口腔实习自我总结（12篇）.docx

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1、 口腔实习自我总结（通用12篇） 通过1个多月的口腔修复科的实习，期间始终保持谦逊与不耻下问的态度，在习惯了医院的繁忙，紧凑的工作气氛的同时，更多的是口腔临床工作赐予我的满意感和兴趣感，在这个过程中，我不断领悟和学习着。实习期间，在带教教师的急躁指导和鼓舞下，经过自己一段时间的观摩和摸索，能较为娴熟的运用所学完成口腔修复体的设计和修复后消失问题的处理，能较为精确的对常见的牙颌畸形作出诊断和正畸复诊的娴熟操作，工作日渐理清头绪，逐日步入了正轨。更懂得了闻道有先后，术业有专攻的道理，不断成长，不断进步，理论和技术更为完善。 (一)感受医生的超群技艺 这次见习让我深刻感受到用“心灵手巧”这几个字形容

2、口腔医生是再适宜不过的了。我去的是牙体牙髓科。这个科室常见的病例是根管治疗和补牙。医生们操作的平台不过是面积不到一平方厘米的牙齿里面的一个小洞。而他们用的器械大局部也是很小的很周密的，必需要手很巧才能完成这样的操作。一个根管直径不过一二毫米，却要填充进去许多牙胶尖和其他材料。而教师们的操作很娴熟，就可以在细细的根管里活动自如，敏捷地填补和取出各种东西。他们的技艺不禁让我有些叹为观止了。还有一次看到一个教师补牙。用跟牙齿颜色特别接近的材料代替缺损的牙齿，把材料充填到相应的地方，再用工具根据牙齿原来的形态，屡次修饰、从各个角度查看调磨。最终做出来的牙齿真的是可以以假乱真。也许只有口腔医生自己才能看

3、的出来是一颗假牙齿。我觉得他们治疗一个病人，就像是完成一件艺术品一样，精雕细琢，过程有可能很漫长很消耗时间和心思，但是最终看着做出来的成品，自己心里却体会到了最大的喜悦。 (二)感受护士的周到效劳 这次见习接触的护士姐姐们也很让我佩服。以前想固然地认为对人和气是一点都不困难。但是真的到了医院却发觉真是说起来简单做起来难。第一天我热忱高涨，对每个病人真的是尽自己最大努力效劳周到。但是随着一每天工作的劳累，就开头变得郁闷起来。每天答复的问题几乎都有固定的答案，时间久了我觉得自己就是一个复读机。于是见到病人说话能简短就简短;能不说就不说。而且开头见到病人都是微笑效劳，但是后来我觉得掩盖在口罩下面的表

4、情即使微笑也不会让人看到，自己的微笑也得不到回应。于是有了口罩的掩盖，我的表情一度很冷淡。但是护士姐姐们很让我佩服。她们每天跟病人打交道，跟病人沟通时的用语也是只有固定的那么几句话。但是她们不由于自己的厌倦而转变态度，始终热心对待病人。而且她们跟医生协作非常之默契，医生很少说要什么东西，由于护士们都会提前预备好。这样看病的效率就特别之高。 (三)感受求学的学无止境 这次见习还让我体会到了一个词“学无止境”。开头我跟的是教学号，也就是一个教师带一些讨论生或博士生。看着这些师兄师姐们的操作，我觉得他们已经很厉害了。但是接下来几天又见到几名“老”专家们的治疗，他们真的是更技高一筹。他们的操作更娴熟，

5、观看更认真，定位更精确;而且，他们对待病人的态度更好，让人有如沐春风的感觉。从而我觉得医学这个科目真是一个让人可以，而且必需终身学习的科目。经过进入大学校门之前十几年的寒窗苦读，和进入大学以后七年或者更长的漫长求学之路，等到毕业的那时候我们可能觉得自己已经很了不起了，在别人眼里经过这么多年学习的医生也已经很厉害了。但是其实我们刚毕业的那个水平和这些高水平的专家们还是有很大差距的。在这之后的人生路上我们还要不断学习，要学的东西还有许多。 (四)感受病人需要呵护。 几天的经受让我看到了病人的“弱者”形象。来医院的病人，不管工作岗位、社会地位、个人收入、生活环境如何，在这里好像都是同一个形象。他们都

