名师工作室工作计划范文5篇.doc

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1、 名师工作室工作计划范文5篇 一、指导思想 依据区教育局关于名师工作室的工作指示和要求，工作室以真诚效劳、专业引领、实践探究、共同进展为宗旨，紧扣课堂、联系实际，以典型引路，促进工作室成员专业成长和专业化进展，以名师工作室活动为载体，充分发挥名师的引领作用，打造一支师德高尚、学科造诣深厚、业务技能精湛的教育教学中坚力气。充分发挥名师的专业辐射作用，努力把本工作室办成“名师成长的园地，资源辐射的中心。 二、工作目标 1、工作室成员具有较深厚的教育理论素养和学术功底，具有独立担当教育科研的力量，能独立开展教育教学讨论，能娴熟撰写教学案例并进展反思，能敏锐觉察到学生关注的问题，使本名师工作室的每位成

2、员成为具有稳定教学风格的学者型教师。 2、工作室成员能胜任学科教学，能娴熟地使用现代教育技术，能有效地利用各种教育资源，成为敬业、合作、领导放心、学生欢送、家长赞许的骨干教师。 3、工作室成员具备指导和示范本地区其他教师进展本学科教学及讨论的力量，充分发挥自己的辐射作用。 三、工作任务 1、提高专业理论素养 本学期，本工作室将连续仔细组织全部成员，实行集中学习和分散自学相结合的形式，加强理论学习，学习教育教学理论书籍，学习新课程理论专著，学习全国名优教师的教育教学阅历和风格，不断提高成员的理论修养。 2、提升课堂教学水平 本学期，工作室将连续带着工作室成员，不断深入课堂，通过观课、评课、议课等

3、途径，相互学习，提高教学水平，积极参与区级优质课的预选。帮忙工作室成员在教学风格和特色上下功夫，让每位成员逐步形成自己的教学风格。 3、提升教研科研力量 工作室在教科研方面要，进一步提升教科研水平，连续在教科研方面下大工夫、花大力气，在工作室内营造浓郁的教科研气氛，鼓舞每一位成员积极撰写教学反思、听课随感、阅读感悟、教学论文等。 4、积极钻研微课制作 工作室每位成员积极钻研，系统学习，制作自己的微课，参与微课竞赛。 四、活动安排 2月份： 1、总结上学期工作室相关工作 2、通报工作室本学期工作规划，成员制定个人学期工作规划 3、给每位成员发研修的相关书籍 3月份： 1、读书沟通活动 2、同课异

4、构观摩活动 3、组织推举成员参与区优质课评比 4月份： 1、读书沟通活动 2、撰写教学反思评比 3、微课研讨 5月份： 1、邀请专家讲座 2、读书沟通活动 3、骨干教师示范课 6月份： 主持人收集工作室相关资料，成员收集个人资料，总结沟通本学期工作。 最新名师工作室工作规划范文2 _年9月，新学期伊始，很荣幸我成为了“_市_试验学校_名师工作室”中的一员。能在名师的指导和引领下，切实提高教育教学探究和实践的力量，切实提升自身的专业理论素养，促进自我成长，我能成为其中的一名学员，倍感欣慰。我将立足于名师工作室这一平台，虚心向学，特制定此成长规划，并以此为目标和动力。 一、指导思想 以现代教育思想

5、为指导，以“名师工作室”为载体，围绕工作室的科研课题与工作室同志一起潜心讨论教育教学方法，把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、敏捷的教学方法，渗透和辐射到自己的教学中，使自己尽快地工作室中成长起来。 二、进展目标 1.牢记“理论学习是关键，实践反思每天做”。读书-反思-实践，在学习与反思中不断进步，努力提高课堂教学水平，沉积自己的人文素养，提升理论功底，形成自己的教学共性。仔细学习教育教学理论，每学期有选择地读好一本教育教学理论书，用好教育资源，提高课堂教学的效果。 2.仔细听取导师指导，积极参加“名师工作室”的各项工作，并进展准时的总结和反思，争当优秀学员。 3.每学年开1节以

