右溪记文言文阅读答案.docx

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1、 右溪记文言文阅读答案右溪记文言文阅读答案1 阅读下面文言文，完成后面题目。（14分） 【甲】小石潭记 柳宗元 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不行知其源。 坐潭上，四周竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不行久居，乃记之而去。 【乙】右溪记（节选） 元结 道州城西百余步，有小溪，南流数十步，合.营溪

2、。两岸悉皆怪石，敧嵌盘屈，不行名状。清流触石，洄悬激注。佳木异竹，垂阴相映。此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州以来，无人赏爱。徘徊溪上，为之怅然。乃疏凿芜秽，俾为亭宇；植松与桂，兼之香草，以裨形胜。为溪在州右，遂命之曰 “ 右溪 ” 。刻铭石上，彰示来者。 【解释】 右溪：道州（州治在今湖南省道县）城西的一条小溪，这里泉清石奇，草木葱郁，环境非常美丽。元结任道州刺史时，又对它进展了一番修葺，并刻石铭文，取名右溪。道州：今湖南省道县。唐时偏僻荒芜，元结曾在此为官。合营溪：汇入营溪。 敧：倾斜。嵌：张开。逸民退士：遁世隐居的人。置州：设置州郡。俾(b)

3、：以便，预备。兼之：并且在这里种植。 彰示：宣扬，告示。来者：后来的游者。 26以下各组加点词的意义和用法完全一样的一项为哪一项（ ）（2分） A 潭西南而望 而置州以不行知其源。 B 以其境过清 以中有足乐者 C 乃记之而去。 静者之林亭 D 其岸势犬牙差互 安陵君其许寡人 27.依据上文，解释以下加点词语的意思。（4分） （1）斗折蛇行（ ） （2）以其境过清（ ） （3）两岸悉皆怪石（ ） （4）不行名状（ ） 28用“”给文中划线句子断句，划出两处。（2分） 则宜逸民退士之所游处 29.用现代汉语说说下面句子的意思。（2分） 佳木异竹，垂阴相映。 30.以下对短文的理解有误的一项为哪一

4、项（ ）（2分） A甲乙两文都表现了为排解内心的愁闷而寄情山水的心境。 B甲文中“从小丘西行百二十步下见小潭”写了发觉小石潭的经过，乙文中“乃疏凿芜秽以裨形胜”写了整治右溪的经过。 C甲文其次段写出了水的清亮透亮，乙文“清流触石，洄悬激注”写出了水流的湍急，两处都运用了正面描写和侧面描写相结合的写法。. D 甲乙两文所介绍的“小石潭”和“右溪”有许多相像之处，如都地处荒僻，少有人来；都是以石为底、为岸；风光都很美等。 31.两文都运用了借景抒情的写法：甲文借写小石潭的美丽凄寒，表达了 的心境 ；乙文借描写右溪美妙的风光却无人观赏，表达 的哀痛。（2分） 右溪记文言文阅读答案2 道州城西百余步，

5、有小溪。南流数十步合营溪。水抵两岸，悉皆怪石，欹嵌盘屈，不行名状。清流触石，洄悬激注。佳木异竹，垂阴相荫。 此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州以来，无人赏爱；徘徊溪上，为之怅然！（选自四部丛刊本元次山集） 1、所选两段文字在表达方式上有什么不同，两段之间又构成了怎样的关系？ 答案：两段文字在表达方式上的不同：上一段正面（直接）描写景物，为下文做铺垫；下一段借景抒情，借写右溪水清石怪境幽，值得赏爱而无人赏爱，而引发怀才不遇的惆怅。 本文上半段写景，下半段写清，突出情为景设，情景交融，形神俱备。 两段之间的关系： 上一段写景，下一段写情，突出情为景设，