6、很敬重地对待医生，脸上总写着一脸着急，医生要求陈述病情的时候总是尽力地多说一点，直到医生说好几次“晓得了”才会停下。在一个病人的工作岗位和生活圈子里，他或许是一个很优雅的人，或许是一个很张扬的人，或许是一个很缄默的人，但是在医院里，全部这些性格特点好像都看不出来。在面对自己的身体时，人往往是最本质的，最真实的。 在医院里，来看病的人，不管是谁，他们面对的是自己的缺陷，自己的身体发肤。这时候他们是弱者。是柔弱的。而能够补救他们缺陷的，就是医生。这个想法每每让我反思自己对病人的态度，让我想起希波克拉底誓言那庄重的誓词。安康所系，性命相托，面对此时的“弱者”我们医生担负这很艰难也很神圣的任务。这次是

7、我第一次时间较长的呆在医院，给我留下了深刻印象。我初步了解了口腔医学的分科状况以及牙体牙髓这个科室的常用材料和器械。对治疗过程也有了一个很粗略的了解。虽然这些学问都很浅薄，但是我信任在以后学习专业学问时我会回想起这次导医的经受，而且这次导医让我接触到的东西可以对以后的学习有所帮忙。其次经过这次见习我熟悉到动手的重要性。我觉得自己的动手力量很差，以后要留意熬炼动手力量，肯定要自己找时机多练手。另外还要留意自己的语言表达力量、沟通沟通力量。这些对于一个医生来讲也是至关重要的。 口腔实习自我总结 篇2 这次暑期实践安排的导医活动让我受益匪浅。我觉得我没有铺张了这次时机，自己有了很大的收获。第一次社会

8、实践的经受就让我体会到了它的重要性。它是我们在课堂之外另一个学习的时机。假如有时机，以后肯定要多参与社会实践活动。 短暂而又紧急的十周修复前期实习临时告一段落，在这充实而辛苦的十周时间里，我们学到了许多临床学问，把握了肯定的临床操作技能，同时也发觉我们懂的专业学问是如此之少，要学习的学问还有许多许多，盼望在今后的实习过程中不断吸取新的学问，稳固已学的短暂而又紧急的十周修复前期实习临时告一段落，在这充实而辛苦的十周时间里，我们学到了许多临床学问，把握了肯定的临床操作技能，同时也发觉我们懂的专业学问是如此之少，要学习的学问还有许多许多，盼望在今后的实习过程中不断吸取新的学问，稳固已学的学问，能够尽

9、快成长为一名合格的口腔科医生。 对于我们第三组的同学来说，前期实习首先进入的就是修复科，从实习室在仿头模上练习一下子过渡到在病人口中操作，从一名医学生一下子成为坐在病人面前的口腔科医生，刚开头大家都有些兴奋，又有些忐忑担心，幸好我们有一位既仔细负责严格要求又平易近人的好教师张苹教师始终在我们身边，不断鼓舞我们，不断帮忙我们，从接诊病人到操作的每一步都赐予细致的指导，我们的每一分进步都包涵着教师的心血。 还记得第一次接诊病人时的紧急，还记得第一次听到病人感谢时的欣慰感觉，还有消失错误时的挫败感，这些都是我人生的珍贵阅历，是我人生的珍贵财宝。在进入修复科的第一周，教师们就对我们灌输“效劳患者，将患

10、者视为自己亲人”的效劳理念，同时也教育我们作为一名医生，同样也要有自我爱护的意识与技巧。总的来说，大多数患者对于医生仍旧抱着敬重或者说敬畏的态度，医生将患者从疾苦中拯救出来，改善患者的生活质量，满意患者的生存需求，而患者因此也对医生心怀感谢。在我接诊病人的十周时间里，我所接诊的病人中的大多数都是非常协作的，我对他们仔细效劳，态度热忱而恳切。当看到患者戴上我制作的义齿露出满足的笑容时;当患者对我的效劳赐予中肯的评价时，喜悦之情油然而生，伴随着的还有沉重的责任感。 由于时间和椅位的限制，我们接诊病人的数量有限，所接触到的病种类型也是各有偏重，有的同学总是接到活动的活儿，有的同学总是接到固定的活儿，

11、于是同学们之间戏称是“固定组”或是“活动组”。由于修复工作本身的一些特点，许多病人首先需要牙周或者牙体的治疗，所以许多病人只是检查一下就转走了，这对只有9周时间的我们来说，确实是不利条件。假如在今后的实习中能够增加门诊时间和椅位是再好不过的了。在三小组的轮转中，我们每一天半就有一天的时间在技工室，为病人制作义齿。由于以前实习时时间有限，根本都是点到为止，把握根本制作程序，但要做的好还得要付出更多得努力，每当我们遇到问题时梁征教师总是不厌其烦地为我们讲解，常常加班，只是为了让我们的义齿做的更精彩，让我们进步地更快。 即使生病发烧也坚持工作，我们特别感谢他。在技工室的时间里，大家相互帮忙，共同进步