6、上校级以上公开课，每学期听课15节以上。写1篇以上学习心得体会，分析1个以上教学案例; 4.利用现代化设备，借鉴网络资源，加强对教材体系的梳理，自己尝试制作系列化微课。 5.坚持科研课题的讨论，坚持写科研日志，并且进一步标准、系统，坚持过程材料的积存，争取阶段成果的呈现。 6.积极供应研讨课例，推广先进阅历和科研成果，传播新的教育理念。经过两年的学习，盼望自己能尽快成长起来。 三、达成措施 1.做个虚心求教的教师。作为年青年教师的我，想要更快更好是进展自己，首先就要不断地向其他教师请教，抓住一切时机向同行学习，特殊要向名师学习先进的教育理念和方法。并且始终保持“学生”的心态，虚心求教。其次，要

7、多听公开课，由于这些课都是教师细心预备的，汇合了许多精华，所以能学到许多有用的东西。并且认真作好评课笔记，参加争论和倾听。 2.立足课堂实践，形成有特色的教学风格。在新课标理念指导下，从身边有阅历的教师处请教，从网络资源中学习，从名师中吸取，敢于实践，在实践中反思，在反思中学习，在学习中成长，在成长中提升。 3.提高师德修养，专心灵去塑造学生的心灵，用自己的言行去影响学生，让人格的种子在学生的心灵深处发芽，开出漂亮的花朵。 4.通过名师工作室平台，积极主动的与其他学员沟通学习心得和体会，共同探讨教育教学遇到的一些疑难问题。坚持每周的集体备课，与工作室其他学员沟通一下心得体会，在沟通中升华理念，

8、在以后的教学实践中逐步完善。 总之，现在我以饱满的热忱参加到名师工作室，成为其中的一员。在今后的教育教学以及教育科研工作中，我会充分借助工作室这块平台，全心投入教科研工作，虚心向名师请教，恳切与同伴合作，积极开展行动讨论不断地学习和反思，细心锤炼专业本事，促使自己进一步成长为学校的教育教学骨干。 最新名师工作室工作规划范文3 _年是_工作室进入第三个年头，也是十二五收官之年，假如说前两年是摸着石头过河，那么本学期就已经有制度可循，有章法可依据。_年，要根据工作室三年规划，完成剩下的任务。时间紧迫，责任重大，盼望全部工作室成员一起努力，用自己的汗水和辛勤劳动，开创【_工作室】新局面，假如本学期工

9、作室能够完成既定目标，必将为十三五的开局打下坚实的根底，全面实现小体工作室职能，把体育教学工作带入良性循环的快车道。_工作室已经成为_区小学体育工作不行缺少的重要因素，并正在走向核心地位，它联系着三分之一的体育教师的血脉，为_教师供应了丰富的精神食粮，所以必需全力以赴做好。 1、聘请指导专家进展业务提升，预备聘请哈师大体育科学院副院长和哈尔滨教研院体育教研员作为【_工作室】的指导专家，对小体教研和培训工作进展专业的高端引领和带动。 2、结成友好工作室，开展一次全国性研讨，广开思路，规划和南方开展体育教研成熟的体育团队，结成友好工作室，并围绕中国学校体育草根论坛联合开展一次专题研讨。规划把此次研

10、讨作为一次网上培训活动进展。 3、课题牵动。十三五马上开启，围绕校园足球活动和低年级体育教学教法两大主题，拟定课题主题，以工作室成员为主要力气，进展前期资料检索，查阅，制定讨论方案和试验学校。 4、发表文章。结合中国学校体育、体育教学、校园足球的征稿范围，积极投稿，熬炼提升反思总结力量。 5、绽开星级成员评比活动，争创卓越教师。出台工作室星级成员评比细则，定期进展检查催促与评比，形成教师自我学习，自我超越的工作习惯。 6、工作室成员请严格遵照“_区小学体育教研工作室成员星级标准量化考核(争论稿)完成相应任务” 最新名师工作室工作规划范文4 依据家张港市舞蹈学校的工作规划，充分发挥名师的专业引领

11、、带动、辐射作用，加速教师专业化进展，培育造就更多的优秀教师，提高教书育人水平，特制定本年度名师工作室活动规划。 一、指导思想 严格执行家张港市舞蹈学校名师工作室”章程，以人为本，遵循名师成长的.规律，突出针对性、实效性、实践性和先进性，根据理论与实践相结合、自主与沟通相结合、学习与应用相结合、反思与提升相结合的原则，在观看体验、学习思索、参加讨论、实践总结的反复过程中，把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、敏捷的教学方法，渗透和辐射到工作室成员的教学中，让名师工作室真正起到培育名师基地的作用，成为人才成长的前沿阵地。 二、目标和要求 1、工作室成员进展目标 使工作室成员在职业道德

