司铺乡小学开展质量提升年活动总结.docx

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1、 司铺乡小学开展质量提升年活动总结 司铺乡小学开展质量提升年活动总结 司铺乡小学开展“提升质量年”活动总结 依据司铺乡小学开展“提升质量年”活动实施方案以及县教育局开展“提升质量年”活动实施方案的相关要求，为切实推动我乡小学教育进展，进一步提升教育质量，开展了促质量提升的一系列活动，现将活动状况总结如下： 一、召开发动大会 我校接县教育局关于开展“提升质量年”活动实施方案的文件后，马上组织召开了“提升质量年”活动发动大会，仔细组织学习了县教育局关于在全县教育系统内开展“提升质量年”活动的有关要求。通过学习发动，我校教师进一步明确了开展“提升质量年”活动的总体要求、工作重点和方法步骤，充分熟悉到

2、开展“提升质量年”活动的重要性和必要性，切实增加搞好此项活动的自觉性和责任感。 二、成立领导机构 为保证此项活动扎实、有效开展，切实把各项任务落实到人，学校成立了以包有义校长为组长的“提升质量年”活动领导小组，由副组长详细落实开展各项提升质量年的相关活动，各完小校校长（小组成员）依据活动要求组织本学校依据实际状况开展相关活动，并形成学校质量分析报告及总结报告。 三、确立主题、营造气氛、狠抓落实、促进质量大提升1、明确活动主题，指明白质量提升的努力方向 我乡小学把“加强内部治理、努力提高教育教学质量，办人民群众满足学校”作为活动主题。为突出主题，把此项活动扎实开展，学校重点抓好以下几个方面的工作

3、：一是大力提升学校课堂教育教学质量。我校加大了平常的督查力度，随时不打招呼对教师的出勤、教学常规进展督查；对教师的统考成绩转变了计分方法；制度多处进展了修改；鼓舞教师多听课，看教学光盘、录像，积极上公开课等。教师们在教学水平方面均得到了不同程度的提高。二是大力标准学校办学行为。学校进一步明确了严格根据国家政策标准办学，严禁乱收费的行为。三是大力改良办事作风。要求教师接待家长要热忱，有诚意、有热心，对待学生要讲究方法，有爱心、有急躁。要进一步提高办事效率，明确职责。四是大力推动政务、校务公开。五是大力健全完善制度，标准行政行为，建立健全学校相关制度。我校结合“创先争优”活动，通过发放意见征求表、

4、民主生活会等多种渠道，广泛征求意见和建议，将征求到的意见梳理后汇总，形成书面总结，并在此根底上进一步修改和完善学校制度。六是大力提高教师的素养和力量。坚持实行每周一次的集中业务学习和政治学习制度。 2、积极宣传引导，形成深厚的活动气氛 为使此活动深入人心，营造良好的活动气氛，更好地贯彻落实“提升质量年”活动的指示精神和要求，使“提升质量年”活动在全校范围内深入人心，以切实搞好学校“提升质量年”活动，学校在醒目位置悬挂了宣传横幅，在校园网公布了实施方案，在宣传栏开拓了一期专刊，围绕活动主题，宣传开展此次活动的意义、有效做法、胜利阅历和涌现出的先进典型，为该活动营造良好的舆论气氛。 3、科学标准治

5、理，促教育教学质量提升教育教学质量是学校的生命线，学校的一切工作都必需为教学效劳，为提高教育教学质量效劳。我校以标准治理为根底，以创新进展为措施，以质量提升为目的，围绕提高教学质量和办学条件这一总目标，调整思路，创新机制，制定规划，修订制度，完善各项工作常规和工作职责。同时，大力弘扬勤奋、务实、进取的工作作风。倾尽所爱，细心育人，开创新局面。为此我乡小学主要从以下方面来抓好教育教学工作，来全面提高教学质量。 一是加强领导。屡次召开教学质量分析工作会议，学校领导屡次深入各校为教师鼓干劲，多点奉献，为提高教学质量多想方法，起到事半功倍的效果。 二是加强工作规划。学校制订了学校工作目标、措施和时间安

