反邪教安全教育教案反邪教安全教育教案初中8篇.docx

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1、 反邪教安全教育教案反邪教安全教育教案初中8篇 反邪教安全教育教案反邪教安全教育教案初中8篇反邪教安全教育教案反邪教安全教育教案初中反对邪教关爱生命主题班会教案明德小学韩敏六年级教案：“反对邪教关爱生命”主题班会课（教案）一、教学目标：下面是小编为大家整理的反邪教安全教育教案反邪教安全教育教案初中8篇,供大家参考。 篇一：反邪教安全教育教案反邪教安全教育教案初中对邪教关爱生命主题班会教案 明德小学韩敏六年级 教案：“反对邪教 关爱生命” 主题班会课（教案） 一、教学目标： （一）学问与技能 1明确什么是邪教、邪教的本质、特征，邪教与气功、宗教的区分，学会识别邪教； 2深刻熟悉“法轮功”等邪教组

2、织的危害性和违法性； 3正确把握防范和抵抗邪教的方法。 （二）过程与方法 1通过学生观看课件，提高学生对邪教的感性熟悉； 2通过实行课堂提问、教师讲解和学生争论等形式，启发引导学生把过去对邪教的感性熟悉上升到理性熟悉的层面； 3依据争论的要求，组织学生以自主探究和小组合作的方式进展争论，鼓舞学生大胆发表自己的见解，使学生在争论和沟通中，加深对重点学问的理解和熟悉。 （三）情感态度与价值观 1通过上反邪教警示教育课，使学生认清邪教的本质，自觉抵抗邪教； 2帮忙学生培育理性思维，增加崇尚科学、反对邪教的意识，树立喜爱生活、积极向上的世界观、人生观和价值观，增加对家庭和社会的责任感。 二、教学重点、

3、难点与教学设想 重点：正确把握防范和抵抗邪教的方法。 难点：明确宗教与邪教的区分，学会识别邪教。 教学设想：实行教师讲课与学生问答、学问竞赛、情景演示等方式，力求简明扼要、通俗易懂、生动活泼、寓教于乐，表达互动性和启发性。 三、课前预备 1 黑板美化： 2主持人：男女各一名 3幻灯片制作 2 人 4 分小组，并且每人预备纸和笔 四、教学过程： （）序幕 主持人：教师，同学们，下午好。科学使人强大，迷信使人渺小。714 班“反对邪教，关爱生命”主题班会现在开头，当今世界，邪教已成为威逼人类自身安全和阻碍社会进展 的一大因素。改革开放 30 多年来，我国经济建立取得了巨大成就，但邪教在我国的消失和

4、非法活动，严峻威逼着我们的身心安康和社会稳定，已成为社会关注的问题。我们要以我们的力气，崇尚科学，破除迷信，反对邪教，求实创新。 （二）活动开头 第一篇章：熟悉邪教 主持人：现在我们进入这次班会的第一个篇章：熟悉邪教。中国的社会主义建立经受了一个艰难奋斗的过程，但是，在物质文明较为兴旺的今日，邪教却从精神上企图迷惑我们的建立者和社会主义的公民，下面请我们班的小调查员 XXX，来介绍一些世界各国和中国的邪教组织， （世界各国的邪教组织和中国的邪教组织的概况） 主持人：邪教的本质是反党，反社会，反人 类，反科学的，它是危害社会，危害人类的不恰当信仰，它以教主崇拜，唯教主是从，为教主而生而死为特征，

5、编造歪理邪说，蒙骗坑害群众。它的害处主要表现在用极端的手段与现实社会相对抗。李洪志把“法轮功”练习者诱进他的“王国”中，逐步从思想上，行动上与现实主流社会隔离，然后走上与社会对抗的道路。下面还是请我们班小小调查组的成员来给我们展现他们通过调查所得的两个真实的故事： 【展现 1】：播放才女陈果自焚的 flash 宣传片，并叙述故事：20XX 年 1 月 23 日，新世纪第一个春节的除夕，正值人们拉起彩练、挂上彩灯，用特殊兴奋的情感欢庆这个千年新春的时候，在祥和安静、饱浸节日气氛的天安门广场，一起人们难以置信的“法轮功”痴迷者自焚大事发生了在这 7 名自焚者中，有一名来自中心音乐学院琵琶专 业、年

