后勤工作自我鉴定.doc
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1、 后勤工作自我鉴定一、加强后勤员工思想建立强化效劳意识 我们奉行“师生就是上帝”的人本理念,开好每月一次后勤工作会议,进一步明确各自职责,强化思想素养,坚固树立效劳意识,确保效劳形象,努力提高职工思想道德水平,以高度的职责感和仆人翁意识投入到后勤工作中,极大限度地调动后勤员工的工作进取性。 二、遵守财务规章制度标准收费行为 严格按规定的财务、会计制度实施治理,依法照章做好财务治理工作,治理好教育经费的收支。在资金使用上,严格执行审批制度,坚持按规划行事,合理使用资金,保证专款专用,坚持以“少花钱,多办事,办好事”为原则,用好学校每一分钱,提高资金的使用效率。严格执行上级主管部门制订收费标准,做
2、好收费公示。在学生收费治理上,严格根据收费公示规定的工程、标准、范围进展收费,严格实行上级主管部门制订收费制度,做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费工程、无随便提高收费标准等现象,并做好收费公示,自觉理解社会、学生家长、上级部门的监视。 三、做好后勤效劳常规工作有条不紊 1、开学初,仔细做好了免费教材和簿本的发放工作,确保教学第一线的教学用品准时到位,保证教学工作正常开展。 2、严格购物制度,教学办公物资的的选购工作,本着“既满意需要又注意节省”的原则,“统一选购,统一供给,统一治理”的三统一制度,保证教学正常需求。 3、做好了校舍及附属设施的月检查工作,坚持每月检查一次,重点部位随时监控
3、,发觉问题准时整改,做到了全学期无安全事故发生。 4、关爱师生,后勤效劳有保障。学校中需要小修小补的事情能够说每天都在发生,我们都本领所能及地加以处理好,后勤人员本着节省的原则,自我动手做些小修理,如:门窗、门锁、电灯等,并做到随叫随到。 5、开源节流,为学校当家理财,做学校的仆人。本着花钱办实事办好事之目的,一方面为学校算经济帐、真正做到当家理财;另一方面,千方百计解决教师、学生的工作、学习及生活所需。 6、学校绿化美化修理建立方面,本学期,我们对学校花木进取护理,组织后勤人员人员定期地修剪、除草和治虫,给师生供应一个舒适、愉悦的学习和生活环境。 四、安全工作常抓不懈学校平安有序 1、本学期
4、,后勤人员定期对学校电线线路及用电设备进展检查,发觉问题准时整改,确保用电的安全。 2、后勤人员定期对学校消防设备设施进展检查,特别对已经过期的灭火器进展了换粉加压修理,使消防设备的完好率到达上级部门的要求的标准。 3、协作学校安全治理部门对师生进展地震避灾逃命演练。 4、加强对食堂的饮食卫生监视检查的治理,常常深入食堂检查食品卫生与安全,组织食堂从业人员学习食品卫生等相关的法律法规,不断提高食堂从业人员的素养,努力促使食堂工作标准化。总务处有针对性地对食品的质量、食堂、餐厅卫生状况、从业人员的身体安康等情景进展检查,发觉问题准时解决,并将检查情景作好记载。协作学校做好食品卫生监管工作,发觉问
5、题协作有关部门准时整改,做到了全学期无安全事故发生。 五、进取做好建立参谋使新校区功能更合理 虽然新校区建立属于“钥匙”工程,但为了使校区建立更合理,功能更完善,学校派出特地人员联系工程建立,借鉴其他学校建立中阅历,屡次向管委会、教育局有关部门和建筑单位提出合理提议,使好事办得更好。 总之,上半年的后勤工作由于上级领导的重视和学校领导的直接指导,全体教职工的大力协作,后勤人员的齐心协力,各项措施落实有序,工作取得显著成绩。但工作中仍旧存在不少问题和缺乏,有待进一步强化治理。让我们全面落实科学进展观、锐于实践,为学校的和谐进展做出应有的奉献。 后勤工作自我鉴定2 一、仔细对待每件事 作为后勤人员
6、,我始终坚持“把简洁的事情做好就是不简洁”。工作中仔细对待每一件事,每当遇到繁杂琐事,总是进取、努力的去做;全身心的投入到工作中去,为了能进取贯彻学校提出的“效劳周到,保障有力”效劳宗旨,为了使自我更好地为师生效劳,我一边向老同志虚心请教,努力学习和借鉴他们的工作阅历,一边严格要求自我,对消失的问题,自我能解决的就进取、稳妥的赐予解决,对自我不能解决的问题,进取向学校照实反映,争取尽快的解决。 二、坚持效劳原则 学校的后勤工作千头万绪,我注意学校的实际,从一点一滴做起,树立全面、协调、高效、可持续的科学进展观。坚持“后勤保障,物尽其用,杜绝铺张,教学所需,礼貌高效”的效劳原则,加强后勤治理,强
