古鄯中心学校思想纪律作风整顿活动第二阶段小结.docx
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1、 古鄯中心学校思想纪律作风整顿活动第一、二阶段小结1 古鄯中心学校思想纪律作风整顿活动第一、二阶段小结1 古鄯镇中心学校思想作风整顿活动 第一、二阶段工作小结 依据县教育局指示精神,我校干部职工思想作风整顿活动于8月 31日启动,8月31日至9月15日为安排部署、组织学习阶段,现就这两个阶段的工作状况做以下总结。 一、充分熟悉本次活动的重大意义 当前全县教育系统上下正在开展思想作风整顿活动,从思想上行动上要统一县局的要求上来,而我校开展的这次作风整顿活动,就是上级的指示精神与我校实际相结合的重要活动,这次活动具有极强的针对性和实效性。 在我们的教职工队伍中,的确存在纪律松弛,作风拖拉、领导乏力
2、、政令不畅、大局意识不强、政治热忱不高、法制意识冷淡,存在着“慢”“混”“散”“满”“浮”“懒”“庸”“怨”“差”“乱”等问题。因此,开展这次活动意义重大,真抓实学很有必要。 学校教职工应有的政治素养、党的学问、法律学问缺乏,自我修养不够、组织意识、素养意识不强,社会责任感不强是目前我校教师队伍中存在的突出问题。政治方向迷失,需要我们教师真正的熟悉自己,坚持不断的学习,深刻反思、对号入座、查找缺乏。 学校教职工的职业责任感缺乏。我们是教育工,我们的社会责任重大。学校要以人为本全面贯彻党的教育方针、要依法治校依法治教,全心全意为学生效劳,全面提高教学质量。在这些方面家长要满足、社 会要满足,为此
3、学校教职工的学习意识、效劳意识、职业责任感必需加强。 基于以上熟悉,我校对本次活动开展特别重视,对第一、二阶段工作做了仔细规划和落实。 二、组织发动、提高熟悉 1.召开发动会。为仔细扎实地搞好这次整顿活动,学校领导高度重视,8月31日晚召开了做份整顿发动大会,发动会上,纪校长作了发动讲话,米校长宣读了在全校开展思想纪律作风整顿活动实施方案。 纪校长将上级文件和局领导的讲话精神做了详细传达,而且结合当前形势,对日常工作中存在的问题进展了个体分析,讲清了意义,指出了本次活动的起因、过程和要到达的效果,以及对今后学校工作的重要性,全体教职工形成了共识,决心肯定按上级指示精神,真抓实干,抓出成效。 2
4、.建全组织、制定规划。学校成立了以校长为组长,副校长、政教主任为副组长的校作风整顿活动领导小组,将六个学习专题,按时间分解到人,每个专题都有专人带着学习,学校统一配发了笔记本,学习资料人手1份,便于集中学习和自学。 3.严密实施,学习到位。一是实行多种学习形式集中学习和个人自学相结合,学习相关文件与开展学习争论相结合,学习理论和开展实际工作相结合,为了搞好干部职工思想作风整活动,学习阶段学校作风整顿领导小组召开特地会议3次,组织全体教职工集中学习争论11次。二是学习内容完备,传达上级有关会议精神,学习张局长在全县教育系统干部职工思想纪律作风整顿活动发动会议上的讲话;学习教育 法、教师法、中小学
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