6、以景寄情，情景交融，形神俱备。 2、结合上下文认真想想”此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭”这两句话在文中有什么作用？ 答案；借景抒情，借写右溪水清石怪境幽，值得赏爱而无人赏爱，而引发怀才不遇的惆怅。译文：在道州城西边一百余步的地方，有一条小溪。它向南流几十步远，汇入营溪。溪水两岸，全都是怪石，它们倾斜嵌叠，盘旋盘曲，姿势奇怪，不能够用语言来形容。清亮的溪流撞击着岩石，便激起冲天的浪花和股股洄流。岸边漂亮的树木和珍奇的青竹，垂下荫影相互掩映。这条溪水假如在空旷的山野，那是很适合隐士居住的；假如在人烟密集的地方，也可以成为市民巡游的胜地，喜爱清静者休憩的园林

7、。可是自从道州成为州的治所以来，至今也没有人来观赏和关爱；我在溪水边徘徊，为此惋惜！于是进展疏导开通，去除掉杂乱的草木，建筑了亭阁，栽上了松树、桂树，又种植了鲜花香草，来增益它美丽的景致。由于溪水在道州城的西面，便命名为“右溪”。把这些文字刻在石上，是为了让后来的人知道。 一句话或一段话的作用 1、构造上的作用是：总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下（过渡）、前后照顾、首尾照应、总结全文、点题、推动情节进展。 2、语句在表情达意方面的作用：渲染气氛、衬托人物形象（或人物感情）、点明中心（提醒主旨）、突出主题（深化中心）。 做阅读的留意事项 1、语文阅读以及作答的时候，一些根本的技巧要

8、把握。比方段落，把握段意较为便利的方法是抓“主句”，也就是抓住说明全段主要意思的句子。或者文章的脉络主旨，有的文章标题就说明白中心思想；有的在文章开头和结尾点明；有的则通过主要大事来表达，只要依据主要大事，就能很快确定.阅读理解答题里面也是有许多套路，也就是相对固定的答复方式，总之平常要多留意，梳理总结。 2、阅读作答之后，可以与参考答案作比拟：有哪些点是你没想到的？又有哪些点是答复得不够精确的？不要看了答案之后只是“哦，原来是这样”就过了，肯定要学会分析你为什么没答上来，比方审错题意、阅读抓取关键信息力量差等方面。 3、语文水平较好的学生，大多得益于课外阅读。要提高自身的阅读技巧和力量，只依

9、靠课内的阅读是不够的，还需要通过有规划的、大量的阅读，以及进展多种阅读方式的训练。 右溪记文言文阅读答案3 道州城西百余步，有小溪，南流数十步，合营溪。水抵两岸，悉皆怪石，攲嵌盘屈，不行名状。清流触石，洄悬激注。佳木异竹，垂阴相荫。 此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州已来，无人赏爱；徘徊溪上，为之怅然。乃疏凿芜秽，俾为亭宇，植松与桂，兼之香草，以裨形胜。为溪在州右，遂命之曰右溪。刻铭石上，彰示来者。 1、给以下加点字注音并解释。（2分） 垂阴相荫（ y n ） 荫庇，遮挡； 乃疏凿芜秽（ hu ）污秽，肮脏 2、翻译下面的句子。（2分） 清流触石，

10、洄悬激注。清亮的溪流冲击到岩石，有的形成旋涡，有的激起浪花，有的激荡倾注。（分。 触 洄 悬 激注 四个词错一个扣0.5分） 3、下面有关本文的说法不正确的一项为哪一项（2分）C A. 则可为都邑之胜境 和 为溪在州右 两句中 为 字的意义和用法不一样。 B.由于右溪佳景无人赏爱，所以对它进展修葺与美化，以彰示此景。 C.本文前一局部是记叙，介绍了小溪的位置、环境和特点。后一局部都是谈论，通过比照表达了对右溪 无人赏爱 的圆满以及介绍名称的由来。 D.本文通过表达右溪美丽的自然景观以及写这篇记的目的，表达了怡情山水的情感，同时也流露出对现实的些许不满。 4、文中画线句子从哪些角度描写右溪的水？