12、。在第一周和其次周时，同学们根本没有接到活儿，相对时间比拟富裕，假如能利用这段时间安排同学去门诊参观，看示教，信任会有更大的收获。从进入修复的第一天开头，我们就开头面对挑战，每天都有新的收获，每天也会发觉新的问题，于是我们积极总结，同学之间相互沟通，让阅历共有，彼此共勉。在总结性小讲课上同学就已消失的问题和教师共同探讨;在病例争论的课堂上，同学们对于简单病情查资料，谈观点，教学相长。假如能够增加小讲课的次数，每次不用很长的时间，十到十五分钟就好，对每天消失的问题准时总结，同学们的进步会更快速。 我在这十周的修复实习期间，感受最深的就是，临床操作与书本上的学问还是有很大距离的，如何将书本学问与临

13、床操作融会贯穿起来，做到活学活用，还需要很长的学习过程，教师就是我们的引路人，教师们的操作阅历是我们的珍贵财宝，在临床上擅长向教师学习是我们快速成长的不二法门。 十周的修复前期实习只是我们实习的开头。我们还很不成熟，我们需要教师的提点与引导，但我们有一颗坚决的心，不管遇到什么样的困难，我们都会沿着前人的脚印，一步一步走下去。 口腔实习自我总结 篇3 今年在院领导的关怀和支持下，我科室全体工作人员忠实的履行医院工作职责，在努力提高自身业务及综合素养的同时，踏踏实实工作，在临床、教学等各方面取得了肯定成绩，现汇报如下： 一、加大科室治理力度，创新优质效劳新模式 1、开展向社会效劳承诺活动，切实抓好

14、优质效劳建立工作。 首先我们仔细组织科室工作人员，反复学习了医疗卫生气构及其工作人员索要、收受红包、回扣责任追究暂行方法等文件及反面材料。 一是在全科广泛开展向社会效劳承诺活动，自觉承受社会监视。 二是强化监视、落实承诺。连续聘请社会各界代表为监视员，定期召开会议，听取意见。今年全科共收到锦旗5面，表扬信32封，得到医院的充分确定。 2、坚持效劳月活动，创新优质效劳新模式。 科室继往年开展“优质效劳月”、“星级效劳月”、“诚信效劳月”之后，今年八月在全科范围内开展了“亲情效劳月”活动。活动取得了较明显的效果，不仅有效地降低了病人就诊的费用，医疗指标完成状况良好，而且着力将优质效劳贯穿全程医疗效

15、劳过程中。 一是树立优质效劳理念 提出科室效劳理念，树立起各具特色的效劳理念和行为标准。 二是落实医疗效劳标准 落实周六、日医生回访制度，设置患者心声本、建立“医患联系卡”。 三是拓宽医疗效劳范畴 置“便民效劳中心”。一年来，科室在坚持对病人实施共性化医疗、人性化效劳，吸引了大量病患者的就医就诊，看病人数明显增长，均到达历史最好水平。我科室坚持病患效劳例会制度，广泛征询社会各界人士、病人及家属对各方面、各环节工作的意见和建议，促使科室整体效劳链进一步完善。 3、今年科室将“总量掌握、构造调整”作为工作的“重头戏”之一。 为此，一方面加大对医生的治理和惩戒力度。另一方面，积极调整医疗构造，实行有

16、效措施，想方设法降低医疗费用，取得显著效果。 一是抓合理用药。 二是抓单病种费用。 三是抓一次性材料的使用。 通过实行一系列强有力措施，保证了科室今年圆满完成医院下达的各项费用指标，在科室业务增长速度较快的状况下，使各项费用维持在相对较低的水平，切实减轻群众的负担。 4、抓好医德考评制度落实。 工作人员形象的好坏直接影响到我科及医院的形象，我们运用多种形式，强化正面教育，普及医德医风和岗位职业道德的修养，做到三个结合： （1）学习榜样人物与先进典型相结合； （2）评先树优，职称评定相结合； （3）寻常表现与外出进修相结合。 二、标准医疗质量治理，提高医疗技术水平 1、注意人才队伍建立 我科人员

17、利用专家来我院做诊时间，讲课时间，努力学习专业学问，利用病历争论，业务水平不断提高，人才队伍不断加强。 2、强化规章制度的落实 科内定期召开会议，每周一次，强调安全，质量，医生，护士职责执行状况；每月两次安全、质量检查，对不合格表现给以两彻底： （1）彻底整改。 （2）彻底查办。 3、抓好看病各个环节的治理和监控 （1）治疗前：全面查体，具体病史，严格用药； （2）治疗中，安全护理，文明效劳，医患一家； （3）治疗后：留意事项，复查标准，热忱欢迎。 4、加大安全治理力度 制定切实有效的安全治理措施。安全是保证科室业务开展的重要环节，因此，每位工作人员必需树立坚固的安全意识，树立剧烈的责任感和事

