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1、 口腔修复科自我鉴定总结范文 将近1个月的口腔内科实习过程中本人始终坚持在效劳中学习,在学习中效劳的理念,树立爱伤观念,学习处理好医患关系,培育全心全意为患者效劳的职业道德,对医疗工作的高度负责的精神和仔细认真的工作作风.实习期间在带教教师的细心指导下,能根本完成口腔内科实习中的日常门诊诊治以及每周一到两天的急诊,病房会诊工作,并且根本把握口腔科常见疾病的诊断,鉴别诊断,治疗原则和方法,能较为精确的采集病史,标准的进展口腔的常规检查和必要的特别帮助检查,病历书写字迹工整,清楚,有条理,规律性强,能积极协作和帮助带教教师日常诊疗工作,但在一些细节问题上,还不纯熟,尚待完善. 口腔外科实习小结 在
2、口腔外科2个月的实习中,增加了我作为一名医学生的职业道德责任感,学习到了效劳艺术,苦练根本技能是口腔外科实习中最大的体会.实习期间仔细学习书写入院记录,查房,换药,写病程录,跟手术,写出院小结,并根本把握口腔颌面外科门诊病人的检查,诊断,诊疗和防治原则,对手术室无菌操作,无菌技术和手术根本操作(切开,结扎,缝合)以及各种伤口的处理方法有了更为直观的熟悉,从而让劳碌的工作变得充实而欢乐,但由于临床学问和阅历的缺乏,在诊疗过程中仍存在很大缺乏,有待探究和学习. 口腔修复实习小结 通过1个多月的口腔修复科的实习,期间始终保持不懂就问的态度,在这个过程中,我不断领悟和学习着.实习期间,在带教教师的急躁
3、指导和鼓舞下,经过自己一段时间的观摩和摸索,能把握一般牙列缺损修复的临床常规操作方法,步骤和要求,较为娴熟的运用所学完成口腔修复体的设计和常见固定义齿和可摘局部义齿修复戴牙后消失问题的缘由和处理方法,在实习过程中不断成长,不断进步,理论和技术更为完善. 不是不觉口内待了一个多月了 ,一个多月里,有不情愿让实习生看的,但还是有不少很协作,很理解的病人,对他们真的特别感谢。其实对我来说,反而协作的好的病人我做的更细心,但不是说不理解的就乱来,只不过是more 细心 一点点。现在手里有接近10个病人,我运气不错,都挺好讲话的,其中6个是根管治疗的,弄得我这两天很疲乏。补牙现在觉得比开头的时候好许多了
4、,自信一些,也不会手忙脚乱,固然以后还是要认真认真再认真!安全顺当的出科是最要紧的。开髓还是一个问题,大局部病人没有那落空感,看来还是要多做呀!总之作一个动作是要想清晰结果,心里必需有底才行。今日下午一个病人的隐裂牙我补好以后,病人挺满足的,还说做牙套还找我,让我感动了一阵子。总的来说,进入临床以后,有一个体会,全心全意的对待病人,当那些病人,不管男女老幼,在看完以后对你说声“感谢医生”,是对我工作的最大鼓舞。还有一半的内科实习,鼓足干劲,练好手艺。 口腔修复科(自我鉴定)篇二:口腔医学专业毕业生自我鉴定 我是*大学*系口腔医学专业的一名应届本科毕业生。通过对贵公司的一些初步了解,本人有意加盟
5、贵公司,为公司尽一份力。为便于公司对我的了解,现自我简介如下: 大学四年,是我来之不易的学习时机。在这大好时间里,我本着学好本专业,尽量扩大学问面,并加强力量熬炼的原则,大量吸取学问财宝,熬炼了自己的各种力量。我努力的学习根底课,深研专业学问,并取得了优异的成绩,屡次名列前茅,连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了根底医学、临床医学、口腔医学、物理学、生物学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学等课程。 通过几年的学习,本人具备以下几方面的学问和力量: 1把握根底医学和临床医学的根本理论学问和试验技能; 2把握口腔医学各学科的根本理论学
6、问和医疗技能; 3具有口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急、难、重症的初步处理的力量; 4具有口腔修复工作的根本学问和-般操作技能; 5熟识国家卫生工作方针、政策和法规; 6把握文献检索、资料查询的根本方法,具有口腔医学科学讨论和实际工作的初步力量。 在校学习期间,我喜爱社会主义,拥护中国共产党和他的领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参与各种校内党校活动,向党组织靠拢,并取得了党校结业证书。在学校里,我积极参与从班到系、学校的各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关怀同学,与大家关系融洽。作为班干部,我努力为同学效劳,积极帮助教师的工作,开展各种形式的活动,协调同学与集体的关系,使我们班
7、成为一个布满生气、有活力的班集体。 在课余生活中,我还坚持培育自己广泛的兴趣爱好,坚持体育熬炼,使自己始终保持在最正确状态。为提高自己的社会交往和各方面学问的运用力量,我积极参与社会实践。三年中,我参加了青年志愿者、参与了学校党校培训,这些经受,不仅增加了我吃苦耐劳、自理独立的力量,还提高了我与别人合作与交往的力量。 我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热忱大方,生活态度端正向上,思想开放积极,能很快承受新奇事物。我最大的特点是:热心待人,诚恳守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人际关系正是建立在理解与沟通根底之
