口腔医生年终总结(多篇).docx

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1、 口腔医生年终总结(多篇) 第一篇：口腔医生年终总结 一、坚持行风建立，不断提高效劳质量强化思想教育，提高职工医德素养通过普遍教育与重点教育相结合、正面教育与反面曝光相结合、常常性教育与专题教育相结合、理论教育与解决实际问题相结合，不断提高了职工医德素养。本年度科室思想政治学习余人次，为部门行风建立打下坚实的理论根底 建立和完善监视网络 把医德医风建立真正落到实处通过发放病人问卷调查表，邀请社会义务监视员帮助科室开展行风建立，共发放调查表余份，满足率到达。本年度共收到患者表扬信篇。 实行“两公开”，增加透亮度 严格落实医院规定的挂牌效劳、医患联系簿制度，定期检查联系簿，对患者提出的意见建议，由

2、科主任准时答复，时刻承受群众监视，受到患者好评。 落实完善制度，加强治理 严格贯彻落实治理中心公布的卫生技术人员禁令以及卫生系统职业道德建立若干规定（八要十不准），积极响应医院组织的无假日医院活动，确保了全年无收受红包等违法违纪现象发生，并荣获优秀党风廉政建立先进基层单位的荣耀称号。 二、坚持科教兴医，不断提高医疗质量 建立质控网络 在院质控小组的领导下，门诊部制定了科室质量掌握方案并予以落实。定期利用班会组织职工对治理制度和医疗缺陷进展争论、评价，提出整改意见，医学教，育网|搜集整理制定整改措施督并予以落实。门诊重点强化了首诊医师负责制，门诊医师能够依据病情需要合理检查，合理用药，仔细书写门

3、诊病历。努力为患者供应便捷、高效的医疗效劳；合理排班，配足医疗力气；制定就医流程并悬挂过于醒目位置，到达了简化就医手续，缩短候诊时间的目的，极大的便利了病人。 努力提高医务人员的业务素养 （1）组织医务人员每两周安排业务学习一次。由科主任或高年资的医生讲课，结合科室特点，理论联系实际开展病例争论，相互学习，共同提高，落实了“两个笔记本”制度，即听课笔记和自学笔记，每季度检查考核一次，年职工笔记平均达字以上； （2）有规划的向院内推举业务骨干外出进修学习，本年门诊部共选派外出学习进修人员人次，并严格落实院内规定的学问共享制度，将外出学到的新学问、新理论、新进展广泛的与同事们进展沟通； （3）鼓舞

4、和支持科内人员报考参与各种成人学历教育，本年度由两人考取了本科学历教育。目前门诊人员构造，大学人，大专人，中专人，高级人，中级人，助理人，员级人。 （4）鼓舞职工总结临床阅历，积极撰写学术论文，年门诊部在省级刊物发表论文人次，篇，获得社区各项成果人次项。对提高职工的整体素养起到了积极的作用。 加快了医疗设备更新，提高医疗竞争力 为了提高医疗质量，不断满意人民群众日益增长的医疗需求，年在医院的大力支持下，门诊部新添置了预真空压力蒸汽灭菌器、超声波清洗机、手机注油机、灭菌袋封装机、超声波喷砂洁治器、微电脑根管测量仪、电脑康复治疗仪、全科治疗仪、胎心监测仪等价值余万元的先进医疗设备，大大促进了诊疗水

5、平的提高，发挥了很好的社会效益和经济效益。 加强对外技术合作 门诊部积极引进“星期天工程师”，深入开展联合办医即：利用上级医院专家在我院开展新技术、新工程。口腔科开展了正畸、修复，业务收入较去年翻番，睡眠中心开展了儿童的手术治疗，提高了医院的影响力，取得较好的经济效益和社会效益。 三、坚持基层文化、不断提高职工分散力 门诊部始终把基层文化建立作为提高职工分散力的桥梁和纽带。积极组织职工参与院内各项活动，开展干群谈心活动，为职工解决实际困难。年，参与社区及院内各项活动余人次，在社区十大唱歌家评比中，一人夺得十大唱歌家称号；在社区书法绘画竞赛中，夺得三等奖人，二等奖一人。日常工作中，门诊部关注职工

