双减同心陪伴同行心得体会及感悟双减同心,陪伴同行感想(三篇).docx

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1、 双减同心陪伴同行心得体会及感悟双减同心,陪伴同行感想(三篇)推举双减同心陪伴同行心得体会及感悟一 你们好！ 为了扎实推动减轻义务教育阶段学生作业负担，着力提升课堂教学质量，创新课后效劳机制，聚焦群众反映剧烈的突出问题改到位、改彻底、切实抓好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质“五项治理”，增加人民群众获得感。积极贯彻落实自治区教育厅关于加强义务教育学校作业治理的通知和教育部办公厅关于进一步加强中小学生睡眠治理工作的通知精神。依据赤峰市关于加强义务教育学校“五项治理”和“双减”工作的通知精神，为进一步建立健全学校、家庭、社会协同育人机制，完善措施，形成合力，促进“五项治理”和“双减”工作落地生

2、根，成为促进学生安康成长的重要引擎，现将“五项治理”和“双减”工作的详细要求做一个具体说明。 随着手机的日益普及，学生使用手机对学校治理和学生进展带来诸多不利影响。为爱护学生视力，让学生在学校用心学习，防止沉迷网络和嬉戏，促进学生身心安康进展。对手机治理作出明确规定: 不允许学生把手机带入学校，一经发觉把手机带入学校，政教处有权代管保存，由家长申请领回；确有需求的，须经家长同意、书面提出申请，带入校园的手机交由班主任治理，严禁师生把手机带入课堂。 政教处、各科教师办公室为学生设有效劳电话，便利有紧急状况学生和家长联系。 家长要严格掌握好学生居家上网时间，自觉爱护视力，最大限度削减使用电子产品时

3、间。家长要掌握学生电子产品使用时长，防止学生沉迷网络。鼓舞学生主动独立完成作业。 因此，我们向家长们建议： 1、加强监视治理。尽量不要为孩子配备手机，对孩子使用手机状况要担当起监视的职责。 2、加强沟通引导。家长要营造良好的家庭气氛，多陪伴孩子，积极培育孩子其他安康的兴趣爱好，丰富的课外活动可以预防孩子沉迷于手机，促进孩子安康进展。 3、形成典范示范。家长要以身作则，给孩子树立一个良好的典范，科学合理使用手机，尽量不在孩子面前玩手机，切忌自身沉溺于手机和网络。 我校严格根据内蒙古自治区教育厅关于加强义务教育学校作业治理的通知精神，遵循教育规律、坚持因材施教，严格执行课程标准和教学规划，在课堂教

4、学提质增效的根底上，切实发挥作业育人功能，布置科学合理有效作业。学校严控学生家庭作业总量，经校委会讨论制定xx学校学生家庭作业治理方案。严格要求课任教师精准布置作业，严禁布置惩处性、重复性作业。每天课外作业时间不超过1小时。严禁教师在微信群、群等通讯平台布置家庭作业。教师必需亲自批改作业，严禁家长学生代劳。 班主任每日审核各科作业，最终以作业包的形式布置作业，严格把控作业内容、形式和总量。定期和家长沟通，准时了解学生完成时间，反应给各学科教师并准时调整。 政教处定期组织召开家长会、家长问卷调查、学生问卷调查，准时了解各班作业状况，准时反应给各班主任。 因此，向家长们建议： 1、培育孩子的良好作

5、业习惯，按时自主完成作业。鼓舞孩子自己检查作业并纠错。 2、引导孩子从事力所能及的家务劳动，鼓励孩子坚持感兴趣的体育熬炼和社会实践。 3、制造良好的家庭育人气氛，一个学习型的家长必定能培育出爱学习的子女。 4、合理安排孩子的课余生活，与学校形成育人合力，不要随便给孩子布置作业，加重孩子学习负担，不要依据自己的爱好给孩子大量报兴趣班，增加孩子身体和心理负担。 我校严格根据中小学生课外读物进校园治理方法，标准课外读物进校园的治理。严格标准课外读物，防止问题读物进入我校。严格端详学校推举书目读物价值取向。推举符合学生认知进展水平的读物，以及孩子自己感兴趣的有意义的书籍，保证每天有肯定的阅读时间。 因

6、此，向家长们建议： 1、推举孩子们阅读适合的、正版的、积极向上的书籍。 2、鼓舞孩子仔细阅读，养成习惯，做一个喜爱读书的孩子。 3、每天挤出肯定时间，和孩子一起读书，共享读书成果，营造家庭读书气氛，为孩子终生爱读书打下根底。 4、给孩子预备一本读书记录本，记录读书过程中的点点滴滴，做到“眼到、口到、心到、手到、脑到”，让孩子从读本中吸取养分，提高孩子的阅读和写作力量。 5、教育孩子爱惜图书，不随便损坏图书。鼓舞孩子积极参与学校进行的各项读书活动。 睡眠是机体复原整合和稳固记忆的重要环节，对促进中小学生大脑发育、骨骼生长、视力爱护、身心安康和提高学习力量与效率至关重要。我校全体师生严格执行我校学