18、业心。 定期进展安全教育，做到制度化、常常化。 定期对病历进展检查和评估。 定期对安全隐患进展检查和评估。 一年来，通过全科同志的共同努力，较好地完成了科室各项工作任务，但工作标准和工作质量与领导的要求还有差距，思路还需要更加宽敞。在新的一年里，我们要加大政治学习力度，提高工作质量，团结全都，扎实工作，高标准完本钱科的工作任务。 在门诊的实习，每天我上班都非常快乐，虽然有时会遇到不快乐的事，可是我都会藏在心里。 固然，现在看已经过去的1/2的实习历程。学习了许多。曾经我也曾纠结于是考研还是什么。许多人也问我，考研不。现在，或者考研报名的时候我可以很明确的说，不考。由于身处环境的不同，我的状况比

19、拟简单。在权衡各项利弊后，我很坦然的说，我实习我不考研。或许有人说，可以边考研边实习，可是我要说，我不是很聪慧的人，我也没那么勤劳，我不想把自己搞得那么累，（好吧，我成认我懒）甚至我可以说，为了实习，我可以放弃考研（鉴于考研背景考虑）。研随时可以考，可是，作为衡阳169医院的实习医生，也很难再有如此有利的条件系统的学习临床。在这，我受到许多名师的教育。门诊、住院部实习，我学到了许多。勤学多问，许多人都情愿教我，而这些却是书本上没有，考研也不是考点，可却是别人总结的珍贵阅历。 在临床中会遇到各种各样的病人，怜悯心可以有，有热血也可以撒在自己的工作上，可是时间会磨去你全部的想法，由于，医生的工作实

20、在太特别了。所以我在想，一名优秀的医生，应当怎样成长起来，可能起步的时候，一切都是那么的糟糕。选择了这个职业，可能我所遇到的，只是我的职业生涯里小的不能再小的事，几乎一段时间后我就遗忘了。但是，这些却值得毕业前夕的我思索。 口腔实习自我总结 篇4 将近1个月的口腔内科实习过程中本人始终坚持在效劳中学习，在学习中效劳的理念，树立爱伤观念，学习处理好医患关系，培育全心全意为患者效劳的职业道德，对医疗工作的高度负责的精神和仔细认真的工作作风。实习期间在带教教师的细心指导下，能根本完成口腔内科实习中的日常门诊诊治以及每周一到两天的急诊，病房会诊工作，并且根本把握口腔科常见疾病的诊断，鉴别诊断，治疗原则

21、和方法，能较为精确的采集病史，标准的进展口腔的常规检查和必要的特别帮助检查，病历书写字迹工整，清楚，有条理，规律性强，能积极协作和帮助带教教师日常诊疗工作，但在一些细节问题上，还不纯熟，尚待完善。 口腔外科实习小结在口腔外科1个月的实习中，增加了我作为一名医学生的职业道德责任感，促进了从医学生到医生角色上午转变，培育了学和靛岗的敬业精神和临床思维力量，学习到了效劳艺术，理论联系实际，把握扎实的根本理论学问，苦练根本技能是口腔外科实习中最大的体会。实习期间仔细学习书写入院记录，查房，换药，写病程录，跟手术，写出院小结，并根本把握口腔颌面外科门诊病人的检查，诊断，诊疗和防治原则，在带教教师指导下能

22、处理一些小型的门诊手术和病人急救的处理，另外对手术室无菌操作，无菌技术和手术根本操作(切开，结扎，缝合)以及各种伤口的处理方法有了更为直观的熟悉，从而让劳碌的工作变得充实而欢乐，但由于临床学问和阅历的缺乏，在诊疗过程中仍存在很大缺乏，有待探究和学习。 口腔修复实习小结通过1个多月的口腔修复科的实习，期间始终保持谦逊与不耻下问的态度，在习惯了医院的繁忙，紧凑的工作气氛的同时，更多的是口腔临床工作赐予我的满意感和兴趣感，在这个过程中，我不断领悟和学习着。实习期间，在带教教师的急躁指导和鼓舞下，经过自己一段时间的观摩和摸索，能较为娴熟的运用所学完成口腔修复体的设计和修复后消失问题的处理，能较为精确的