6、生活工作细节，自筹资金为科室发放护手油、热宝、胶棒、肥皂盒等物品。开展干群谈心余人次，使得职工都能以院为家，在困难面前、苦恼面前都愿找组织沟通。治理工作的人文化，增加了职工分散力、向心力，大家心往一处想，劲往一处用，门诊的各项工作都能顺当的落实。 详细指标： 开展“四五”活动，制定“四五”措施，三防措施三防掩盖率达。无重大社会治安大事发生。 医疗责任事故、医疗纠纷过失发生率，无火灾、触电、民用器、交通等安全事故发生。 医院内部治理制度执行率，无影响医院考核积分的责任现象发生。 医院感染率，一人一针一管一用一灭执行率。 四、存在的问题与缺乏 主要是党的建立和思想政治工作还存在薄弱环节，尤其是新形

7、势下如何加强医院文化建立还需要我们去讨论，并付诸实施。 医务人员的职责及责任感有待进一步加强，思想观念有待进一步提高。 缺乏竞争力，医疗质量有待进一步提高，人才队伍建立有待加速 五、年工作思路 抓治理，加强学习，提高自身素养。 部门主任是职工的领头羊，首先是加强自身学习，提高自身素养，把责、权、利落实到实处，真正做到有章可循，有法可依，开创门诊部工作新局面。 抓战略，拓展业务，打造医疗特色。 制定科学的战略进展目标，努力提升业务收入。全体职工肯定要把精力投入狠抓医疗业务中，要力争业务利润突破万元。这就要求我们必需内抓治理，外树形象，努力提高效劳水平，提高医疗工作质量，加大人才培育力度，提高人才

8、队伍素养，进展拳头科室，着重打造口腔、妇产、理疗康复专科等，以重点科室带动其他科室进展，拓展业务工程，聘请权威专家教授坐诊。 抓竟争，鼓励竟争机制，深化安排制度改革。 积极探究安排制度改革新模式，努力提高工作效率。年门诊部将全面推行奖优罚劣，实行责任到科室，任务指标到个人，收入直接与工资、奖金、医疗质量、医德医风挂勾。拉大奖金差距，彻底转变人浮于事、做与不做一个样的局面，彻底打破吃大锅饭的现状，做到环环相扣、公正竟争、奖优罚劣，真正表达多劳多得、不劳不得的安排原则，竭尽全力有效地调动干部职工的积极性， 抓干部治理，完善治理机制，促进人才培育。 加大对年青医师“传、帮、带”的力度，鼓舞他们参与各

9、类成考、自考，以促进医院学习空气的良好气氛。 抓医疗质量，促进医疗安全。 门诊部将连续加强质量掌握。严格落实医疗文书书写标准，对屡纠未引以为戒者，赐予经济惩罚，实施奖罚兑现。加大医疗安全治理的力度，消退一切不利于医疗安全的隐患。 抓廉政、纠行风，落实医德医风建立。 新的一年里，我们要把生存进展的压力，变成改善和提高效劳动力，坚持质量是生命，医德是本钱，信誉是效益的观念，没有优质效劳就没有工作质量。应始终遵守这样的信念，医院的功能就是敬重病人，想方设法为病人看好病，做好效劳。首先把“看好病”这一实事办好，在为病人效劳的问题上，力求“好事办实”。要强化效劳态度，杜绝一切与病人耍态度、争吵的事端发生

10、；对其违规者处以肯定的经济惩罚，尽量地给病人营造一个宽松的就医环境。在廉政方面连续推行效劳承诺十项准则，连续推行严格掌握药品购销中的不正之风，开单提成，请吃、请玩，利用职务之便索要红包、礼品等不良行为发生，严格医务人员医德医风十不准制度。 其次篇：口腔医生自我鉴定 擅长于口腔内科常见病，多发病的诊断、治疗，能娴熟地运用口腔检查工具，对病人进展检查，对龋并牙髓并根尖周并牙龈炎、牙周炎有肯定的检查，诊断和鉴别诊断力量，并把握了拔牙、口腔内局部浸润麻醉、根管治疗的根本操作技能。具有对牙体缺损、缺失等进展烤瓷冠、桩核冠、局部、及全口等美观修复的操作技能。 对于口腔外科，把握了无菌观念和无菌操作技术，把