7、校作息时间，早晨到校不得早于8点，午休12时到2点30分，放学5点30分学生自愿作业辅导时间至18点30分，确保学生居家作息时间到达14小时以上，保证学生每天睡眠不少于9小时。 家长要培育学生要养成良好的生活习惯。教育处定期调查了解学生睡眠动态。 安监办、带班领导、安保人员每天值班重点关注过早晨、中午早到校学生，并准时和家长取得联系，杜绝学生过早到校现象。 因此，向家长们建议： 1、鼓舞孩子进展午休。时间不宜过长，建议1小时，这样才能有充分的精力投入到下午的学习，保证学习质量。 2、培育孩子良好的睡眠习惯。睡前可让孩子悄悄的看书，或者听一些舒缓的音乐，便于尽快入睡。设定好固定的睡眠时间，初中学

8、生入睡时间不晚于22:00。 3、合理规划时间。学校严格掌握作业量，保证孩子的睡眠时间。假如孩子每天作业耗时超过标准时间肯定要与任课教师联系，教师会依据孩子状况进展帮扶或调整作业量。如遇特别状况不能在休息时间之前按时完成的，可以停顿做作业，向任课教师说明状况，肯定要保证孩子的睡眠时间。 4、为孩子营造温馨舒适的生活就寝环境，确保学生身心放松、按时宁静就寝。 运动在增加体质、促进安康、预防肥胖与近视、锤炼意志、健全人格等方面有着至关重要的作用，为全面提高学生体育与安康素养，增加体质安康治理的意识和力量。我校仔细贯彻教育部办公厅关于进一步加强中小学生体质安康治理工作的通知要求，立足体育与安康课程、

9、大课间、课外体育熬炼、体育竞赛、班团队活动等多种形式来增加学生体质。 我校要求学生要做到每天坚持校内外体育活动。学生要加强体育熬炼，校外体育活动要纳入家庭作业任务。教育引导孩子不挑食、不偏食、不暴饮暴食、不铺张；多方面培育学生兴趣，尽量多把握体艺技能；加强熬炼，增加体质。体育课由专业体育教师上课，上好“两操一课”，坚持每天熬炼一小时。 因此，向家长们建议： 1、催促孩子积极参与体育熬炼，做到每天熬炼一小时，并提示留意运动安全，要做好预备活动，以免造成运动损伤。 2、孩子若确因身体缘由，不能参与体育运动，请家长向学校出示相关证明并向体育教师递交请假条。 3、为孩子营造运动的气氛与环境，严格掌握居

10、家上网时间，陪伴和鼓舞孩子养成良好运动兴趣和习惯。 1、减轻学生校外培训负担。本校教师不得在校外培训机构兼职。在校教师不得为课外辅导机构拉学生、不供应学生各种信息，不得以示意的方式向学生推举校外培训机构。 2、减轻学生校内作业负担。合理安排时间，科学合理布置作业。注意思维培育班主任协调好作业总量，任课教师分层布置突出重点、发挥实效。同时开展教师培训，向课堂四非常钟要质量，提高课堂实效性，优化作业治理，切实减轻学生课业负担。 敬重的各位家长，孩子是祖国的将来和盼望，也担当着家庭的将来和盼望，培育孩子强健的身姿、良好的习惯、满腹的书香、儒雅的气质、灵敏的思维和自如的交往是我们共同的目标，也是我们不

11、懈的追求！落实“五项治理”和“双减”工作，离不开家庭和社会各界的亲密协作，您的认同、协作和参加是对我们工作的最大支持，请您一如既往地关怀、支持学校的工作，感谢！ xxx 20xx年xx月xx日 推举双减同心陪伴同行心得体会及感悟二 “双减”工作自开展以来，口家小学为减轻学生的作业负担，丰富学生的课外活动，促进学生安康欢乐成长，以“课堂教学”为主阵地，不断优化教学模式，优化作业设计，发挥课后效劳作用，组织开展形式多样的大课间活动，组建学校大型社团1个，班级小社团5个定时开活动。学校严格落实“5+2”课后延时效劳，推动“五项治理”，根本实现了课业负担减下来，教学质量提上去的“双减”目标。现就相关工

12、作汇报如下： 只有深入了解“双减”政策，才能正确地落实政策。学校组织教师学习国家“双减”工作意见，省、市、县“双减”工作要求，更新陈旧观念，争论制定了本校“双减”工作实施方案、“课后效劳”工作实施方案。通过家长会发放问卷调查；意见征求表宣传各项”双减“政策，广泛听取家长多方意见，优化方案，明确学校“双减”工作要求及内容。 紧抓教学质量提升这个中心，专注教研，在提升课堂教学效率上下功夫。本期在其次周安排骨干教师上示范课，呈现“双减”政策下的“三思”课堂，要求教师立足课堂主阵地，以生为本，充分预备，细心设计，训练到位，上好每一节常态课，努力打造高效课堂；学校关注新入职教师的成长，结合教师的教学水平