7、化效劳意识,坚持做好后勤保障。从学校大局动身,千方百计增收节支,避开铺张。在资金问题上,可花可不花的钱坚决不花,非花不行的钱尽量少花,很多事尽量带头亲自干,常常利用休息时间与后勤人员共同干一些修理工作,给学校节省开支,像学校食堂的炊具、教室的门窗修理,能自我干的就自我干。 我校树林中有一大堆建筑垃圾,砖渣等杂物,为了改善学校环境,我们组织一班人利用近一周的业余时间,进展了彻底去除,共消退垃圾_多车,未计分文酬劳。工作不怕脏不怕累,从下水道疏通到各种修理,物资搬运到分发,牺牲了许多的休息时间,随叫随到,没有叫累也没有等靠,常常在有事的时候,丢下手中的饭碗,第一时间赶到现场去把事办好。自我克制工作
8、的简单性和零碎性,有力的保障了学校工作的顺当进展,也改善了学校的办学条件。 三、克制缺乏,搞好团结 在一年的后勤工作中,我虽然取得了点滴成绩,但与学校的要求和期望还有必需的距离,对存在的缺乏我将会在今后的工作中加以克制。本学期本人除了连续做好后勤效劳工作外,还担当了一年级组的年级组长。平常与年级组的教师搞好团结,准时将学校有关通知、工作安排传达给教师,同时也将教师对学校的意见和提议反映给校长听,起好桥梁作用。在教师考核方面我坚持做到公正、公正、公开,每个月都比拟全面地对本年级组的教师进展评分。 由于本人水平有限,对后勤治理还不够精通,许多事情做得还不尽人意。主要缘由是思想上还存在着一些问题,办
9、事能不强,思路不宽,还存在着一些依敕心理,期望广阔教师能在今后的工作中帮助我,催促我,使我在工作中少走弯路,我也将仔细学习先进的治理方法,适应当前教育进展的新形势,为了学生,我们将共同努力。 后勤工作自我鉴定3 半年时间又在劳碌中悄然消逝,一个学期也又画上了圆满的句号。回忆、梳理一个学期下来的工作,欢快过、焦虑过、紧急过却又特别的充实,感慨自我在新的挑战中又得到了提高与历练,反思自我在工作中还有许多地方尚待不断的学习。现将本学期的各项工作做如下分析与反思: 一、新领域的尝试推动了个人较全面的成长与历练。 这个学期,非常感谢园里赐予我新岗位尝试与历练的时机,让我在教育教学之外较为生疏的领域得以熬
10、炼、成长。后勤治理,较于教育教学来说,零散、琐碎的事务性事情明显要多许多,这头手边事情还未完,那边又有事情突现,最初接收时自我还真如无头苍蝇般的忙乱,却还总是达不到自我预期幻想的工作效果,疲于应对各种消失的工作状况,除了心急与焦虑,仅有不断的调整自我心态、在问题中不断的反思自我工作方式,寻求突破口,以求转变被动的工作局面,把工作质量完成得更好,可是,在不断的工作摸索中也收获诸多: 1、共同参加一线员工的工作,体验他们的工作之辛苦,认同、敬重他们的劳动付出,这种参加方式更能走进她们的内心。透过开学初一日蹲点、间或不定期的走入一线的工作参加,边一齐劳动的同时边随便的交谈中,员工也更简单理解意见一些
11、,并也能获知许多有价值的信息,解决了所存在的一些问题。再有,无任何包袱的与之恳切的进展情感沟通,更能客观全面的了解到详细细节工作、存在的问题,然后从园所宏观需求上与之恳切的分析,在思想观念上不断加以疏导、引领,以到达个人价值与群众价值追求的全都性,缓解了员工与治理处于对立的局面,由此,团队意识、分散力就渐渐的有所增加了。 2、把好幼儿园开源节流关,选购物品时多方面进展价格的比对,了解把握价格的动态,最大空间的做好本钱节省。 选购于我来说是最头疼的事情:一最怕价格有偏差;二怕购置回的物品质量有偏差。最开头时由于没有阅历,所选购回的物品价格、质量时有偏差,数次受挫以后弄得人没半点信念,很怕外出选购