23、对常见的牙颌畸形作出诊断和正畸复诊的娴熟操作，工作日渐理清头绪，逐日步入了正轨。更懂得了闻道有先后，术业有专攻的道理，不断成长，不断进步，理论和技术更为完善。 口腔实习自我总结 篇5 时间稍纵即逝，转瞬已是四月，实习快接近尾声。回忆这一路走来，心里满满丰收的喜悦，每天都在进步中，日子过得宁静又实在。想起刚来时候的自己，带着对实习生活美妙向往和期盼来到实习医院，心中怀揣着满满的激情;不觉十个月都快完毕，收获颇丰，下面我对自己的实习生活做个总结。 在这充实而辛苦的十个月里，我学到了许多临床学问，把握了肯定的临床操作技能，同时也发觉自己懂的专业学问是如此之少，要学习的学问还有许多许多，盼望在今后工作

24、过程中不断吸取新的学问，稳固已学的学问，能够成为一名合格的口腔科医生。 想起自己从实习室在仿头模上练习一下子过渡到在病人口中操作，从一名医学生一下子成为坐在病人面前的口腔科医生，刚开头有些兴奋，又有些忐忑担心，还记得第一次接诊病人时的紧急，还记得第一次听到病人感谢时的欣慰感觉，还有消失错误时的挫败感，这些都是我人生的珍贵阅历，是我人生的珍贵财宝。在进入口腔科的第一周，带教教师就带我对口腔的一些器材设备及操作工具和材料进展了解和熟识，记得刚开头接触这些东西，心情总是非常的感动和高兴，对这些设备总是不停的观看。然后才开头实习工作，开头的几天带教教师也没有让我动手工作，只是让我在旁边学习，做助手调材

25、料等，有什么不懂的就向他请教，他每次都会帮忙我讲解，闲下来的时候还会跟我讲一些工作方面的阅历和技巧，渐渐的我对工作上的流程也熟识了，对动手工作也有信念了，在带教教师的指导和帮忙下，我也开头动手实践工作。开头的时候最常常就是帮小朋友们拔乳牙，每逢周六周日就超多小朋友过来门诊拔乳牙，我认为，拔乳牙也是一件非常困难的工作，由于许多时候小朋友们都是扭扭捏捏的不让拔，后来哄了好久他们才张开口让我们动手。接下来较常常做的就是洁治，医生们都不爱洁牙，老是推来推去的，我觉得洁牙对我们这种刚上临床实习的准医生来说这是的时机，由于可以把握到根本东西，对以后操作上也有很大帮忙，但是同时也要转变一下我们观点，洁牙不难

26、，但要根本上干净牙齿就难，所以我们洁治的时候就要细心仔细，要给病人的效劳，让他们放心。在接下来的时间里，我对一些口腔常见疾病的治疗在我的带教教师的指导下也一一上手。 在我实习的十个月时间里，我所接诊的病人中的大多数都是非常协作的，我对他们仔细效劳，态度热忱而恳切。我觉得自己治疗完一个病人，就像是完成一件艺术品一样，精雕细琢，过程有可能很漫长很消耗时间和心思，但是最终看着做出来的成品，自己心里却体会到了的喜悦。当看到患者治疗完毕后露出满足的笑容时，当患者对我的效劳赐予中肯的评价时，喜悦之情油然而生，伴随着的还有沉重的责任感。 实习期间，我除了在门诊接诊一些口腔常见病例外，我还会跟着口腔外科的教师

27、们上手术室做助手学习一些口腔外科的常见疾病的手术(如：上、下颌骨骨折，囊肿，外伤清创等)，我觉得，我们不应当只是熟识门诊常见病例，我们还要接触一些的特别病例，这样，我们以后遇上了也知道应当如何处理。 在实习的时候，我们应当多看、多问、多记、多做。这样才会提高我们的工作力量，在学校都学到的是理论上的东西，到临床上要多看。各种病例、病症、体征、鉴别诊断，有些和书本上可能还有些不一样，口腔科医生不仅是学习口腔这个范畴，由于一个人不光患有口腔疾病，其全身还可能有其他疾病，有些和口腔疾病是相互联系的，要有一个整体观念，所以在实习中应当仔细的观看和学习。所以想要学到的东西，那么就只有自己动手实践，这样自己

28、才会印象深刻，而且工作时也会有很大的把握和信念。究竟阅历都是渐渐的积存而来，工作时，宁愿慢一点，不怕反复，足够急躁，把病例做好，完成以后自己总结一下，还有哪些做的不满足的地方，下次改良措施，不断地总结阅历，我们的动手力量和工作阅历才会不断的提高。 口腔实习自我总结 篇6 经过这几天的实习，我的感受许多。 首先了解了实习是做什么的。以为是和在学校一样，一心等着教师去教这样的心态是不对的。实习必需自己发挥主观能动性，要自己去学，去揣摩，这样才学的踏实，教师才会专心去教。在实习中要手勤，脚勤，脑勤，要跟着大夫的思维转。在实习中也要多翻翻课本，切勿跑掉课本，要理论与实习相结合。假如只要一心跟这带教教师