6、仅 19 岁的女大学生。这个已进入大学二年级的陈果，有着花容一样的漂亮，也有着超常的音乐潜质。 【展现 2】随母自焚的 12 岁女童刘思影图片，并叙述故事：刘思影，女，河南省开封市苹果园小学五年级学生。20XX 年 1 月 23日下午，在痴迷“法轮功”的妈妈带着下，来到天安门广场点燃身上的汽油自焚。母亲刘春玲烧死，刘思影全身烧伤达 40%。虽经北京积水潭医院全力抢救，终因伤势严峻，刘思影于 20XX 年 3 月 17 日不幸身亡。她曾是一个人见人爱的美丽女孩，同学们亲昵地称她为“快乐果”。如今，“快乐果”再也快乐不起来。那张面目全非的脸和烧焦的小手告知人们，她再也无法找回自己的欢乐。 主持人：

7、假如天安门广场的自焚当事人就在你面前，你最想跟她说什么？（同学们谈谈自己的感想） 主持人：是啊！试问信仰“法轮功”的又有谁没有一部血泪史呢！李洪志的歪理邪说中最具哄骗性的两点就是所谓“真、善、忍”的行为准则和追求所谓“圆满”的人生境地。在两者之间，“真，善，忍”是手段，“圆满”则是目的，通过对“真，善，忍”的坚守，就能到达“圆满”的境地。他的这套歪理邪说之所以能够麻痹很多和善的人，在于他无耻地利用了人们对真善美的信任，对人生意义的追求，玩弄语言和规律的花招，将无辜而和善的人们引入不幸和不义的泥潭！接下来，由我们的社会教师来给我们介绍一些关于邪教的学问。 (介绍邪教的定义、特征、邪教与宗教的区分

8、，法轮功是不是宗教，如何区分邪教) 其次篇章：如何防范抵挡邪教 主持人：接下来，我们进入其次篇章：如何防范抵挡邪教。请同学们来说说，你有什么防范和抵挡的方法和措施呢？ （同学们各抒自见，主持人总结防范抵抗邪教的方法） （1）崇尚科学，加强科普学问的学习，自觉抵抗迷信、伪科学和反科学的侵袭。 （2）安康生活，积极参与体育熬炼，培育良好的生活习惯。 （3）增加防邪意识，对邪教歪理邪说做到不听、不看、不信、不传，绿色上网，拒绝网上邪教宣传。 （4）遇到邪教非法活动，如派发传单、电话、电子邮件、短信骚扰或有人有拉你入邪教等，要准时向教师报告，情节严峻的，快速拨打 110 报警。 （5）假如你的亲人朋友

9、误入邪教，要准时赐予关爱，不要卑视他；积极争取其他亲友的支持和帮忙，共同做好教育劝导工作；给他看反邪教宣传资料，引导他参与各种有益于身心安康的体育熬炼和社会活动； 主持人：刚刚我们通过看短片和听教师、同学们的讲话，学到了不少的学问，为了帮忙大家加深对有关学问的理解，下面我们以小组为单位举办一个以反邪教为主题的表演竞赛，教师给这个表演预备了 4 个题目，我们全班分成两个小组（左边两排为第一组，右边的两排为其次组）进展这个竞赛。竞赛的要求：先由各组派一名组长上来从 4 个题目中各抽出 2 个题目，选其中的一题作为你们小组表演的题目，每个组各派 3 名同学参与表演。下面，请两个组各派 1 名组长上来

10、抽签，抽签后请各组立刻选定表演的题目并跟你们小组的同学商议，选定 3 名同学上来表演。上来参与表演的同学可在表演之前商议一下你们的分工，看你们各自扮演哪个角色。下面由两个组上来抽签.，好，两个组都已选定题目了，下面教师给大家 10分钟的预备时间，10 分钟以后，第一组先上 来表演。请各组留意掌握表演的时间，每个组的表演时间不超过 10 分钟。 1遇到苦恼，邪教组织乘虚而入。 （甲遇到苦恼，乙劝其入教，丙对甲进展劝导，阻挡乙） 2遇到有人宣传邪教邪说，说跟他练“神功”就能够医治百病，不用去医院看医生。 （甲扮演宣传邪教邪说并劝告乙练功的人，丙对乙进展劝导，阻挡甲的行为） 3亲友误入邪教，无法自拨

11、。 （甲乙两人劝告丙脱离邪教，重新回到现实生活中来。） 4在放学回家的路上，遇到有人派发邪教宣传小册子。 （甲扮演派发小册子并劝告乙入教的人，丙对乙进展劝导，阻挡甲的行为） （让学生依据自己所学到的学问进展表演，最终由教师进展点评，评出第一名的小组， 并评出一名表演得最好的学生进展嘉奖。未获奖的小组教师也适当赐予肯定的嘉奖。） 第三篇章：学问竞赛： 由班级的以组为单位，分成四个组，再从组之中选出四个代表作为回答下列问题的成员。（注:组中成员可以相互争论，积极参加答复和抢答。） 第四篇章：班委发建议书反对邪教，关爱生命。 （班主任总结） 在本次班会中，各个同学都发挥了自己的特长，积极参加，主动投