11、请分别举例说明。（3分） 正面描写（直接描写）：如 南流数十步 写溪水的 小 ； 清流触石，洄悬激注 描写溪水触石的各种形态。侧面描写（间接描写）： 攲嵌盘屈，不行名状 说明怪石是被溪水冲激所致，间接地描写了水势，同时又交待了溪水所在的环境。（3分。描写角度1分，每个0.5分；举例说明2分，每个1分） 5、右溪的自然景观有哪些奇怪之处？对右溪的宠爱与眷恋同王维在山居秋暝中的 ， 两句表达的情感有异曲同工之妙。（3分） 怪石 攲嵌盘屈 、清流 洄悬激注 、木竹 垂阴相荫 。随便春芳歇，王孙自可留。（3分。第一问2分，三个要点错一个扣1分，错两个不得分；其次问1分） 6、所选两段文字在表达方式上有

12、什么不同，两段之间又构成了怎样的关系? 答案：两段文字在表达方式上的不同： 上一段正面(直接)描写景物，为下文做铺垫;下一段借景抒情，借写右溪水清石怪境幽，值得赏爱而无人赏爱，而引发怀才不遇的惆怅。 本文上半段写景，下半段写清，突出情为景设，情景交融，形神俱备。 两段之间的关系： 上一段写景，下一段写情，突出情为景设，以景寄情，情景交融，形神俱备。 7、结合上下文认真想想 此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处;在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭 这两句话在文中有什么作用? 答案;借景抒情，借写右溪水清石怪境幽，值得赏爱而无人赏爱，而引发怀才不遇的惆怅。 解释 (1)右溪：唐代道州城西的一条小溪

13、，元结任道州刺史时曾对它进展修葺，并刻石铭文，取名 右溪 。道州唐代时属江南西道，治所在今湖南道县。 右 ，古以东为左，西为右，此溪在城西，所以取名 右溪 。 (2)南：向南。 (3)合：集合。 (4)营溪：谓营水，源出今湖南宁远，西北流经道县，北至零陵入湘水，湘江上游的较大支流。 (5)抵：击拍。 (6)悉皆：都是。悉，全。 (7)敧嵌(q qi n)：石块错斜嵌插溪岸的样子； 攲 ，倾斜。盘屈，怪石随着溪岸弯曲曲折的样子。 (8)不行名状：无法形容它们的状态。名，形容。状，（它们的）状态。 (9)洄(hu )：水盘旋而流。悬，激水触石溅起高高的浪花。激，形容被石遏制而造石成的急流。注，形容

14、水急如灌注一般。 (10)佳木：漂亮的树木。佳，美妙。 (11)垂阴：投下阴影。 (12)相荫：彼此遮挡荫护。荫，遮挡。 (13)逸民退士：指不仕的隐者和归隐的官宦。 (14)人间：与前文 山野 对称，谓世俗社会，主要相对隐逸而言，指仕宦于朝。嵇康答山巨源绝交书： 又每非汤、武而薄周、孔，在人间不止，此事会显，世教所不容。 其义同此。 (15)都邑：都会城镇。邑，县城。 (16)胜境：风景美丽的境地。 (17)静者：喜爱清静的人，谓仁人。论语 雍也载： 孔子曰： 知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。 (18)置州：谓唐朝设置道州。唐高祖武德四年(612年)设置南营州，太宗贞观八年(634年)改

15、为道州，玄宗天宝元年(742年)改设江华郡，肃宗乾元元年(758年)复称道州。 (19)已来：同 以来 。 (20)为之怅然：为它风光美丽却无人知晓而惋惜。之，指右溪 无人赏爱 。怅然，惆怅抱憾的样子。 (21)乃：于是。 (22)疏凿芜秽：疏通水道，开挖乱石，去除荒草杂树。芜秽，杂草积土。 (23)俾(b)：使。为，修建。亭宇，亭子房屋。 (24)兼之：并且在这里种植。 (25)裨(b ）：补助，增加。 (26)形胜，美丽的风景。 (27)命：命名。 (28)铭：铭文，指为右溪所作的铭文。的阳华志铭、五如石铭、浯溪铭等其它同类作品，大多以铭文为主，前有小序。则本篇当同其例，应有铭文，此记属序