29、的技术而忽视了课本，这样学下来的的结果和纯粹的学徒没两样，只学的皮毛而未学的精华。 其次，实习学什么?由于我们专业的特别性，从踏入门诊的那一刻起，就意味着我们已经脱离了相对封闭的小环境要投入一个更大的环境中去，在科室里除了与我们一起的同学，还有医生，护士，固然还有我们索要接触的患者等等。我们要面临的是如何独立的去处理同学，同事，医生，医患之间的关系，将这些关系处理好，我们的专业学习之路才能更加通畅。另外。科室里的每个医生都各有特色，我们在实习时有时机就可以多学几位教师的特色，取长补短才能学得更好。实习要学细节，勤动脑，遇见不懂的就抓紧用自己的笔记本登记来，下去后查书，书上没有的就去问教师，这样

30、印象就会更深刻，学的更扎实。还有就是要学接诊，这关系到一个很重要的医患沟通的问题，这个问题做好了，后面的临床工作就好处理了。除此之外还有医生的气质培育等等。 除了以上所说的之外还有实习临床操作问题。以前去实习口腔门诊见过或者见别人操作，到了实习单位刚开头还挺好，可是后来就急躁了：这么简洁的东西怎么不让我操作，为什么自己马虎等等一系列的问题就消失了。不让我们操作不是由于我们差。我们的动手力量不行。刚去教师就让你在一边观看，什么也不做，就是把这最简洁的烂熟于心才去操作，我们才不会出错。临床出错对于一个长期工作的人是正常的，而对于我们来说就是一个沉重的打击，这将给我们以后的职业之路蒙上阴影。这是个严

31、厉的问题，我们要对自己负责。 最终，踏上实习的岗位，就应当以一名医生的道德标准要求自己，对待患者要像对待亲人一样，这样才能获得长期的进展。努力学习理论学问，对工作要大胆心细，把每次的工作都的美丽。我们的路程虽然很辛苦也很枯燥，但是收获会许多的。 口腔实习自我总结 篇7 大家好，我还是一个实习阶段的学生。喜爱总结，喜爱沟通!下面是我总结的牙周病历的书写，请各位教师订正教导! 主诉： 病症+部位+程度+时间常包括牙龈出血、牙周脓肿、牙齿松动等 现病史： 1)起病时的状况，可能诱因和病因(全身、局部) 2)主要病症的特点及演化过程性质、部位、程度、持续时间 3)伴随病症口臭、 4)治疗状况 既往史：

32、 吸烟史、喝茶史、高血压、糖尿病、心脏病、药物食物过敏史等 检查： 1)口外 2)口内全口卫生，色素镇静，牙石程度，牙龈色形质，探针出血，龈退缩，牙周袋(牙位+部位+深度)，牙齿松动程度，缺失牙及食物嵌塞，牙体牙髓状况，咬合状况 帮助检查： 全景片特别及对诊断有意义的正常影像均要描述(骨汲取的类型、阴影，牙体，牙周膜，根尖周，缺失牙) 诊断： 牙周病+非牙周疾病 治疗规划： 1、口腔卫生指导 2、超声龈上洁治 3、龈下刮治 4、订正牙周病的促进因素吸烟、喝茶、 5、拔除无保存价值的患牙 6、牙周手术治疗 7、修复缺失牙及维护阶段治疗 处理： 当日处理+医嘱+开药 检查的主要内容： 1、正确记录

33、：牙垢、牙石度数、牙龈组织变化、牙周探诊、牙齿松动度、咬合创伤存在与否、牙列缺损等。 2、牙周系统治疗病人应具体填写牙周专科检查表：探诊深度、龈退缩、出血指数、松动、牙石、根分歧病变、颌关系、菌斑指数、签名日期、治疗设计。 3、正确记录X线片及其他帮助检查所见。 4、正确记录其他口内、口外、修复、正畸科阳性所见或无前述状况的记载。 5、复诊：具体记录上次治疗后反响及本次检查中所见。 口腔实习自我总结 篇8 这些日子到医院见习，神经内科，由于奶奶中风住进去了，我过那边略微照看一下。 刚开头还想跟医生，再看看手术，谁知道医生都各顾各的，而且我还没学精神病学，什么都不懂，郁闷啊，在医生办公室为难了1