12、,甚至曾想过撂下选购的这个担子,但在董事会鼓舞与信任下才重拾信念,也渐渐在选购中积存了一些阅历,每次选购时,即便是在固定的定点选购点也会问清晰每一工程的单价,然后在清单后面加注具体价格单价;另有,除了定点的选购点,也会多问问、看看、了解其他店面的价格状况,进展物品、价格比对后,尽可能的购置性价比高的物品。 3、加大了员工寝室、功能室标准治理力度,较好的转变了以往脏、乱的局面。 员工寝室一向是个大问题:物品杂乱、卫生状况差、用电安全意识欠缺,虽然平常也要求过、考核过,可是考核一下好一时,只要一不检查就回复原样,只是治标根本治不了本,杂乱也仍旧是那么乱着。甚至,教师们这种不良习惯会也影响到孩子,镭
13、射到了功能室的治理,班级使用完功能室后教师也没习惯收整好,导致功能室里也是“惨不忍睹”:桌椅、教玩具、图书等物品杂乱不堪。为了扭转这种状况,特地召集全体住园的教师召开了一次关于寝室治理要求的会议,从两方面着手:一是职责到人,以考核督管自我约束力。重新选出寝室长,寝室长负责监管好自我寝室。将卫生要求、寝室治理细则、值日生安排详细到人,排出公共区值日生表格张贴在寝室内,每日值日生做完卫生清扫后签好字,以便于治理人员检查核对,一旦发觉未准时做好公共区卫生工作,从重考核。每个寝室内部卫生如有发觉不洁净的状况,全体寝室人员一并从重考核。二是治理上由平常的一周一检调整为不定时随时抽检,要确保寝室随时持续卫
14、生洁净干净,但凡发觉卫生状况差者同样从重考核。透过一段时间的试行,自此,寝室环境卫生改观显著,一改以往脏乱的局面,变得洁净清爽多了。 功能室里也相应的实行了表格式治理,但凡进入功能室使用的班级做好表格记录,记录好室内卫生、教学具整理状况,出来后务必整理好功能室教学具,并也务必要仔细填写好使用表格,物品整理状况如何。虽然,检查过程中仍有少局部未清理整齐的状况消失,但总体来说还是提高相当大。可是,后期表格的填写有些班级就没能坚持下来,使用完后没准时做好使用记录,在下学期工作中还需要求教师做好持续性的工作。 二、后勤团队建立初见成效。 后勤人员相对班级来说也较为简单一些,文化层次、个人素养亦存在有差
15、异,治理起来就颇为费力些,要求与制度的执行总是到了实际操作时大打折扣,并且习惯性的喜爱以各种借口与理由来给工作中消失的状况与问题辩白,想要扭转固化的这种工作思维与方式,确实需要精力和时间一而再、再而三的不断去强化、去催促。我从以下方面绽开了后勤团队的打造: 1、学习、强化规章制度,明确岗位职责与要求,严格标准程序化工作。 在学期初,就召开后勤会议,组织全体后勤人员进展规章制度的学习,从思想上、从幼儿园宏观工作需求上来要求后勤人员更高标准、更高要求的对待自我的工作,严格以规章制度、岗位职责来对比日常工作;并在园训的”根底上修改、拟出了一份后勤部门工作宣言,以此指导自我的工作;我还新制定出了一份后
16、勤治理考核细则,对后勤人员进展细致程序化工作的要求与监管,以此为依据进展日常考核。力求多渠道的带动后勤工作逐步进入标准化治理。 2、下放治理权利,发挥中层治理领导力气。 食堂班组工作气氛一向不是非常融洽,个人主观意识多,相互帮助精神相对于班级来说还是欠缺一些,埋头闷声做事多,主动沟通沟通少,就有因沟通不畅导致工作消失问题的状况发生过(幼儿菜量少了无人管、调改了菜谱不汇报等等),这也是影响食堂工作质量大的一个因素之一。为此,我就如何提升食堂工作质量,带动食堂班组工作气氛找食堂班长屡次沟通。分析缘由有:食堂自主治理不够,寻常多半是被动式的理解安排的工作,没有太多的动脑筋想问题、想事情,构成了一种等
17、待安排、被动理解的工作习惯,没有一个主要负责的人员来起到一个协调、带动的作用,班组长带动性远远不够,根本发挥不了作用。并且只要一有消失问题,大家还相互推诿职责。基于此,透过与班长交谈、商讨,打算把治理权利下放,充分发挥中层治理人员的力气,以班长负责制进展食堂班组内部自主治理,班长有责治理、调动、协调好食堂班组全部人员、全部工作,有问题我们只找班长问责,班组内必需要高要求、高质量、不打任何折扣的完成全部工作。透过试行,这种方式确实可取,班长专心主动性被调动了起来,班组内工作气氛、帮助精神也明显有所改观。但有些细节工作、对工作要求的执行力度还需在以后工作中不断催促与强化。 3、组织形式多样的各种赛