16、。但铭文已佚，后人为拟题作 记 。 (29)彰示来者：告知后来的游人。来者，后来的游者。 译文 从道州城向西走一百多步，有一条小溪。这条小溪向南流几十步远，汇入营溪。两岸全是一些奇石，（这些石头）有的倾斜嵌叠，有的盘曲盘旋，不能够用言语形容（它们的奇妙）。清亮的溪流撞击着岩石，水盘旋而流，激水触石溅起高高的”浪花，激荡倾注；岸边漂亮的树木和珍奇的青竹，投下的阴影相互掩映。 这条溪水假如在空旷的山间田野，就是很适合避世隐居的人和隐士居住的；假如它在人烟密集的地方，也可以成为都会城镇（市民巡游）的胜地，仁者休憩的园林。但是自从道州成为州的治所以来，至今也没有人来观赏和关爱（它）；我在溪水边走来走去

17、，为它（风光秀丽但无人知晓）而惋惜！于是进展疏导开通，去除掉杂乱的草木，建起了亭阁，栽上了松树、桂树，又种植了鲜花香草，来增益它美丽的景致。由于溪水在道州城的右面，便命名为 右溪 。把这些文字刻在石上，明白地告知后来人。 创作背景 右溪记作于唐代宗广德、永泰年间（763年7月 766年11月），当时元结正在道州（今湖南道县）刺史任上。元结于唐代宗广德二年（764）赴道州刺史任时，由于几经兵荒马乱，加上 西原蛮 少数民族的侵害，道州 人十无一，户才满千 ， 城池井邑，但生荒草，登高极望，不见人烟 （元结谢上表）。作为刺史，元结施行仁政， 为民营舍造田，免徭役 。此文记叙的对道州城西一条风景秀丽的

18、小溪加以整治的前后经过，正是元结造福民众、政绩斐然的一个有力佐证。 赏析 右溪记文笔简练，开头即以清丽的语言，寥寥数笔，勾画出怪石嶙峋、泉佳林幽的右溪美景。文章虽短，却用了多种表达方式。写溪，突出其小；写石，突出其怪；写水，突出其湍急、清激；写木竹，突出其 垂阴 。正面写溪、写水，又通过写石、写树竹从侧面衬托溪水。这一层重在描写。其次层写由小溪引起的感慨，以谈论为主，兼以抒情，将隐士的襟怀与怀才不遇的身世之感表现俱足，使写景的志趣得以表达。写对小溪的修葺和美化，用的是记叙手法，而命名和刻石的来由则用诠释说明的方法。各种表达手法综合运用，到达了高度统一。 全文内容可分成三个局部。从开头至 垂阴相

19、荫 是第一局部，描叙小溪的地理位置和四周风光。从 此溪若在山野之上 到 为之怅然 是其次局部，感慨小溪的位不相宜与受人冷落。从 乃疏凿芜秽 至结尾是第三局部，记叙小溪的疏整经过和命名由来。这篇游记文字精练、文气流畅，但又不是一泻无余，而是如文中那条因 触石 而 洄悬激注 的溪流一般，迂回起伏。文章开头交代小溪的地理位置，语气冷静，笔调平实；接着细致地描绘小溪四周的 怪石 佳木 异竹 等风光，赞誉之情包含其中，令读者不胜憧憬，文气渐起；正值设想这条清秀的溪流若在山野，便可给隐逸之士带来愉悦；若在闹市，就能成为巡游胜地时，笔调忽转： 而置州以来，无人赏爱。 小溪的不为人知另 为之怅然 。然而，接着

20、又记叙 疏凿芜秽 植松与桂，兼之香草 的整治过程，小溪从今将告辞孤独凄清的境遇，成为名胜之地，令人为之一振。文章短短百余字，却写得一波三折、纡徐委曲，使其具有抑扬顿挫之美，而避开了直叙的平淡无味。 右溪记一文的写景局部，尽管着墨无多，但抓住景物的根本特征，既有详细描绘，又传示空间布局整体性的和谐，从而营造了一个富有感染力的意境。整个环境以小溪为中心物象，兼以岸石、竹木，三者各具风姿、自成一趣。写石，不写其排列的错落有致，却突出其外形的 欹嵌盘曲 ，以其怪异造成幽峭感，以其不整齐与相抵的流水互为衬托，化静为动。写水，不写其涓涓细流，却突出水波冲击岩石的迂回激荡，使溪水富有动势。描写竹树，不表现其