12、入，取得了良好的成效。同时我们也必需将民族的高尚情感紧存于自己的心中，更多的关爱生命。时刻谨记，我们和李洪志及其“法轮功”的斗争，是思想战线上一次长期的任务。肯定要用科学的思想武装人，用正确的理论引导人，从而使我们的人民能够明辨是非，自觉地与一切扰乱 社会秩序，危害社会稳定的行为作斗争。 （七）主持人总结： 同学们，通过今日的主题班会，我们不仅把握相关的反邪教学问，还懂得了远离邪教，提倡安康文明的生活方式。我们要发挥学生在反邪教教育中的独特作用让每一个家庭都警觉邪教。 崇尚科学文明，坚决抵抗邪教，让科学的光线照亮邪教的阴霾！从我做起，从现在做起，从点滴开头，积极学习科学文化学问，让我们为家庭的

13、温馨和社会的和谐共同努力吧！ 本次班会到此完毕，感谢大家！ 篇二：反邪教安全教育教案反邪教安全教育教案初中教安全教育教案 教学目标： 1、了解什么是邪教及邪教组织，邪教的根本特征。 2、了解我国的邪教的主要种类及主要危害。 3、培育学生正确的世界观、人生观。 教学重点难点：1、辨别什么是邪教。2、熟悉邪教的危害。 教学过程： 一、故事导入 目前，一个“全能神”的邪教组织正在隐秘地扩散。凡痴迷者似被换了一颅脑髓，成了木偶人。她们深信：工作没意思，挣钱没意思，家庭没意思，夫妻感情没意思，子女没意思只有每天聚会交通，吃喝“神话”，唱信神歌曲，听人讲道最有意思。对这些信徒，家人劝不回来，亲友劝不过来，

14、而且，全部反对信神的人，都被这个邪教信徒看成是悖逆神的魔鬼、撒旦。 二、熟悉邪教：区分宗教与邪教 1、教师提问：什么是邪教？学生就自己的熟悉发表观点。 2、展现资料： （1）、我国宗教提倡信徒融于社会，效劳社会，造福人群，维护社会和谐，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度。如佛教的“庄重国土，利乐有情”，天主教、基督教的“荣神益人”，道教的“慈祥和同、济世度人”，伊斯兰教的“两世吉庆”等。这些说法虽然不尽一样，但都是引导信徒与社会主义社会相适应，教人向善，慈俭济人，睦邻和亲，奉献社会。 邪教则完全相反，虽然它盗用了宗教的一些用语，但它的本质是反社会的，它们蛊惑煽动成员仇视社会，危害社会，甚至

15、带有政治野心，鼓吹、煽动推翻中国共产党的领导和社会主义制度。 （2）我国宗教有合法登记的团体组织和活动场所，信教公民的集体宗教活动在经登记的宗教活动场所如寺院、宫观、清真寺、教堂内进行，由经宗教团体认定、政府宗教事务部门备案的宗教教职人员主持，根据教义教规进展。 邪教则活动诡秘，犹如一个隐秘王国，与黑社会组织很相像。一旦参加邪教 组织，就受到精神和人身自由的掌握，很难摆脱出来。它们实行地下活动方式，串联、聚会活动多在比拟隐藏的地点进展。 三、争论： 1、什么是邪教和邪教组织？ 2、其根本特征有哪些？ 3、我们的身边有哪些邪教组织？ 4、邪教有哪些危害？ 攻击党和政府，危害国家安全统一；从事违法

16、犯罪活动，危害社会；破坏正常的生产生活，摧残人身，危害家庭；煸动、蒙骗群众，毒害人们的思想。 四、介绍邪教及邪教组织的特征 1、邪教是汲取正统宗教的某些成份形成的，不听从正统宗教并在正统宗教神职系统之外运作的，在思想上、行动上具有反正统性、反社会倾向的极端主义异端教派。邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，进展、掌握成员，危害社会的非法组织。 刑法第 300 条 2、特征：教主崇拜、精神掌握、编造邪说、敛财渔色、隐秘结社、反科学、反社会、反人类 五、安全教育总结 邪教会让我们精神颓废，严峻影响身心安康，阻碍个人和社会的进展与进步。