11、握了颌面外科常见并多发病的临床表现、诊断、鉴别诊断要点操作技能，作为教师的助手完成过舌系带修整、口内面部外伤清创缝合、牙周夹板固定等，并在教师的指导下亲自完成牙龈瘤切除术、牙体拔除术、脓肿切开引流等手术。了解口腔粘膜、牙周及口腔正畸学的诊断及治疗。 口腔医学简历自我签定范文(二) 擅长于口腔内科常见病，多发病的诊断、治疗，能娴熟地运用口腔检查工具，对病人进展检查，对龋并牙髓并根尖周并牙龈炎、牙周炎有肯定的检查，诊断和鉴别诊断力量，并把握了拔牙、口腔内局部浸润麻醉、根管治疗的根本操作技能。具有对牙体缺损、缺失等进展烤瓷冠、桩核冠、局部、及全口等美观修复的操作技能。 对于口腔外科，把握了无菌观念和

12、无菌操作技术，把握了颌面外科常见并多发病的临床表现、诊断、鉴别诊断要点操作技能，作为教师的助手完成过口腔唇部血管瘤切除、舌系带修整、口内面部外伤清创缝合、牙周夹板固定等，并在教师的指导下亲自完成牙龈瘤切除术、牙体拔除术、脓肿切开引流等手术。了解口腔粘膜、牙周及口腔正畸学的诊断及治疗。 口腔医学个人自我鉴定范文(三) 五年的大学生活，造就了我积极向上、锲而不舍的性格，抱着“以学为本”的宗旨，我努力从各方面来完善自己，不仅系统学习和把握本专业学问，注意外语和计算机的学习，也从政治、历史、文学等各个领域提高自身修养。我深信，随着市场经济对人才市场的不断冲击，折射出社会需求的更是一种复合性人才。 大学

13、五年中，我时刻鞭策自己求知、求实、求同，在各方面完善自己这也正是我的人生准则。多年的求学生涯让我收获了一份自信和积极的人生。忆往昔，吃苦使坚强、奋斗使我完善、岁月使我成熟。五年的校园生活磨砺了我顽强和豁达的心灵。对事业的执着与喜爱将是我一生不懈的追求。 初出茅庐，肯定有许多稚嫩和缺乏之处，但我自信、乐观、积极进娶工作踏实。假如有幸能在贵医院工作，我将以积极饱满的热忱对待工作，以团队合作的精神对待同事，以乐观坦诚的态度对待生活。 口腔医学专业个人简历自我鉴定范文(四) 在这五年的学习生活中，我通过学业学习，社会实践，工作来不断地充实自我，为日后的人生道路打下良好的根底.在思想上，积极进取，不时地

14、对自己作检讨，找出缺乏之处，进而不断改善，力求做到最好。在学习上，有自己的一套学习方法，仔细学好每一门根底课和专业课，学习成绩优异.大学期间连年获得各类奖学金，通过大学英语四级以及全国计算机等级考试。专业课学问把握得比拟好，有较好的临床操作力量，在临床实习中，能把理论与实际状况相结合，帮忙病号解决病痛。在日常生活里，我为人正直和善，有良好的生活作风，乐于帮忙他人，与同学相处融洽，交友面广，人际交往力量较强，受同学欢送。有较强的团队精神，良好的人际沟通力量.在各项工作中，能把同学们团结到一起，擅长与他人协同“作战”。在同学中，有良好的人际关系和较高的威信。社会实践力量强，对新事物承受力量快,而在

15、待人处事方面仍有待提高，学习的学问面还有待拓宽，在今后的日子里，不断改善，提高自身的综合素养。 口腔医学毕业生个人简历自我鉴定范文(五) 1.注意对专业学问的完善,积存阅历,不断提高技术水平 专业上我不断充实理论,专心实践,不放过任何细节,到达了一名合格医生的要求,但同时也很清晰,现在的我阅历还远远不够,在以后的工作当中我会虚心学习,慎重操作,不断完善技术,成为一名医术超群、医德高尚的口腔医生! 2.做事沉稳、共性乐观、待人真诚 六年的大学生活使我从一个懵懂少年成长为一名较为成熟的医学生,性格上我追求沉稳、干练,乐观面对生活,真诚对待身边每个人; 3.擅长处理人际关系,能够很好地与人沟通 在校

16、园里,我积极参与校内外的各种活动,和四周的同学、朋友、同事、教师,不管是南方人、北方人或是侨生的关系都特别融洽,信任在今后的工作中,我完全可以融入到集体当中去,和同事们齐心协力为患者效劳 4.兴趣广泛,注意全面进展 喜爱足球等体育运动,高中以来就参与各种足球竞赛并屡次获得冠军及最正确射手;喜爱唱歌、弹吉他,屡次参与表演及竞赛;热衷旅游,去过很多名胜;广泛阅读等 第三篇：口腔医生自我鉴定 口腔医生自我鉴定 应届毕业生求职网整理了以下自我鉴定范文,仅供口腔医学专业的您制作简历时参考 擅长于口腔内科常见病，多发病的诊断、治疗，能娴熟地运用口腔检查工具，对病人进展检查，对龋并牙髓并根尖周并牙龈炎、牙周