6、排，保证教学工作按规划、有条理地进展。 三是加强质量监控。加强对中高段语文、数学、英语监控，组织了月考，对结果进展分析，保证各年级的教学质量能所提升。通过月考，教师可以准时精确地了解教学实情，不断优化教学方法。 4、深化教研教改，提升师资队伍建立质量 为促进教学改革进一步深化，我校在确立了每年3月、10月为教研活动月，重在通过教研活动的开展，促进教师业务素养的提高。详细表达在：一是从制度强化各校学科教研多元化进展，讲求实效，努力提高本校教研质量；二是以赛促研，在教师中进行了多种内容和形式的竞赛，以促进教师业务水平的整体提高；三是在常规工作中强化进展教学反思的重要地位，敦促引导教师在实践中不断提

7、高自己的业务力量。结合这一工作思路，组织了说课竞赛，电化优质课竞赛等。通过这些活动，全体教师的综合素养和业务力量有了很大的提高。 通过“提升质量年”活动的开展，全体教师仔细查找了学校及自身存在的问题，统一了思想，进一步提高了熟悉。通过此项活动，使广阔教师进一步增加了工作的责任心和使命感，订正了一些不标准的行为，进一步提升了我校的教育教学质量。虽然做了一些工作，取得了一些成绩，但与上级要求相比还有很大的差距，我们将不懈努力，扬长避短，办好人民群众满足学校! 201*年12月10日 扩展阅读：从严从实从细着手 不断提升办学质量(08年工作总结) 从严从实从细着手不断提升办学质量 -横江中学201*

8、-201*学年度工作总结 一年来，我校能够解放思想，实是求事，与时俱进，落实科学进展观，树立“六以”精神（以人为本、以德为首、以校为家、以质为重、以身作则、以新为魂），进一步推动课程改革，全面提高教育教学质量，一年来，在县教育局、柏洋乡党委、政府的领导下，在社会各界的关怀支持下，全体教职工同心同德、奋勉图强、努力拼搏，全面推动教育改革和事业进展，各项工作硕果累累。一、加大投资力度，进展根底设施，学校面貌发生根本变化。 一年来，投资2万多元修建了上操场；投资5000多元修建了水沟、水池和花圃；投资1万多元建立了电脑室、多媒体、油印室及办公设备；投资1万多购置了学生课桌和学生食堂饭桌；改造了学校闭

9、路、添置了体育器材，丰富了业余生活，到达了熬炼身体的目的；购置了苗圃，美化了环境，使学校面貌发生根本变化。二、狠抓教学中心工作，加强常规治理，全面提高教学质量。 教学质量是学校的生命线，特殊是我校生存的打算因素，为此，我校高度重视教育教学的提升，努力打造农村品牌校。下大力气抓教育教学常规治理，建立健全教学常规治理-千分制、教学常规量化考评、教研教改活动出勤登记制、培优转差制度、控辍保学责任制、教师考勤制度、教育教学质量嘉奖制度。仔细做好阶段性检测与质量分析，写好考后反思，查找缺乏、寻求对策，不断改良教育教学方法；狠抓培优、转化后进生工作，定人定时定地点定内容定对象，不断培育教育，全面提高教育教

10、学质量。经全校师生的共同努力，201*年95人参与中考有一人为保送生；6人上一中正取生线（421分）；13人上定向生线（391分）；14人上七中提前批线（363分）；3人上六中普高批线（346分）；共有58人上普高线（240分），中考综合比率居全县第六名，仅次于六中、七中、民中、福宁、三中。此外，王淑惠同学参与全国化学学问竞赛荣获霞浦县三等奖,林云杰同学参与全国物理奥赛荣获霞浦县三等奖。得到社会各界的好评。 三、坚持德育为首，加强校园文化建立。 以升国旗、主题班会、墙报专栏、班刊、课间操、讲座、演讲、朗读、竞赛等为载体，开展丰富的德育教育；强化教书育人的功能，每一位教师都有职责教育好每一个学生

11、；注意学生的养成教育，形成良好的习惯终身受益；注意感恩教育、民族主义和爱国主义教育及传统教育，学会知恩、报恩；举办了“让我们都拥有一颗感恩的心”演讲竞赛，增加民族自信念、骄傲感；关注留守儿童教育，使他们感受集体的暖和，从而喜爱集体、关怀集体；加强安全教育，进行突发大事应急演练和交通安全学问讲座，从而确保了生命财产安全；开展心理询问活动和心理安康学问讲座，准时排解不良行为；开展法律学问讲座，增加全校师生的法律意识，做到懂法、守法、用法、护法；强化班主任治理、班级治理、寄宿生治理，形成强大的德育队伍；举办了首届趣味运动会和重大节日庆祝活动，丰富校园文化；加强学校三风建立，形成积极向上、安康有序的校