8、上的,所以我与同学关系极其融洽。 天大地大,世界永无终点,这四年中,在各方面我都有量的积存和质的飞跃,但我知道自己除了理论学问之外,我的阅历与阅历还尚浅。读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有预备的人,我向往着美妙的将来,时刻预备着! 口腔修复科自我鉴定篇三:口腔医生自我鉴定 口腔医学(简历)自我签定范文(一) 擅长于口腔内科常见病,多发病的诊断、治疗,能娴熟地运用口腔检查工具,对病人进展检查,对龋并牙髓并根尖周并牙龈炎、牙周炎有肯定的检查,诊断和鉴别诊断力量,并把握了拔牙、口腔内局部浸润麻醉、根管治疗的根本操作技能。具有对牙体缺损、缺失等进展烤
9、瓷冠、桩核冠、局部、及全口等美观修复的操作技能。 对于口腔外科,把握了无菌观念和无菌操作技术,把握了颌面外科常见并多发病的临床表现、诊断、鉴别诊断要点操作技能,作为教师的助手完成过舌系带修整、口内面部外伤清创缝合、牙周夹板固定等,并在教师的指导下亲自完成牙龈瘤切除术、牙体拔除术、脓肿切开引流等手术。了解口腔粘膜、牙周及口腔正畸学的诊断及治疗。 口腔医学简历自我签定范文(二) 擅长于口腔内科常见病,多发病的诊断、治疗,能娴熟地运用口腔检查工具,对病人进展检查,对龋并牙髓并根尖周并牙龈炎、牙周炎有肯定的检查,诊断和鉴别诊断力量,并把握了拔牙、口腔内局部浸润麻醉、根管治疗的根本操作技能。具有对牙体缺
10、损、缺失等进展烤瓷冠、桩核冠、局部、及全口等美观修复的操作技能。 对于口腔外科,把握了无菌观念和无菌操作技术,把握了颌面外科常见并多发病的临床表现、诊断、鉴别诊断要点操作技能,作为教师的助手完成过口腔唇部血管瘤切除、舌系带修整、口内面部外伤清创缝合、牙周夹板固定等,并在教师的指导下亲自完成牙龈瘤切除术、牙体拔除术、脓肿切开引流等手术。了解口腔粘膜、牙周及口腔正畸学的诊断及治疗。 口腔医学个人自我鉴定范文(三) 五年的大学生活,造就了我积极向上、锲而不舍的性格,抱着“以学为本”的宗旨,我努力从各方面来完善自己,不仅系统学习和把握本专业学问,注意外语和计算机的学习,也从政治、历史、文学等各个领域提
11、高自身修养。我深信,随着市场经济对人才市场的不断冲击,折射出社会需求的更是一种复合性人才。 大学五年中,我时刻鞭策自己求知、求实、求同,在各方面完善自己这也正是我的人生准则。多年的求学生涯让我收获了一份自信和积极的人生。忆往昔,吃苦使坚强、奋斗使我完善、岁月使我成熟。五年的校园生活磨砺了我顽强和豁达的心灵。对事业的执着与喜爱将是我一生不懈的追求。 初出茅庐,肯定有许多稚嫩和缺乏之处,但我自信、乐观、积极进娶工作踏实。假如有幸能在贵医院工作,我将以积极饱满的热忱对待工作,以团队合作的精神对待同事,以乐观坦诚的态度对待生活。 口腔医学专业个人简历自我鉴定范文(四) 在这五年的学习生活中,我通过学业
12、学习,社会实践,工作来不断地充实自我,为日后的人生道路打下良好的根底.在思想上,积极进取,不时地对自己作检讨,找出缺乏之处,进而不断改善,力求做到最好。在学习上,有自己的一套学习方法,仔细学好每一门根底课和专业课,学习成绩优异.大学期间连年获得各类奖学金,通过大学英语四级以及全国计算机等级考试。专业课学问把握得比拟好,有较好的临床操作力量,在临床实习中,能把理论与实际状况相结合,帮忙病号解决病痛。在日常生活里,我为人正直和善,有良好的生活作风,乐于帮忙他人,与同学相处融洽,交友面广,人际交往力量较强,受同学欢送。有较强的团队精神,良好的人际沟通力量.在各项工作中,能把同学们团结到一起,擅长与他
13、人协同“作战”。在同学中,有良好的人际关系和较高的威信。社会实践力量强,对新事物承受力量快,而在待 人处事方面仍有待提高,学习的学问面还有待拓宽,在今后的日子里,不断改善,提高自身的综合素养。 口腔医学毕业生个人简历自我鉴定范文(五) 1.注意对专业学问的完善,积存阅历,不断提高技术水平 专业上我不断充实理论,专心实践,不放过任何细节,到达了一名合格医生的要求,但同时也很清晰,现在的我阅历还远远不够,在以后的工作当中我会虚心学习,慎重操作,不断完善技术,成为一名医术超群、医德高尚的口腔医生! 2.做事沉稳、共性乐观、待人真诚 六年的大学生活使我从一个懵懂少年成长为一名较为成熟的医学生,性格上我追求沉稳、干练,乐观面对生活,真诚对待身边每个人; 3.擅长处理人际关系,能够很好地与人沟通 在校园里,我积极参与校内外的各种活动,和四周的同学、朋友、同事、教师,不管是南方人、北方人或是侨生的关系都特别融洽,信任在今后的工作中,我完全可以融入到集体当中去,和同事们齐心协力为患者效劳 4.兴趣广泛,注意全面进展 喜爱足球等体育运动,高中以来就参与各种足球竞赛并屡次获得冠军及最正确射手;喜爱唱歌、弹吉他,屡次参与表演及竞赛;热衷旅游,去过很多名胜;广泛阅读等
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