12、、专业学问与学术水平，教学力量与科研力量等方面的综合素养有显着提高，成为高素养、高水平，具有终身学习和创新力量的特色教师、名牌教师。 2、工作要求 (1)学习有关教育学、心理学的理论，理解“课程改革纲要”、“学科课程标准”、“课标解读”的根本理念、目标和各阶段的要求等，使工作室成员自觉更新教育观念，树立适应现代化建立的教育观、质量观和人才观。自觉改良教学，使自己的教学在新的教育理念的指导下，提高到一个新的水平，让教学具有制造性、艺术性。形成自己独特的教学风格， (2)开展教育、教学讨论。为全校，全区乃至全市教师供应高质量的观摩课、讨论课，组织教学策略研讨，提高教师的教学水平，从而提高本校教学质

13、量，打造品牌学科。 (3)开展教育科研活动，把握根底教育改革的动态，特殊是舞蹈毯功学科讨论动态，擅长把教学实践阅历升华为理论，能独立主持或独立开展科学讨论，在学校教改中发挥带头、示范和辐射作用，逐步提高教育科研力量。 (4)学会观看、评价、改良课堂教学的技术和策略，有效提高课堂教学效率，打造优质高效课堂。 (5)每位工作室成员每年至少在省级以上刊物发表一至两篇文章或撰写论文一至两篇。 三、学习讨论内容 1、仔细学习古今中外优秀的教育理论以及“人民教育”等教育教学刊物，正确把握新课程所提倡的理念、目标及学习方式等，为打造家张港市舞蹈学校名牌教师供应精神食粮，加速名师的成长。 2、通研当前使用的全

14、套教材，讨论其编排体系特点、内容、方法等，能博才众长，正确把握教材的意图，提高工作室成员的课改水平。 3、调查讨论当前我区教育现状，找出中学教育教学中的阅历和缺乏，写出调查报告，提出合理建议，有针对性的供应高质量、高效率的讨论课和实施策略。为本校教育、教学的进展、改良出谋划策。 4、了解舞蹈的新成果与新视点，明确课程改革的方向，自觉更新学问构造，改革课堂教学模式，敏捷教学方法，建立新型师生关系，让课堂更加生动活泼，全面、有效提高课堂教学效率。 5、进展课题讨论，每位成员要有自己的科研课题，以课题带培训，提高科研意识和讨论力量，擅长发觉和把握教育、教学规律;擅长将理论和实践相结合;擅长反思性地总

15、结，增加创新意识，培育创新力量。 6、学习、撰写案例(教案、课堂实录)、论文、课题讨论规划，调查报告等文章，以提高讨论力量和写作水平。 四、本学年工作安排 1、常规活动 1)工作室常规活动时间一般安排在星期二下午，间周一次; 2)建立业务学习、工作室成员工作沟通例会制度; 3)进展教育理论的学习和教育前沿信息的收集和处理工作，关注教育改革与进展的动态和趋向，提高团队成员实施新课程的力量;进行课例分析、课题沟通、论文沟通、专题研讨等活动。 4)活动由工作室成员轮番主持; 5)工作室严格活动考勤。 2、工作方法 1)实行集中与分散相结合，以分散为主; 2)实行名师对学员的指导与学员自我实践相结合，

16、以自我实践为主; 3)实行本地观摩与外地学习相结合，以本地观摩为主; 4)实行专家传授与相互研讨相结合，以相互研讨为主，开展各项工作。 3、时间内容安排备注 2022年2月筹备阶段。 2022年3月 1、争论工作室活动规划，制定工作室治理制度; 2、完善学员业务档案，全面记录学习和培育过程状况; 3、修订工作室活动规划; 2022年4月 1、召开首次工作室全体学员会议，明确各自的职责、任务、及近期、中期和远期目标; 2、组织工作室成员相互听课、说课、评课，并写出反思感想; 3、初步尝试在进展教学设计改革，写出改革方案修改稿; 2022年5、6、7月 1、在学校进行一次教育教学专题讲座，写出心得