17、反对邪教组织的斗争是科学与伪科学、文明与封建愚昧、正义与邪恶的斗争，也是长期简单艰难的政治任务。为了我们及家人美妙的明天，我们肯定要正确熟悉邪教的危害，努力提高自己明辨是非的力量，杜绝盲目从众；喜爱科学，崇尚科学；反对迷信，远离邪教。 篇三：反邪教安全教育教案反邪教安全教育教案初中县北郭农中 九 年级 法制 安全 教育教案一 反邪教专题 学习 目标： 1、熟悉邪教的本质特征和危害性。 2、学习用科学的眼光分析解决问题，树立正确的世界观、人生观、价值观。 学习 形式：教师引导，学生采纳争论、沟通方式。 学习 过程： 一、熟悉邪教 1、先我们通过一段录像来了解什么是邪教。(看录像) 学生看完后分组

18、争论，然后各组派代表板书展现争论结果（从邪教的特征、危害等逐步加深）教师小结 (1)、什么是邪教? 邪教组织是指冒用宗教、气功或其它名义建立、神化首要分子，利用制造、散布封建迷信邪教说等手段蛊惑蒙骗他人，进展、掌握成员，危害社会的非法组织。 (2)、邪教普遍具有哪些特征? 所谓教主虽来自弱势群体，却有剧烈的出人头地的思想，有剧烈的统治欲和政治野心。 宣传世界末日降临也是邪教惯用的手法。 所谓教徒大多来自于弱势人群，教内对教徒进展强制性的灌输和精神掌握，大搞神奇主义，追求神奇的心灵体验。 邪教教主采纳各种哄骗的手段骗取教徒的信任，要求教徒放弃物质享受，简朴禁欲，交出私有财产。 (3)、邪教是怎样

19、骗人的? 利用天堂地狱、鬼神; 制造教主是神来进展哄骗; 编造前世债孽来进展哄骗; 以强身健体，治病救命进展哄骗; 利用信仰需要，以传播福音骗人; 制造新迷信。 (4)、邪教的本质是什么? 邪教的本质是反人类、反社会、反科学。 (5)、邪教有什么危害? 剥夺信众人权; 消灭亲情人性; 骗取群众血汗钱; 破坏生产、生活秩序; 煽动闹事，扰乱社会治安; 危害国家政权。 二、远离邪教 邪教骗人时，假装关怀你，让你觉得很亲近，不知不觉上了当 教师展现 案例：魏某因病做了手术，生活更加困难。一天，魏家来了两个神奇的人，对魏“劝慰”一番，魏某很感谢。这两人渐渐成了魏某的“知心朋友”。魏某受骗入了邪教，交了

20、 300 元钱和 600 公斤小麦。魏某积极参与邪教活动，又哄骗他人，还跑到外地散发邪教传单。邪教被取缔后，魏某被绳之以法。他非常懊悔。 1、如何预防邪教(学生先争论然后谈自己的看法，教师总结) 良好行为安康保证 思维清楚理性处事 积极进取乐观处世 青少年是国家的将来和民族的盼望。青少年时期是一个人世界观、人生观、价值观形成的关键时期。盼望同学们树立科学的“三观”，自觉抵抗各种腐朽思想、歪理邪说的侵蚀，自觉抵抗邪教、传播科学、弘扬文明，对邪教的宣传活动不听、不信，发觉邪教违法犯罪行为后，要勇于揭露、举报，不断用先进的文化充实自己。 三、小结 “邪教”是精神的鸦片，万恶的化身。它对人们进展精神掌

21、握，无休止地熬煎着无知的人们。邪教残害生命、摧残青少年，就是对国家，对社会的犯罪，任何一个国家的政府都不会漠然视之，都会坚决予以打击!邪教，也像一把犀利的剑，外表招摇而布满诱惑，一旦刺中人们的心，便无一生还。这把剑中带着诱骗的成份。假如一个人没有一点科学学问，不懂科学进展观，只知道企求上天和神佛的赏赐，贪图微薄的利益，那他就会很简单地被这把剑刺中心脏，在污浊中消灭。还有的人头脑简洁，轻信别人的 话，那他也很简单被骗得神魂颠倒，晕头转向，迷失了方向后会始终朝着错误的方憧憬前走，不知悔改，他要把原本纯洁的心灵染黑，也是如此的轻而易举。 同学们，铲除邪教，是我们义不容辞的责任。科学就是破除迷信、反对

22、邪教最有力的武器。科学学问有助于人们消退无知和愚昧，从根本上来制止迷信的形成。作为社会主义新时代的人们，我们应当遵守以下四条法则：一是从我做起，不信邪教，抵抗邪教;二是影响和带动四周的人不信邪教，拒绝邪教;三是发挥我们的学问优势、智力优势，大力弘扬科学精神;四是带头践行文明安康的生活方式，积极参与安康向上的文体活动，自觉抵抗邪教的歪理邪说，让邪教无地容身! 篇四：反邪教安全教育教案反邪教安全教育教案初中教主题班会教案 一、教学目的： 为了引领学生崇尚科学、抵抗邪教，积极响应党和国家的号召，坚决信念，奋勉图强；崇尚科学，追求新知；提倡文明；维护稳定，弘扬正气，争当弘扬精神文明的先锋，特举办“弘扬