17、炎有肯定的检查，诊断和鉴别诊断力量，并把握了拔牙、口腔内局部浸润麻醉、根管治疗的根本操作技能，口腔医生自我鉴定。具有对牙体缺损、缺失等进展烤瓷冠、桩核冠、局部、及全口等美观修复的操作技能。 对于口腔外科，把握了无菌观念和无菌操作技术，把握了颌面外科常见并多发病的临床表现、诊断、鉴别诊断要点操作技能，作为教师的助手完成过舌系带修整、口内面部外伤清创缝合、牙周夹板固定等，并在教师的指导下亲自完成牙龈瘤切除术、牙体拔除术、脓肿切开引流等手术。了解口腔粘膜、牙周及口腔正畸学的诊断及治疗。 更多自我鉴定范文,见应届毕业生求职网 口腔医学简历自我签定范文(二) 擅长于口腔内科常见病，多发病的诊断、治疗，能

18、娴熟地运用口腔检查工具，对病人进展检查，对龋并牙髓并根尖周并牙龈炎、牙周炎有肯定的检查，诊断和鉴别诊断力量，并把握了拔牙、口腔内局部浸润麻醉、根管治疗的根本操作技能。具有对牙体缺损、缺失等进展烤瓷冠、桩核冠、局部、及全口等美观修复的操作技能。 对于口腔外科，把握了无菌观念和无菌操作技术，把握了颌面外科常见并多发病的临床表现、诊断、鉴别诊断要点操作技能，作为教师的助手完成过口腔唇部血管瘤切除、舌系带修整、口内面部外伤清创缝合、牙周夹板固定等，并在教师的指导下亲自完成牙龈瘤切除术、牙体拔除术、脓肿切开引流等手术。了解口腔粘膜、牙周及口腔正畸学的诊断及治疗。 口腔医学个人自我鉴定范文(三) 五年的大

19、学生活，造就了我积极向上、锲而不舍的性格，抱着“以学为本”的宗旨，我努力从各方面来完善自己，不仅系统学习和把握本专业学问，注意外语和计算机的学习，也从政治、历史、文学等各个领域提高自身修养。我深信，随着市场经济对人才市场的不断冲击，折射出社会需求的更是一种复合性人才。 大学五年中，我时刻鞭策自己求知、求实、求同，在各方面完善自己这也正是我的人生准则。多年的求学生涯让我收获了一份自信和积极的人生。忆往昔，吃苦使坚强、奋斗使我完善、岁月使我成熟。五年的校园生活磨砺了我顽强和豁达的心灵。对事业的执着与喜爱将是我一生不懈的追求。 初出茅庐，肯定有许多稚嫩和缺乏之处，但我自信、乐观、积极进娶工作踏实。假

20、如有幸能在贵医院工作，我将以积极饱满的热忱对待工作，以团队合作的精神对待同事，以乐观坦诚的态度对待生活。 口腔医学专业个人简历自我鉴定范文(四) 在这五年的学习生活中，我通过学业学习，社会实践，工作来不断地充实自我，为日后的人生道路打下良好的根底.在思想上，积极进取，不时地对自己作检讨，找出缺乏之处，进而不断改善，力求做到最好，自我鉴定口腔医生自我鉴定。在学习上，有自己的一套学习方法，仔细学好每一门根底课和专业课，学习成绩优异.大学期间连年获得各类奖学金，通过大学英语四级以及全国计算机等级考试。专业课学问把握得比拟好，有较好的临床操作力量，在临床实习中，能把理论与实际状况相结合，帮忙病号解决病

21、痛。在日常生活里，我为人正直和善，有良好的生活作风，乐于帮忙他人，与同学相处融洽，交友面广，人际交往力量较强，受同学欢送。有较强的团队精神，良好的人际沟通力量.在各项工作中，能把同学们团结到一起，擅长与他人协同“作战”。在同学中，有良好的人际关系和较高的威信。社会实践力量强，对新事物承受力量快,而在待人处事方面仍有待提高，学习的学问面还有待拓宽，在今后的日子里，不断改善，提高自身的综合素养。 口腔医学毕业生个人简历自我鉴定范文(五) 1.注意对专业学问的完善,积存阅历,不断提高技术水平 专业上我不断充实理论,专心实践,不放过任何细节,到达了一名合格医生的要求,但同时也很清晰,现在的我阅历还远远