21、枝繁叶茂，却写其浓荫相叠，营造精彩彩光亮的幽暗感。把这些布满动感而又奇峭的景物融为一体，给予环境鲜亮的特征：安静而有生气，和美又觉幽渺。使自然的清幽奇巧充分呈现于峻洁清疏的文字之中。 此文又因感情的流注而别具韵味。对右溪不仅作了欣赏性的描绘，还进一步为其久不为人重视的遭受而慨叹不已。此景无论置于山野或是都邑都会受到青睐，在这里却患病冷遇。以为与此景相称的人物当是 逸民退士 或清心静欲者，这是对右溪美景特有的体悟，它与上文的描写文字相辅相成，突出风光清幽安静的特征。与的慨叹相照应的，是其自我形象的消失。此景无人赏爱，唯独他怅然徘徊流连。这一略觉孤独而沉郁的意态，与环境气氛相应和，形象和客观风光融

22、为一体，构成一幅透着淡淡的怅意而带有幽幽的美感的图画。 这篇文章的美丽，还源于句式构造和所写之景的有机结合。文中写景皆为四字句，在组合语句时，采纳一物一态的方式描绘出一幅幅图景。石、水、竹木，分别以 欹嵌盘曲 洄悬激注 垂阴相荫 等节律明快的四言短句，使句式与景物的动态动势极为吻合，增加了画面的生动性。5-6 元结以右溪无人赏识、任使芜秽的遭际，抒发自己怀才不遇的肤浅慨叹，明显地流露出抑郁不平之气。元结疏通右溪，建筑亭宇，种上象征高洁的松桂和香草，这表现出他对美的追求，更反映了他淡泊名利、爱好自然的性格。文章借右溪无人赏爱，抒发了怀才不遇的感慨。前半局部集中写景，后半局部偏重谈论抒情，景为情设

23、，情因景生，情景交融，形神具备，是一篇独立的游记。因此，右溪记不仅具有剧烈的时代特征，而且也蕴含着鲜亮的共性特征。 元结在右溪记中的感慨和不平虽不及柳宗元山水游记所流露的那样剧烈，但元结笔下的右溪泉石，与柳宗元永州八记中的钴姆小丘、小石城山，实际运用的是同一种笔法。高步瀛唐宋文举要甲编卷一引清吴先生的话说： 次山放恣山水，实开子厚先声，文字幽眇芳洁，亦能自成境趣。 简介 元结 (公元719年772年)，中唐前期文学家，字次山，号漫叟 、聱叟 ，河南鲁山（今河南鲁山县）人。 右溪记文言文阅读答案4 阅读下面的文字，回答下列问题。 【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动

24、，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不行知其源。 坐潭上，四周竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不行久居，乃记之而去。 柳宗元小石潭记 【乙】道州城西百余步，有小溪。南流数十步，合营溪。水抵两岸，悉皆怪石，欹嵌盘屈，不行名状。清流触石，洄悬激注。佳木异竹，垂阴相荫。此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处；处在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州以来，无人赏爱；徘徊溪上，为之怅然！元结右溪记 1解释以下加粗的字。 （1）以其境过清_ （2）不行名状_ 2翻译以下句子。 （1）斗折蛇行，明灭可见。 译：_ （2）佳木异竹，垂阴相荫。 译：_ 3甲乙两文各从什么角度写出了水怎样的特点？ 甲文：_ 乙文：_ 4甲乙两文在写法上有什么共同点？试举一例说明。 _ 参考答案： 1（1）由于（2）说出 2（1）（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样曲折前行，时隐时现。 （2）美妙的树木与奇异的山竹投下的阴影相互掩映。 3甲文：清亮透亮侧面（间接）描写。 乙文：水流湍急正面（直接）描写。 4借景抒情。如甲文通过描写小石潭幽美、凄寒的风光，表达了孤寂悲凉的心情。