34、个小时跑去换成跟护士。 原来那个护长和二姑以前是邻居，嘿嘿。 之后给我排版，帮助班、早2班、中班、夜班，现在上了2天帮助班，一天的早班，每天都6点半起床，晚上10点按时睡觉。好可怜啊!特殊是要给病人作口腔护理还有会阴护理就很不爽。 一个阿公满嘴都是谈液，积了一夜要我去洗洁净，不过他喜爱之后，中午我其次起过去的时候，他很快乐，由于又看到这个给他洗口腔的小子来了，呵! 还有一个阿婆很不喜爱别人动她(虽然她什么都不知道，几乎是植物人)，而且牙齿特别松，我每次操作深怕把她那几颗仅有的牙齿弄掉! 正式上班那天我拿3个护士作试验，学量血压，尽管教的不是很正规也不系统，但马马虎虎会了，其次天去给病人量，其中

35、一个病人，说要量左手，我包了4次都没包上，只好厚着脸皮说换只手，尽管他没什么一件，但是我还是很流汗，身体温度一下子飙高，特殊是脸。今日去量，遇到一个阿公，我量的结果是160/102，把他吓死了，还始终说自己伸展亚是90多的，可我量了2次都一样，只能说等会让另一个护士给你再量。 现在在科室只能做作很根本的护理工作，有时甚至当文员当苦力换水，但是这三天还是有许多收获。 1、药理要学好，将来还要记住根本的药的样子，由于分药的时候药看清晰，分错了那就很麻烦了。 2、虽然工作中很难做到象书本上那么无菌，但是必要的时候还是要多洗手还有多袋口罩，既爱护自己又爱护病人。 3、每次操作肯定要核对病人的名字 4、

36、要留意影响，不要玩药物、拿病人开玩笑、不要和同事开太大声的玩笑 5、要多多学习各种护士的专业阅历和只是，尽管有的只是中专毕业 6、护士工作辛苦是有一点，但是每个礼拜可以放2天，每天工作不会超过8小时，而且换床单，抹身、洗头这种工作都是护工做的。不必太担忧护士的工作有多累，那个年月已经过去了 7、手术室是个好取出，待遇好，但同样要求也相应很高! 8、要学会和病人有亲切的沟通(这个女护士比我们男护强许多，至少比我好许多，我觉得那些病呀呀的人没什么好聊的，而且有的你和他说话他根本没理你，但是许多护士还是坚持在床边问候几句) 9、非常佩服临床护士，有爱心、有责任心、专业、细心! 口腔实习自我总结 篇9

37、 口外：这是我实习以来的第一个科室，第一次将课堂学习到的只是应用于实践。从刚开头的不知所措，到后来的得心应手，一步步走来，不但要靠教师的指导，更重要的是自己的努力。在这段时间，一方面我通过教师的指导和自己的摸索，把握了理论结合实践的学习方法，另一方面把握临床技能，现已能娴熟把握口腔局部麻醉及牙齿拔除和颌面外科的常规操作，各项疾病的外科治疗原则。 口内：在有了上一个科室的实习阅历以后，口腔内科的实习生活变得相对简单绽开的多。在此期间，我在不断稳固加深理解口腔内科常见疾病的理论学问的同时，更加注意操作技能实践和与患者沟通力量的培育。其中，我感受最深的不单是作为医生要对自己行为力量负责，更重要的是为

38、患者负责，哪怕一个小小的失误也将会给患者带来成倍放大的苦痛，医患之间的沟通与信任便显现的尤为重要。 口修：在口腔修复科室实习的这段时间里，我已经能够把课本上的口腔修复根本理论应用于实践，不断提高临床实际操作技能，为从事临床工作打下良好根底。在做口腔的修复工作，不单单要考虑修复到达的功能和形态的要求，更重要是要到达患者的审美要求，才算是真正的胜利修复。每当看到患者满足的笑，我总觉得那是对我的确定，也是对我莫大的鼓舞。 口腔实习自我总结 篇10 转瞬之间，两个月的实习期马上完毕，回忆这两个月的实习工作，感受很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关心和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人

39、生难得的工作阅历和社会见识。我将从以下几个方面总结口腔修复工艺学岗位工作实习这段时间自己体会和心得： 一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作力量。 在口腔修复工艺学岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新学问、把握方法、提高力量、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推开工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的学问用于社会实践中，在实践中也才能检验学问的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感受就是：我们在学校学到了许多的理论学问，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。 同时，在工作中不断的

40、学习也是弥补自己的缺乏的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合口腔修复工艺学岗位工作的实际状况，仔细学习的口腔修复工艺学岗位工作各项政策制度、治理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。 二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。 在口腔修复工艺学岗位工作中我都本着仔细负责的态度去对待每项工作。虽然开头由于阅历缺乏和熟悉不够，觉得在口腔修复工艺学岗位工作中找不到事情做，不能得到熬炼的目的，但我快速从自身动身查找缘由，和同事沟通，