22、不够,在以后的工作当中我会虚心学习,慎重操作,不断完善技术,成为一名医术超群、医德高尚的口腔医生! 2.做事沉稳、共性乐观、待人真诚 六年的大学生活使我从一个懵懂少年成长为一名较为成熟的医学生,性格上我追求沉稳、干练,乐观面对生活,真诚对待身边每个人; 3.擅长处理人际关系,能够很好地与人沟通 在校园里,我积极参与校内外的各种活动,和四周的同学、朋友、同事、教师,不管是南方人、北方人或是侨生的关系都特别融洽,信任在今后的工作中,我完全可以融入到集体当中去,和同事们齐心协力为患者效劳 4.兴趣广泛,注意全面进展 喜爱足球等体育运动,高中以来就参与各种足球竞赛并屡次获得冠军及最正确射(请保藏本站处

23、b、按压时以使胸廓下陷2cm为度 c、应用冲击式猛压，下压时间与放松时间比为2：1 d、放松时手掌根离开胸骨e、按压频率以30次/min为宜 二、多项选择题（共30题，每题有一个或几个正确答案，每题1分。） 31、阿托品的根本药理作用有：（） a、解除平滑肌痉挛，缓解内脏绞痛b、阻断虹膜括约肌和睫状肌的m受体 c、刺激腺体分泌d、减慢房室传导e、解除小血管痉挛，改善微循环 32、有关口腔的描述，正确的选项是：（） a、向后经咽峡与咽相通b、底为舌c、顶为腭d、两侧为颊e、前为上、下牙弓 33、呼吸三凹征是指吸气时以下部位内陷：（） a、胸骨上窝b、锁骨上窝c、肋间肌d、腹上角e、肋间隙 34、

24、预防局麻药毒性反响的方法有：（） a、防止误入血管内b、局麻药掌握在安全剂量内c、用浓度低的局麻药 d、局麻药中参加少量肾上腺素e、用高浓度削减局麻药的用量 35、aids的传播途径包括：（） a、性传播b、经血传播c、日常生活接触d、经空气飞沫传播e、母婴传播 36、以下哪些疾病属于急性扁桃体炎的并发症：（） a、急性牙周炎 b、急性中耳炎 c、急性鼻窦炎 d、扁桃体四周脓肿 e、咽旁间隙脓肿 37、牙周组织包括：（） a、牙龈b、牙本质c、牙槽骨d、牙骨质e、牙周膜 38、乳牙龋治疗目的有：（） a、终止病变进展b、爱护牙髓正常活力c、避开因龋引起的并发症 d、恢复牙体形状，维持牙列完整e

25、、爱护乳牙正常替换 39、口腔颌面部感染常见缘由有：（） a、牙源性b、腺源性c、外伤后d、血源性e、传染性 40、头颈部肿瘤影像检查的价值有哪些：（） a、观看病变的范围b、了解与四周重要构造的关系 c、鉴别肿瘤的良恶性d、观看有无淋巴结转移e、是治疗后追随的有效方法 41、癌症痛苦评估的步骤及原则是：（） a、信任病人的主诉b、全面询问痛苦及相关病史 c、留意病人状态，分析有关怀理一社会因素d、认真体格检查e、评估病人的痛苦程度 42、肿瘤联合化疗方案的组成常遵循的原则是：（） a、人选药物单独使用证明有效b、尽量选择几种作用机制不同的药物 c、尽量选择毒性类型不同的药物d、所设计的方案经

26、严密临床试验证明有使用价值 e、尽量选择几种时相不同的药物 43、颞下颌关节脱位的手法复位方法是：（） a、手指缠以纱布b、放置在患者两侧第2磨面上 c、后推髁突回到关节窝内d、压下颌颏部e、抬高低颌骨颏部 44、局麻消失并发症注射区水肿时的处理措施是：（） a、局部热敷b、理疗c、封闭d、赐予消炎止痛药e、按压人中 45、舌体的感觉神经包括：（） a、舌神经b、舌下神经c、舌咽神经d、迷走神经e、面神经 46、浸润麻醉适用于：（） a、唇部手术b、舌部手术c、腭部手术d、牙及牙槽突手术e、颊部手术 47、口腔颌面部特有的肿瘤：（） a、腺癌b、牙源性肿瘤c、肉瘤d、涎腺肿瘤e、鳞状细胞癌 4