18、项、业余活动,调动大家主动参加的专心性,增加团队分散力。 为了激发大家仆人翁意识,增加后勤工作人员的分散力,光只靠嘴上多叨念还远远不够,还需要丰富多样的团队活动等其他形式来调动大家的热忱与专心主动性,于是,这个学期我们组织了诸如:食堂切菜竞赛、保育组故事竞赛、外出休闲放松活动(保育组、食堂班组分别进展)等,让大家在竞赛中得以技能上的相互学习、提升,增加大家参加活动的专心性;在紧急的工作之余也放松身心,释放压力,以持续充足的精力、简洁开心的心情投入到工作当中。 三、安全治理意识、催促排查力度做得不够到位,导致有职责安全小事故的消失。 “生命安全大于天”,可见安全工作是摆在幼儿园首要重点工作,其实
19、我一向也非常重视安全工作,学期初也实行了一些安全治理措施: 1、修改完善了各部门的安全职责状,并与各职责人进展了职责状的签订。 2、出台了每日安全检查制度,除了班级以及各部门所需修理的物品修理上报登记表之外,还增加建立了每日安全检修台帐,要求安全负责专员每一天进展安全排查并做好具体记录。 3、组织班级进展了屡次消防演习,提高了班级教师安全警觉性和幼儿安全防范自救潜力。 4、进展了教职工寝室彻底的用电安全排查,根本上杜绝了寝室私自接用电器,并根本做到能自觉养成安全、正确使用电器的习惯。 5、常常巡查班级正确使用电器状况,较好的催促到了教职员工安全意识的提高,从最初的人走插座未拔到此刻全都是人走插
20、座全拔除,这说明教师的安全警觉性在督察中得以提高。 6、食堂食品卫生安全也都是秉着“高度以孩子生命安全至上”的原则进展操作,卫生、消毒、食品留样、选购、加工制作等每一道工序都严格把好卫生、食品安全关,但凡发觉任何特别、甚至疑似特别的食品都是宁愿造成铺张也不会给孩子吃,不会拿孩子生命安全来做试验。 可是,我也深刻的检讨自我,在安全工作有些方面没做到位: (一)门卫安全把关上,确实督管力度不够,门卫制度的执行不是很到位,还是存在比拟多的问题与漏洞: 1、有时门口没人值岗时门没准时落锁,外面的人就能够轻易的进入到园内来。 2、外来人员来访时还是较为随便,门卫没有仔细执行好门卫登记制度就放外人随便进入
21、园来。 3、午时离园后时段更为放松,屡次门口无人在岗而未落锁,安全隐患非常大。 (二)做为一名安全治理直接领导者,我非常的自责安全巡查没能坚持好,因忙于其他事务,到学期后期巡查工作就有所放松;对安全专员的要求也没督管好发觉问题就应要准时上报、准时处理,导致有安全隐患时我没能第一时间把握信息,准时排解掉安全隐患,带给了一名孩子小损害事故的发生。 这次大事也给了我深刻的教训,不管其他任何事务都没过失,但只要一点点的疏漏,就会影响到全部工作质量,还会造成严峻的后果。所以,切记任何时候都不行疏忽和放松警觉。期望我个人在此教训上引以为戒!安全至上! 后勤工作自我鉴定4 一年来,在学校正确领导和关怀帮助下
22、,本人仔细学习,坚固树立,根据学校确定的工作思路,以微笑效劳为己任,以学生满足为宗旨,立足本职、爱岗敬业、扎扎实实地做好效劳工作。现对自我的工作鉴定如下: 一、勤奋学习,与时俱进 理论是行动的先导。作为后勤效劳人员,我深刻体会到理论学习不仅仅是任务,并且是一种职责,更是一种境地。一年来我坚持勤奋学习,努力提高理论水平,强化思维本领,注意用理论联系实际,用实践来熬炼自我。 1、注意克制思想上的“惰”性。 坚持按制度,按时参与理论学习。首先不把理论学习视为“软指标”和额外负担,自觉参与学校进行各种政治学习;其次是按自我的学习规划,坚持个人自学,发扬“钉子”精神,挤时间学,正确处理工作与学习的冲突,
23、不因工作忙而无视学习,不因任务重而放松学习。 2、注意理论联系实际。 在工作中用理论来指导解决实践问题,学习目的再于应用,以理论的指导,不断提高了分析问题和解决问题的本领,增加了工作中的原则性、系统性、预见性和制造性。我注意把理论转化为自我的科学思维方法,转化为对实际工作的正确把握,转化为指导工作的思路方法,进取讨论新情景,解决新问题,走出新路子,克制因循守旧的思想,力戒“阅历主义”,拓展思维。 二、立足本职,爱岗敬业 作为后勤效劳人员,我始终坚持“把简洁的事做好就是不简洁”。工作中仔细对待每一件事,每当遇到繁杂琐事,总是进取、努力的去做;全身心的投入到工作中去一年来,为了能进取贯彻学校提出的
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