23、精神文明，反对邪教活动”主题班会。 教学过程： 1、通过反邪教警示教育，到达让师生们认清邪教面目，自觉抵抗邪教的目的。 2、帮忙小学生培育理性思维，树立科学精神，促进安康进展。教学目标： 二、教学方式 1、实行教师讲课与学生问答，学问竟赛，情景演示等方式，力求简明扼要，通俗易懂，寓教于乐，表达互动性和启发性。 三、重、难点 1、明确什么是邪教？ 2、充分熟悉“发轮功”的危害性。 3、把握防范和抵抗邪教的方法。 4、通过引导互动式教学，让小学生积极发言，说自己的看法，加以正确点 四、师简介什么是邪教。 （1）、我国宗教提倡信徒融于社会，效劳社会，造福人群，维护社会和谐，拥护中国共产党的领导，拥护

24、社会主义制度。如佛教的“庄重国土，利乐有情”，天主教、基督教的“荣神益人”，道教的“慈祥和同、济世度人”，伊斯兰教的“两世吉庆”等。这些说法虽然不尽一样，但都是引导信徒与社会主义社会相适应，教人向善，慈俭济人，睦邻和亲，奉献社会。 邪教则完全相反，虽然它盗用了宗教的一些用语，但它的本质是反社会的，它们蛊惑煽动成员仇视社会，危害社会，甚至带有政治野心，鼓吹、煽动推翻中国共产党的领导和社会主义制度。 （2）、宗教信仰和崇拜的对象是各个宗教特定的神，是固定不变的。宗教信仰反对人自比神明和自吹具有“神力”。 邪教崇拜的则是教主本人。邪教头子总是冒用神的名义，自称是神的“替身”、“代表”或“仆人”，是神

25、的“肉身再现”，只有他可以与神沟通，他才是至高无上的“神”、“主”、“活基督”，是世界的制造者、主宰者和救世主，并吹嘘自己有种种超常、特异的力量，神化自己，使成员产生神奇、敬畏感，对他顶礼膜拜和盲目听从，从而到达对成员精神掌握的目的。有的邪教宣扬圣经中提到的耶和华的“法律时代”和耶稣的“恩典时代”已经过去，“全能神”统治的“国度时代”已经降临，只有信“全能神”才能得救。有的邪教先把自己伪装成基督教，与基督徒拉上关系以后逐步蛊惑他们去信新的“神”，“实际的神”，或者从私设聚会点入手，侵蚀、瓦解、演化基督教徒。 （3）、我国宗教有合法登记的团体组织和活动场所，信教公民的集体宗教活动在经登记的宗教活

26、动场所如寺院、宫观、清真寺、教堂内进行，由经宗教团体认定、政府宗教事务部门备案的宗教教职人员主持，根据教义教规进展。 邪教则活动诡秘，犹如一个隐秘王国，与黑社会组织很相像。一旦参加邪教组织，就受到精神和人身自由的掌握，很难摆脱出来。它们实行地下活动方式，串联、聚会活动多在比拟隐藏的地点进展。去年破获的一个邪教组织的“教主”和骨干全部使用假名、化名，用内部规定的暗语进展联系，平常在设有暗道的房间或地下密室内活动 案例 1 2023 年，温州苍南县先后发生了 3 名练功者因练习“中功”消失偏差、走向极端的大事，其中 2 名练功者 精神分裂、1 名跳楼自杀身亡。据查，精神分裂者郭某(男，50岁)曾于

27、1994年、1995年两次到四川培训基地学练“中功”，并回家乡成立了练功辅导站。1999 年政府取缔“法轮功”后，郭某停顿了集体召集练功活动，但常常私自串联陈某（另一名精神分裂者）和李某（跳楼身亡者）一起练功。2023 年12 月 1 日，郭突然身穿短裤在街上狂奔，称有人要害他。后被家人送往精神康复医院诊治。另一名精神分裂者陈某（女，45 岁）自 1997 年开头随郭某练功，非常痴迷。今年 1 月 4日，陈某突然精神失常，被医院诊断为“与迷信、巫医相关的精神障碍”。 案例 2 唐山市农夫李某患病头晕，其子找来邪教组织成员赵某为其 “治疗”，赵等人胡说“李是被长虫精迷上了，念经祈祷就能治好”，并