13、，制定薄弱学科帮扶规划，结成帮扶对子，积极落实太平镇学区关于薄弱学科帮扶“六个一”的相关内容。特殊参与了东街小学，太平镇学区组织的“三思课堂”教学研讨暨教师教学力量培训后，学校特地召开研讨会沟通共享新的教学方法。教师要转变教学理念，敬重学生主体地位，重新定位教师角色，是学生学习上的合，引导者。注意学生学习兴趣培育和激发，强化思维训练，突出自主学习力量培育。引导学生多观看，多思索，借助多媒体，引导学生自主学习，让学生由被动转向主动，要我学转向我要学。 口家小学制定作业治理规定，细化作业治理要求，落实作业公示制度，作业质量评价制度。通过教研会，大家共享了好的作业设计阅历，研讨了在作业设计过程中的困

14、惑。细心设计课堂作业，努力提高作业实效。各科教师遵循“精选、先做、全批、反应”作业原则，依据教学实际，结合教学内容，安排随堂练习，即做即批，做好记录，提高作业实效；在双减下，最关键是要解决作业设计问题。要求掌握好作业时间，作业时间不是越长越好，教师要关注全体学生，分层设计作业，满意学生共性化学习需求。作业方式增加学生动脑、动口、动手时机，注意力量培育。 根据太平镇学区文件要求，学校依据实际制定了切实可行的课后效劳实施方案。根据方案切实提高课后质量；课后效劳一主要以学生自主学习为主、教师辅导答疑。每周的课后效劳二学校安排星期一和星期三为学校大型社团活动，星期二和星期四为班级小社团活动，学校组建了

15、全校师生共同参加的集体舞大幻想家、每天向上。同时，各班级结合本班特色，开展班级小社团活动：一；二年级舞蹈社团、三年级折纸社团、四年级五谷粘贴社团，五年级兵乓球社团。学校依据学生年龄特征及兴趣爱好，每天由班主任负责组织学生开展了大课间活动，主要开展了象棋、围棋、小猫钓鱼、捉鳖、兵乓球等活动，确保活动全员参加，让师生享受到活动的欢乐。 “双减”政策实施以来，我们仔细贯彻中心省市县及学区的要求，主动作为，积极实践，做了肯定工作，但依旧存在许多问题和困惑。 一是本人思想观念陈旧，开创意识不强，对“双减”工作熟悉依旧存在偏差。 二是“双减”政策及新的教育教学考核评价机制变化给学校治理和师生考核评价带来了

16、新的挑战。 三是学校开展活动的专业人员缺乏，效劳质量距离上级要求和兄弟学校尚有差距。 今后我们将进一步努力探究，力争在三个方面下功夫： 第一、充分发挥应有的资源、大胆创新，把双减工作落地落实。 其次、在遵循教学根本要求的前提下，鼓舞教师积极探究符合学科特点、时代要求和学生成长规律的教育教学模式，努力提升课堂教学效率和育人效果。 第三、进一步探究课后效劳模式。丰富校园文化生活，重视和加强课后效劳教师专业化培育，提升课后效劳的质量和水平。 总之，要提高“双减”工作高效化，切实做好五项治理，我们要不断总结阅历，细化治理，加大“课后效劳”力度，切实提高双减工作的落实力度，要在提升课堂质量上下功夫，在课

17、后效劳增效上想方法，在加强学校治理上求突破，在行动落实上出思路，狠抓教学常规治理，优化作业设计，实现双减工作高效化，切实推动双减工作落实见效，不断形成自己特色的文化体系，构建良好的安康、和谐的育人生态环境，积极创办提升我校的办学水平。 推举双减同心陪伴同行心得体会及感悟三 依据国家关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见和市县相关文件精神，结合我校实际，制定落实“双减”工作实施方案。 一、指导思想 1、全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。 2、坚持以生为本、标本兼治、统筹推动、稳步实施。 3、强化学校教育主阵地作用、有效缓解家长焦虑心情、防止侵害群众利益行为。 4、构

18、建教育良好生态、促进学生全面进展、安康成长。 二、详细实施 1、成立“双减”工作领导小组 组长：魏文王献春 成员：陈万良、毕雄伟、闫石、计超、罗利、秦晓秋、全部任课教师 2、广泛宣传“双减”辩证关系 (1)召开教师会、对教师进展“双减”学问培训。 (2)利用升旗、班会及向家长发放传单等形式进展大力宣传。 三、落实“双减”严格执行上级部门相关要求。 1、学校对双减工作定期检查 2、通过对教师、家长、学生座谈对“双减”工作的建议和要求，不断改良。 3、加大课程整合力度、开齐、开足各科课程。 4、优化作业设计、严格掌握作业量。 5、加强教学质量调研、提升教学质量。 6、改革课堂教学模式、提高课堂教学质量。 7、进一步强化德育工作、培育学生良好的学习习惯。 8、丰富课后活动内容。 9、组织教师上好“双减”第一课。 10、加强教师队伍建立，提高教师对“双减”的执行力。