12、园文化。 四、加强师资队伍建立，为建立一支高素养的教师队伍而努力。 “振兴民族的盼望在教育，振兴教育的盼望在教师”1.思想上严格要求。我们坚持把思想政治学习和教育教改理论学习相结合的方法，以教研组和全体教师大会为载体，以校本教育为主，塑造身边典型，把政治学习与师德教育结合起来，要求全体教师在教育实际中实践“三个代表”，实践素养教育和课改精神，到达爱岗敬业和提高教学质量的高度统一。 2.学习上支持帮忙。进入网络时代的今日，没有不断的学习和提高，就不能与时俱进，就会落后，为了提高教师的业务水平，我校启动了“201*教师培训年”实施方案，并加以落实，大力支持教师的各种学习（教研片活动、全县教学公开课

13、活动、十七大精神学习、市十佳优秀教师先进事迹、改革开放三十年教育成果、考试大纲、课程标准等）与培训（农村远程教育培训、人事局组织的构建和谐社会主义读本、现代教育技术、职称等），对专升本的脱产学习、函授、网络远程教育、岗前培训、职称培训、骨干教师培训、首席班主任培训、连续教育等，在时间上和经费上都赐予大力支持和帮忙；同时学校非常注意校本培训，以教研组为单位的传、帮、带和学科骨干教师的培育，让青年教师快速成长起来。 四、坚持依法办学，实行阳光收费和惠民政策，进一步减轻农夫负担。 依法办学是现代社会进步与进展的必定要求与趋势；标准学校的办学行为、育人目标和收费是全面提高质量、取信社会的前提；学校是教

14、育下一代的场所，倍受全社会的关注，收费是政策性问题，具有很强的灵感性，为此我校高度重视阳光收费，准时公布收费标准、收费工程、收费范围、收费依据与文件文号；同时在东南价格效劳信息网站上公布我校的收费状况，承受全社会的监视；第三，层层签订收费承诺书和省教育厅的十条禁令，人人明确违规收费的危害，实行阳光收费的重要性；第四，准时发放有关惠民款项：免费教科书、生活补助费、免费养分早餐等，并能准时造册上报，建立健全各项档案材料。第五，准时做好代办费结算，坚持多退少补原则；第六，积极争取赞助，帮忙家庭贫困学生，进一步减轻他们的负担。第七，落实五五普法工作，举办了法律学问讲座，增加全校师生的法律意识，做到知法

15、、守法、用法、护法。 五、坚持校务公开，做好党政工共建“教工之家”工作。 校务公开、民主监视、依法治校是严密相联、密不行分的，我们本着“每位教职工都是横中仆人”的理念，做好党政工共建“教工之家”工作，学校的重大决策和举措，主动征求工会的意见，通过党政工联席会议讨论打算。准时做好公示，广泛征求师生意见和建议；召开了横江中学第三届教代会，选举产生新一届教育工会委员会，更好地为教育教学效劳；添置“教工之家”活动器材，举办了如教职工篮球赛、棋类大赛、说课竞赛、教师根本功竞赛、登山赛等，既活泼和丰富教职工的业余生活，又增进友情。形成了安定团结、协调进展的局面，在党政工齐抓共管下，共建工作协调开展，我校的

16、各项事业都取得新的进步-荣获“柏洋乡先进基层党支部”的荣耀称号，这是我校38年来的第一次。 六、加强安全教育，构建和谐校园，努力推动新课程改革。 一人平安，全家幸福；一生安全，全校欢乐。我校上下全都，高度重视安全教育。层层签订责任书，层层落实，人人有责。学校不断依据时间段的详细问题，印发安全学问材料，加强学习、宣传，到家喻户晓；学校充分利用大小会议，加大宣传力度；各班班主任每周班会课必需宣传安全学问；每一位教师必需在教学中渗透安全学问教育；每一次外出均要与学生签订安全责任书，并加强教育治理；准时做好安全隐患的排查工作，确保全校平安无事；聘请县交警大队干警和乡派出所干警到校举办交通安全学问讲座及图片展。准时化解纠纷与冲突，尽量少出问题、不出问题，确保校园和谐有序，保证教育教学工作正常开展。为新一轮课程改革制造良好的环境。因此在素养教育达标校创立中，以较高的分数赢得督导室领导的好评。 横江中学 201*年12月25日 友情提示：本文中关于司铺乡小学开展质量提升年活动总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，司铺乡小学开展质量提升年活动总结：该篇文章建议您自主创作。