28、轮番戳打李的后背和前胸，称要“打死长虫精”，还赶走了前来为李治病的医生，直至次日，虽在村民的劝阻下完毕“治疗”，但戳打结果造成李肋骨骨折、胸内积水、肝裂开而死亡。 五、遇到邪教活动怎么办？ 目前在我省比拟活泼的邪教有：法轮功、呼喊派、东方闪电教（又叫实际神、全能神）、三班仆人派等。对邪教要： 第一，不听、不信、不传。 其次，检举揭露邪教的违法活动，准时向公安机关报告。 第三，破除迷信思想正确对待生老病死 第四，正确对待人生坎坷，增加追求美妙生活的士气和信念。 第五，树立科技致富勤劳致富思想通过自己双手制造美妙的生活。 六、如何远离邪教？ 第一，信任科学，遇到疾病找医生，遇到困难找政府，亲友邻里

29、要积极鼓舞，相互帮忙，宽容体谅，共克难关，决不信任迷信和依靠邪教。 其次，预防疾病，提倡文明安康生活方式，养成良好的卫生习惯。做到劳逸结合，留意张弛有度，保持良好心态。 第三，科学健身，积极参与文化消遣活动，积极参加全民健身活动，选择符合自己年龄特点、身体状况的运动方式，如太极拳、八段锦等健身气功来健身。 第四，精神充实，靠科学致富，物质生活富足了，精神生活也要丰富，以文化学问充实头脑，以科技信息发财致富，以多彩生活享受人生。 篇五：反邪教安全教育教案反邪教安全教育教案初中2 班安全教育教案反邪教 邪教的本质和防范抵挡邪教的方法 【学习目标】 1、通过反邪教警示教育课程让学生明白邪教的本质并自

30、觉抵抗邪教。 2、增加学生从小崇尚科学，反对邪教的意识，使其安康成长。 【教学重难点】 1、明确邪教的本质。 2、充分熟悉到邪教组织（例如“法轮功”等）的危害性。 3、把握标准和抵抗邪教的方法。 【教学过程】 一、导入 天安门自焚大事 2023 年 1 月 23 日，正值千家万户忙着挂灯笼、贴春联，欢高兴喜迎接新世纪第一个春节的时候，几名“法轮功”痴迷者却在李洪志“升天圆满”妖言的蛊惑下，在天安门广场制造了一起骇人听闻的自焚大事。 其中有一位 19 岁的女大学生陈果。她是中心音乐学院一名高材生，专修琵琶演奏。自焚大事后她的烧伤面积达 80%，深三度烧伤近 50%，头、面部四度烧伤，形成黑色焦痂

31、，同时处于休克状态。尽管陈果表示自己想连续学习琵琶演奏，但那双烧焦的双手已告知我们：对这个琵琶专业的学生来说，弹琴将只能是永久的梦了。 二、学习新识 1、什么是邪教？ 邪教是汲取正统宗教的某些成份形成的，不听从正统宗教并在正统宗教神职系统之外运作的，在思想上、行动上具有反正统性、反社会倾向的极端主义异端教派。 另外我国刑法第三百条中明确指出，“邪教组织”，是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，进展、掌握成员，危害社会的非法组织。 2、邪教的本质有哪些？ 邪教的本质：反社会、反人类、反科学、反政府。 3、邪教的危害有哪些？ （1） 践踏人权

32、，残害生命 （2） 实施精神掌握，剥夺人的进展权 （3） 消灭亲情，破坏家庭 （4） 扰乱治安，破坏稳定 （5） 勾结外敌，反共反华 4、邪教组织的传播途径有哪些？ （1）制作、传播邪教传单、图片、标语、报纸、书籍 （2）制作录音、音像带 （3）制作、传播宣扬邪教的光盘 DVD、VCD、CD （4）利用互联网大面积传播邪教组织信息 （5）在公共场所悬挂横幅、条幅，或者以书写、喷涂标语方式宣扬邪教，造成较大社会影响 （6）组织和利用邪教组织制造、散布迷邪说，蒙骗其成员或者其他人实施绝食、 自残、自虐等行为，或者阻挡病人进展正常治疗，致人死亡 5、防范抵挡邪教的方法有哪些？ （1） 崇尚科学，加强

33、科普学问的学习，自觉地址迷信、伪科学和反科学的侵袭。 （2） 安康生活，积极参与体育熬炼，培育良好的生活习惯。 （3） 增加防邪意识，对邪教歪理邪说做到不听、不看、不信、不传，绿色上网，拒绝网上邪教宣传。 （4） 遇到邪教非法活动，如派发传单、电话、电子邮件、短信骚扰或有人拉你入邪教等，要准时向教师报告，情节严峻者，快速拨打 110 报警。 （5） 假如你的亲人朋友误入邪教，要准时赐予关爱，不要卑视他积极争取其他亲友的支持和帮忙，共同做好教育劝导工作；给他看反邪教宣传资料，引导他参与各种有益于身心安康的体育熬炼和社会活动。 【小结】 邪教会让我们精神颓废，严峻影响身心安康，阻碍个人和社会的进展

