政策之后,孩子的作业都是在学校完成的,家长了解孩子学习上问题的时机削减了。哪局部的学问点临时还没有把握?还需要提高哪方面的力量?只有跟教师亲密联系,了解孩子在学校的学习状况,和教师一起制定帮扶方案,才可以在家里做到有的放矢,重点指导。 双减背景下的家庭教育
4、活动总结2 “双减”政策的出台可谓是一场准时雨,解决了困扰多年学生负担过重的现象,为促进学生全面进展和安康成长做出了重要保障。在全社会普遍叫好的同时,我们也为多出的空闲时间而困惑,该如何利用呢?正值我们不知所措时,学校下发的“5A亲子课程”准时给家庭教育指明白方向。下面就“双减”政策实施后,家庭教育方式的转变,谈谈几点感悟: 一、陪伴是给孩子成长最好的礼物。 优秀的孩子都是“陪”出来的,幸福的孩子都是“伴”出来的。过去,陪伴孩子最多的时间是在来回各种辅导班的路上,一路的奔波错过了与孩子们沟通的时间,在每天都“快点”的督促中渐行渐远。而“双减”政策之后,陪伴孩子的时间增多,每天晚饭后我们利用漫步
5、时间和孩子谈心,了解学校里发生的事情,准时把握孩子的思想动态,帮忙她学会正确处理生活中遇到的问题。 二、坚持亲子阅读,制造与孩子沟通的时机。 亲子共读最幸福的时间。记得在读让我陪你重返狼群这本书时,原本说好是我们一起读的,可孩子利用课余时间,不到两天的时间就把书读完了,还绘声绘色的向我剧透书本里中的精彩情节。有时我们还会分角色阅读。比方读夏洛的网时,孩子的角色是蜘蛛夏洛,我就扮演小猪威尔白。孩子每次在朗读的时候,总是声情并茂。特殊在特别感动的故事情节,看出她的眼眶有些潮湿。由于蜘蛛夏洛在最关键的时刻用它的大爱挽救了小猪。在夏洛的身上让孩子深深感受到了什么是无私的奉献,什么是最真挚的友情!亲子共
6、读的时间影响着我们的生活,带给我们心灵的成长和震撼。孩子也在书籍的滋养下越来越得意,懂事,乖巧 三、坚持体育熬炼,磨炼孩子顽强的意志。 运动对孩子的身心安康影响很大,对孩子的学习也至关重要。暑假中,我们每天带孩子在小区晨跑,通过坚持不懈的体育熬炼,孩子的体能和体质也得到了显著提高。为了让孩子知道什么是体育精神,在东京奥运会期间,但凡有中国运发动的竞赛,我们几乎都会陪孩子观看,想让孩子通过奥运竞赛,了解每一个运发动背后艰辛的付出,让孩子知道什么是奥运精神,什么是中国精神,同时也盼望孩子能以奥运健儿们为典范,为自己的幻想而努力。 四、“读万卷书,行万里路”让我们成为孩子的旅伴。 这个国庆假期我们陪
7、孩子来到金寨县,在满是草木芳香的大山中穿行,陪孩子听流水潺潺,看层林尽染通过远行促进孩子把书本学问与生活实践联系起来,探寻多彩丰富的人生。 孩子的学习成长是一条很长的路,家庭教育也是一个艰辛而漫长的过程,我们要借“双减”政策的东风,在学业压力大幅减轻的状况下,帮忙孩子养成良好的学习习惯和主动学习的力量,孩子必将走得更远、更高。 双减背景下的家庭教育活动总结3 今年8月国家公布出台了“双减”政策并快速落地。这是党中心、国务院从为党育人、为国育才的战略高度,为落实立德树人根本任务、进展素养教育,昨天我也仔细观看了杨雄专家的讲座,使我感受颇深。 首先我们家长要明白教育的本质是什么。根底教育必需坚持教
8、育的公益属性,不能把“良心的事业,变为“逐利的产业”,更不能成为一些人逐利的工具。从维护公正正义来讲,教育公正是社会公正的基石,教育不能成为浪费品,更不能让优质教育成为少数有钱人的“专利。 二是对家庭教育观念的纠偏。由于长期受到应试教育的严峻干扰,带来了一系列教育观念的扭曲。实施双减政策的落地能极大的缓解家长和孩子的焦虑。 第一,订正育人初心之偏。教育的本质是立德树人,不是应试竞争的“跑马场。减轻学生过重的作业和校外培训负担,走出短视化、功利化”教育的逆境。 其次,订正违规竞争之偏。不少地方、不少学校、不少家庭,为了在升学竞争中抢得先机,坚信所谓“不让孩子输在起跑线上”,各种违法违规教育行为大
9、行其道。实施“双减政策,就是依法依规治教,恢复和重建良好教育生态。 第三,订正超前学习之偏。学校教育是特地的教育机构,担当着国家培育和教育下一代的公共职责,而校外教育则是学校教育的有益补充。圆满的是,当下的校外教育俨然成为了学校教育的另外一个实施主体。各种培训机构实施“超前学习超标学习,成为赢得客户的不二法门。实施“双减政策,要调整优化学生的学习和生活构造,既要做好减轻学生过重的作业和校外培训负担的“减法”,又要做好促进儿童全面进展、共性进展的加法。 三是对教育方法再熟悉。功利化、短视化的中小学教育,信任时间+汗水”,不敬重教育规律,不信任教育科学。实施“双减”政策,是对教育规律的回归。 第一
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