41、熟悉到自己的缺乏，以至于快速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟识工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟识自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对口腔修复工艺学岗位工作的状况有了一个比拟系统、全面的认知和了解。依据口腔修复工艺学岗位工作的实际状况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点，尽心尽力完成口腔修复工艺学岗位工作的任务。两个月的实习工作，我常常得到了同事的好评和领导的赞许。 三、转变角色，以极大的热忱投入到工作中。 从大学校门跨入到口腔修复工艺学岗位工作岗位，一开头我难以适应角色的转变，不能发觉问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点绝望，开头

42、的热忱有点消退，完全找不到方向。但我还是尽量保持当时的那份热忱，想干有用的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于帮助同事做好各项工作，渐渐的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热忱的问题，只要我保持极大的热忱，信任自己肯定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不情愿做。转变自己的角色，从一位学生到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的变化，更是思想观念的转变。 四、发扬团队精神，在完本钱职工作的同时协同其他同事。 在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级安排给我的各项工作的同时，还能积极主动地帮助其他同事处理一些内务工作。个人的力量只有融入团队，才能实现最大的价值。实习期

43、的工作，让我充分熟悉到团队精神的重要性。 团队的精华是共同进步。没有共同进步，相互合作，团队犹如一盘散沙。相互合作，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。许多人常常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区分。优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起共享信息、观点和创意，共同决策以帮忙每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人，其本质上是注意个人目标和责任，工作团体目标只是个人目标的简洁总和，工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责，也不会尝试那种由于多名成员共同工作而带来的增值效应。 五、存在的问题。 几个月来，我虽然努力做了一些

44、工作，但距离领导的要求还有不小差距，如理论水平、工作力量上还有待进一步提高，对口腔修复工艺学岗位工作岗位还不够熟识等等，这些问题，我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改良和解决，使自己更好地做好本职工作。 口腔实习自我总结 篇11 此次实习活动已经完毕，回忆那段难忘的日子，我感慨良多。比照以前，感觉自己成长了不少，变得更加成熟、英勇、自信。我在付出的同时收获了许多，学会了许多为人处事的道理，这些都成为我人生不行或缺的财宝。为了让此次“三进三同”社会实习活动更加丰富和有意义，我做了充分的预备，主要内容涉及以下4个方面： 1.口腔宣传身边做起。一个人的力气微薄，因此我设计了一次既简洁又有效的

45、“口腔学问”宣传活动。首先，制作好一份简洁易懂的“口腔根本学问宣传单”，收录了一些常见口腔问题和常识，并发动兄弟姐妹组成宣传小队，向亲朋好友宣传和讲解。 2.深入农村。我们选择了就近的老虎口（地名），沿途发放宣传单。局部居民不识字，宣传小队的队员就急躁地为他们讲解。我们一路爬到山顶，在做口腔学问宣传的同时，还观赏了漂亮的风景，品尝了当地乡镇的特色小吃，真是一次不错的体验！ 3.调查问卷。由于大二有过社会实习阅历，为进一步了解家乡的口腔安康问题和医疗卫生状况，我收集资料后制作了“口腔医疗卫生问卷调查表”、“口腔安康的调查问卷”各50份。为提高问卷的有效率，只抽样调查彭水县汉葭镇滨江居委25到40

46、岁范围内的人。之后，我将数据进展了统计和归纳，两份问卷各收回47份。 3.医院见习。我在彭水县中医院的见习为期一周，由于还没有学习专业学问，所以对临床的操作不太了解，不过为期一星期的见习，让我懂得了许多学问。了解医生这个职业的同时，也了解了病人。我想，“三进三同”的精神就是让我们用自己的力气去感受农夫，感受他们的生活，让他们更好的与社会融合。虽然我没有时机去与他们同吃同住，但是在医院也可以看到他们的身影，看到他们的需要。 4.心得体会。此次问卷发出50份，收回47份。通过对滨江居委市民的抽样调查，以及对调查问卷进展统计和分析后，从“医疗卫生调查表”中可以看出一些现象和问题。 接近60%的人情愿到大型公立医院，而23%的人选择私人诊所，说明随着经济和社会的进展，人们在选择就诊医院时，并不是把价钱选在第一位，而医院的口碑、名气和医生医术的水平对人们的选择产生很大影响。 79%的人参与了合作医疗保险，其中69%感觉“医保”会相对减轻国民负担。这一点，我也深有体会。有时父母让我去药店买药，就让我带上医保卡直接刷卡。要是以前，他们宁愿不买药进展治疗，拖延几天，这样确定是对身体不