17、体会; 2、邀请有关领导、专家对工作室工作开展状况进展全面指导; 3、供应让工作室成员开阔视野的“充电”时机; 4、深入学校和成员一道共同实践新的教育思想和理念，找出优点和缺乏，再学习、再实践; 2022年9、10、11月 1、检查科研课题讨论的落实状况; 2、结合成员平常教学和学习状况，写出质量分析报告和今后的改良意见; 3、召开名师工作室全体成员座谈会，畅谈投身工作室的收获与感悟; 2022年12月 1、收集学员读书笔记，开展理论讨论; 2、召开工作室全体成员会议，明确新学期的任务; 3、制定假期学习规划。 最新名师工作室工作规划范文5 依据市区名师工作室的工作规划，充分发挥名师的专业引领

18、、带动、辐射作用，加速教师专业化进展，培育造就更多的优秀教师，提高教书育人水平，特制定本年度名师工作室活动规划。 一、指导思想： 名师工作室将在学校的统一领导下，以真诚效劳、专业引领、实践探究、共同进展为宗旨，以年度目标为行动指南，以团队协作为讨论方式，以课堂教学为主要阵地，着眼于教师培育，着力于教学讨论，努力实现将课程理念有效地转化为课程实践。同时要通过工作室扎实有效的活动，吸引全校教师的讨论兴趣，辐射全区课程改革实践。 二、工作目标： 1、使本室成员具有肯定的教育理论素养和学术功底，把握现代教学方法和现代教育技术，具有独立担当教育科研的力量，能独立开展教育教学讨论，能娴熟撰写教学案例并进展

19、反思，能敏锐觉察到学生关注的问题，使本名师工作室的每位成员的教学方法得到进一步提高。 2、使本室成员能独立处理教育教学中消失的问题、能胜任学科教学，能娴熟地使用现代教育技术，能有效地利用各种教育资源，成为敬业、合作，领导放心、学生欢送、家长赞许的优秀教师。 三、工作任务： 1、提高理论素养 先进的理论是教学和科研的先导，没有先进的理论指导，一切教学和科研都将是纸上谈兵。阅读和学习是提高自身的需要，也是自我进修的有效途径。要想提高自身的理论功底、更新教学观念、更新学问，惟有不断学习。因此，要加强学习，不断提高工作室成员的理论修养，始终占据理论“制高点”。 本工作室将仔细组织全部成员，实行集中学习

20、和分散自学相结合的形式，加强理论学习，学习教育教学理论书籍，学习新课程理论专着，学习全国名优教师的教育教学阅历和风格，不断提高成员的理论修养。 2、加强教学讨论 教学是教师的第一要务，课堂教学力量是一个教师教学水平的最直观的表现。立足课堂、讨论课堂、狠抓课堂教学的效益，努力提升成员课堂教学力量，是本工作室的主攻方向，也是本工作室各项活动开展的动身点和归宿点。 工作室将带着工作室成员不断深入课堂，通过听课、评课等途径，为教育教学讨论取得第一手资料;通过成员自身开课、借班上课、开设讲座等形式和活动，相互学习，提高教学水平;帮忙工作室成员在教学风格和特色上下功夫，让每位成员具有肯定品位的教育教学艺术

21、，能够根据教育规律和学生的心理规律，才智地、艺术地教育学生，敏捷地、技巧地驾驭课堂教学，进而形成自己的教学风格和教学思想。 3、开展课堂展现 本 工作室要求成员利用一切手段和现有资源开设讨论课、试验课和观摩课，为工作室的课堂教学讨论供应平台和载体，进而有效地提升成员的教学力量和水平。实行听课、相互评课等方式，进行工作室全体成员课堂教学力量全方位展现的活动。同一课题、独立备课、借班上课，集中进展、集体研讨。 4、积极从事科研 教 科研是教育教学的第一生产力，是提升教育教学效益、提升教师品位的关键，讨论也是名师工作室的要务之一和本质属性。本工作室在教科研方面要在原有优势的根底上，进一步提升教科研水平，连续在教科研方面下大工夫、花大力气，在工作室内营造浓郁的教科研气氛，鼓舞每一位成员积极从事教科研工作，以教科研带动教育教学力量的提升，努力将教科研打造本钱工作室的特色和品牌。 工作室成员要自觉进展讨论， 积极撰写教育教学论文。工作室实行“出点子、压担子”的做法，要求每位成员每人将至少撰写1-2篇教学论文，尽力在省市级以上教育刊物上发表。 5、完善网站建立 建立和完善网站建立，是本工作室的工作重点之一。我们将建立特色网页和博客，合理增设栏目，不断充实和更新网站的内容，使本工作网站的内容更加丰富、新奇、有用，力争使每一位扫瞄者能得到有益的启发。 最新名师工作室工作规划范文