34、与进步。反对邪教组织的斗争是科学与伪科学、文明与封建愚昧、正义与邪恶的斗争，也是一件简单艰难的政治任务。为了我们及家人美妙的明天，我们肯定要正确熟悉邪教的危害，努力提高自己明辨是非的力量，杜绝盲目从众，喜爱科学，崇尚科学，反对迷信，远离邪教。 篇六：反邪教安全教育教案反邪教安全教育教案初中2023 反邪教主题班会 教案 活动时间：2023 年 9 月 活动地点：九三班教室 活动主题： 反对邪教、崇尚科学 一、教学目的 1、通过反邪教警示教育课程，到达让师生们认清邪教本质、自觉抵抗邪教的目的。 2、培育学生们的爱国主义精神，增加社会责任感。 二、教学重点 1、明确邪教与宗教、气功、迷信等有什么区

35、分。 2、熟悉邪教的本质、特征，学会识别邪教。 3、深刻熟悉邪教组织的危害性和违法性。 4、正确把握防范和抵抗邪教的方法。 三、教学内容 前言 依据党的十九大精神要求,广阔青年学生应当提高警觉，自觉抵抗邪教侵蚀。党中心的这一重要决策使广阔青年学生深受鼓舞，对崇尚科学、学习科学文化学问、制造将来美妙生活布满了信念。但是现实生活中有一种阴暗的东西，企图腐蚀人们的思想，这就是邪教。它们企图用歪理邪说蛊惑蒙骗学生，从事各种违法犯罪活动，扰乱正常的教学生活秩序， 这就需要广阔学生高度警觉，自学地抵抗邪教的侵蚀。 （一）、为什么要警觉邪教？ 第一、邪教使人贫困 它们用各种名义哄骗农夫群众捐出钱财，让群众不

36、事生产。 其次、邪教破坏家庭。 它们诱使群众离家不归去“传教”，很多家庭因此妻离子散。 第三、邪教残害生命。 它们哄骗群众只要信“教”就可以有病不医，有药不吃，上当的人小病被耽搁成大病，甚至被搞得家破人亡。 第四、邪教从事违法犯罪活动。 多数邪教组织都有绑架、讹诈甚至杀人的行为。 （二）、怎么样认清邪教？ 第一、什么是邪教 邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立、神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，进展、掌握成员，危害社会的非法组织。 其次、邪教的一般特点 邪教有许多都是谎称自己是宗教，打着宗教的旗号搞活动。这些邪教一般都有下面这些特点： 1、邪教自称是“信神”、“信

37、教”、“信耶酥”、“传福音”，实际上是让人信它们自己立的邪教头目，比方什么“女耶 稣”、“三赎”等，其政治纲领非常反动，政治 企图非常明显。 2、邪教偷偷摸摸到人家家里“传教”，偷偷摸摸搞聚会，行为奇怪，甚至不敢说真名，用什么“灵名”或化名。 3、邪教用小恩小惠拉拢人，让人荒了田、抛了家、弃了学去信任“神”。 4、邪教宣扬地球就要爆炸，“世界末日”就要到了，人类就要灭亡，只有参加它们的组织才能得救。 5、邪教鼓吹入了“教”能包治百病，消灾避难。当人们遇到难处时，它就会趁机而入，假装关怀你、亲近你，想方设法拉你入教。 6、邪教常采纳“天国来信”、“鸡生字蛋”、“石头显字”、“海螺显字”、“蚂蚁写

38、字”等欺诈方法，玩弄花招，蒙人骗人，使人上当受骗。当诱骗不成，还会暴力威逼。 7、邪教让人把政府、社会、老百姓当成“魔”，以“神”的名义煽动群众和政府对着干，等等。 第三、邪教是怎么骗人的？ 1、打着宗教或气功的幌子蒙骗人 2、用治病免灾诱惑 3、用各种把戏恐吓人 （三）、如何远离邪教？ 第一，信任科学，遇到疾病找医生，遇到困难找政府，亲友邻里要积极鼓舞，相互帮忙，宽容体谅，共克难关，决不相 信迷信和依靠邪教。 其次，预防疾病，提倡文明安康生活方式，养成良好的卫生习惯。做到劳逸结合，留意张弛有度，保持良好心态。 第三，科学健身，积极参与文化消遣活动，积极参加全民健身活动，选择符合自己年龄特点、