27、8、口腔颌面部外伤病人防治感染的措施有：（） a、有条件时尽早进展清创手术，以去除异物及细b、无条件时应准时包扎，以隔绝感染源 c、伤后及早使用抗生素预防感染d、污染的组织应切除e、准时注射破伤风抗毒素 49、切开复位内固定的优点有：（） a、比颌间结扎固定损伤小b、复位更加准确c、固定更加牢靠 d、术后短期即可开口，能够保证养分e、简单保持口腔卫生 50、下颌骨骨折临床表现有：（） a、下唇麻木b、骨折段移位咬合错乱c、张口受限d、眼镜征e、骨折的特别活动 51、口腔颌面部咬伤正确的治疗方法有：（） a、应彻底清创b、对已有的缺损应即刻皮瓣修复 c、即使组织撕裂只有少许蒂部相连，也应尽量缝回

28、原位 d、在伤后6小时内，2cm完全离体的组织经处理后也可缝回原位 e、如为犬咬伤，应注射狂犬疫苗 52、颜面部烧伤的临床特点有：（） a、烧伤后组织反响慢而轻，水肿不严峻b、烧伤深度不全都 c、可伴发呼吸道的灼伤d、烧伤后畸形严峻e、简单受到污染而感染 53、拔牙前应预备的器械包括：（） a、牙钳b、牙挺c、刮匙d、牙龈分别器e、银汞充填器 54、拔牙术后向患者交代：（） a、常漱口以防局部感染b、勿用舌舔触创口及吸吮 c、所咬纱布棉卷一般可在30分钟后取出d、食物不宜过热 e、食物不宜过冷 55、拔牙术后出血的局部缘由有：（） a、牙龈撕裂b、牙槽骨骨折c、牙槽窝内有肉芽组织或异物 d、血

29、凝块脱落e、血凝块继发感染 56、固定义齿具备的特征有：（） a、体积小、舒适美观b、患者不能自行取戴c、咀嚼效能相对较高 d、全依靠基牙的支持e、便于清洁 57、造成全口义齿纵折的缘由是：（） a、牙槽嵴汲取，使基托组织面与组织之间不密合 b、上颌两侧后牙排列在牙槽顶的外侧c、上颌硬区未缓冲 d、腭侧基托过薄e、唇、颊系带缓冲 58、以下有关牙体预备原则的说法中正确的选项是：（1.00分） a、牙体预备中留意正确选用器材设备，并采纳爱护措施爱护牙髓。例如对活髓牙，备牙时可以采纳少量屡次方式备牙，以削减对牙髓的刺激 b、完成的牙体预备其轴壁向聚合度一般不超过10度，洞壁向外展不超过10度，以满

30、意固位和就位要求 c、在尽量保存牙体组织的状况下，根据固位、支持、抗力、美观和正常形状设计要求，尽量精确、匀称地磨除牙体组织，开拓出必要的修复间隙 d、留意去尽龋坏的牙体组织以及无牙本质支持的无基釉 e、去除阻碍修复体就位的倒凹，消退牙体预备面可能引起代型磨损或应力集中的锋利棱角 59、其次磨牙缺失，固定修复时应留意：（） a、应减小桥体的颊舌径b、减短近远中径以削减桥体受力时的杠杆作用 c、可设计为单端固定桥d、只能恢复缺失牙的局部咀嚼功能 e、只要有第三磨牙存在，就可考虑做双端固定桥 60、支托的作用是：（） a、传导力b、间接固位和防止摇摆c、恢复咬合关系 d、防止义齿脱位e、防止食物嵌

31、塞 口腔医生根本理论考试题标准答案 一、单项选择题（30分，1分/题） 1-5：debbb6-10：ebedc11-15：decbe16-20：edddc21-25：baaba26-30： aebda 二、多项选择题（30分，1分/题） 31：abe32：acd 36：bcde37：ace 41：abcde42：abcde 46：abcde47：bd 51：acde52：bcde 56：abcd57：abcd 33：abe38：abcde 43：abe48：abce53：abcd58：cde34：abd39：abcd 44：abcd49：bcde54：bcd59：abcd 35：abe40：abcde 45：acd50：abce55：abcde60：abce