39、身体状况的运动方式，如太极拳、八段锦等健身气功来健身。 第四，精神充实，靠科学致富，物质生活富足了，精神生活也要丰富，以文化学问充实头脑，以科技信息发财致富，以多彩生活享受人生。 完毕语：同学们，今日的课就要完毕了，盼望大家听了这节课，能够真正熟悉邪教，从我做起，自觉抵抗邪教，同时带动家人和朋友，远离邪教。今日大家的学习积极性很高，而教师在一节课的时间里给大家讲的学问是有限的，盼望同学们课后到网上扫瞄关于反对邪教的网站，你们会学到更多的有关“反对邪教、崇尚科学”的学问。今日的课就到此完毕，感谢大家！ 反邪教主题班会教案 教学目标： 1、让学生了解什么是邪教。将邪教同宗教进展区分。 2、让学生认

40、清邪教的真面目，意识到邪教的目的。 3、让学生能够有防范意识。 教学重、难点： 1、辨别什么是邪教。 2、熟悉邪教的危害。 教时： 一课时 教学过程： 一、 导入 1、 板书“邪”字，师提问：你们知道这个字什么意思么？ 点名提问。 2、引入班会：看来小朋友们都很了解这个词的含义啊，那么现在教师就来考考大家，小朋友们可以大胆猜想“邪教”这个词是贬义词还是褒义词呢？ 师：你们真棒。依据我们对“邪”字的意思的了解，我们能够猜想这个词语是贬义词。那么我们下面来了解下毕竟什么是邪教。 二、 初步了解什么是邪教、邪教的特点、邪教的危害（ ppt t 展现，讲解） 1、明确邪教的定义 邪教组织，是指冒用宗教

41、、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段迷惑、蒙骗他人、进展、掌握成员，危害社会的非法组织。 2、了解邪教的特点 （1）邪教自称是“信神”、“信教”、“信耶酥”、“传福音”，实际上是让人信它们自己立的邪教头目，比方什么“女耶 稣”、“三赎”等，其政治纲领非常反动，政治企图非常明显。 （2)、邪教偷偷摸摸到人家家里“传教”，偷偷摸摸搞聚会，行为奇怪，甚至不敢说真名，用什么“灵名”或化名。 (3)、邪教用小恩小惠拉拢人，让人荒了田、抛了家、弃了学去信任“神”。 (4)、邪教宣扬地球就要爆炸，“世界末日”就要到了，人类就要灭亡，只有参加它们的组织才能得救。 (5)、邪教鼓吹

42、入了“教”能包治百病，消灾避难。当人们遇到难处时，它就会趁机而入，假装关怀你、亲近你，想方设法拉你入教。 (6)、邪教常采纳“天国来信”、“鸡生字蛋”、“石头显字”、“海螺显字”、“蚂蚁写字”等欺诈方法，玩弄花招，蒙人骗人，使人上当受骗。当诱骗不成，还会暴力威逼。 (7)、邪教让人把政府、社会、老百姓当成“魔”，以“神”的名义煽动群众和政府对着干，等等。 3、熟悉邪教的危害 第一、邪教使人贫困 它们用各种名义哄骗农夫群众捐出钱财，让群众不事生产。 其次、邪教破坏家庭。 它们诱使群众离家不归去“传教”，很多家庭因此妻离子散。 第三、邪教残害生命。 它们哄骗群众只要信“教”就可以有病不医，有药不吃

43、，上当的人小病被耽搁成 大病，甚至被搞得家破人亡。 第四、邪教从事违法犯罪活动。 多数邪教组织都有绑架、讹诈甚至杀人的行为。 三、 播放小法科学斗邪记视频 1、师：刚刚听教师讲了什么是邪教、邪教的特点、以及邪教的危害。小朋友们确定还没有太多的印象，现在教师来播放一段视频，它的名字叫小法斗邪记。小朋友们边看边想想视频里的邪教有哪些特点，小法是怎么斗邪的呢？ 2、师：看完了视频，有哪位小朋友能说说：视频中小法有几次斗邪，这些邪教的特点是什么？小法是分别是用什么方法去“斗邪”的呢？ 生举手答复。 3、师总结：看来咱们同学都看得特别认真，也很清晰地了解了什么是邪教了。现在我们来思索下要怎样远离邪教呢？ 生自由发言。 四、 如何远离邪教 第一，信任科学，遇到疾病找医生，遇到困难找政府，亲友邻里要积极鼓舞，相互帮忙，宽容体谅，共克难关，决不信任迷信和依靠邪教。 其次，预防疾病，提倡文明安康生活方式，养成良好的卫生习惯。做到劳逸结合，留意张弛有度，保持良好心态。 第三，科学健身，积极参与文化消遣活动，积极参加全民健身活动，选择符合自己年龄特点、身体状况的运动方式，如太极拳、八段锦