后勤副园长工作总结.docx
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1、 后勤副园长工作总结一、思想品德方面 我喜爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名名师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学力量等方面的不断提高来塑造自己的行为,使自己在教育行业中不断成长,为社会培育出优秀的人才,打下坚实的根底。 二、主要成绩 今年是我到外国语工作的第五个年头,几年来我始终担当班主任和年级的组长,同时又负责学校教育处工作,始终以来,我始终牢记";踏实工作、真心待人";的原则,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新学问,探究教育教学规律,改良教育教学方法,努力使自己成为专家型教师。 (一)在班主任工作
2、方面:我投入了极强的责任心,关注每一名学生,准时发觉他们的各种心理或行为动态,还有学习的心态与学习状况,用爱心与急躁浇灌每一个孩子,并且准时与家长、科任教师进展沟通,使孩子在各个方面得到进展,几年来,与学生形成了亦师亦友的和谐师生关系,在18年被评为省级师德先进个人,19年被评为省级优秀教师。加强学习,努力提升自身修为。 (二)在教学方面:我严格要求自己,专心备课上课,每一节课都细心预备课件,认真讨论每一道习题,真正做到讲练结合,学以致用,形成了趣实活新的教学风格,同时,在教研方面,我积极去听课评课,仔细学习别人上课的特长,为己所用。在17年被评为市级名师工作室主持人,18年被评为省级学科带头
3、人。 (三)在教育方面:在做好班主任工作的同时,我作为校长助理、教育主任,我能正确定位,努力做好校长的助手,协调各种工作。 1、仔细落实教学规划,狠抓教学常规治理。 始终以来我总是以饱满的热忱对待本职工作,兢兢业业,忠于职守,但凡要求教师们做到的,自己首先做到。我始终仔细落实学校制定的教学教研常规,不断标准教师教学行为。从学期初开头,仔细执行教学教研工作规划和工作记录,严格根据学校修订的规章制度去要求师生,定期检查教师教案及作业批改状况,发觉问题准时反应准时做好总结并进展跟踪检查,期末对教案进展归纳整理。标准日常巡课制度,定时巡课与不定时巡课相结合,不定时跟班听课,与执教教师共同切磋存在的问题
4、,加强对教学工作的监控,促进教学质量的提高。 2、制定教师进展规划,促进教师专业成长。 学校要进展、要生存必需有一批高素养的教师队伍,同样教师今后要生存要进展必需具有过硬的本事。我清晰的熟悉到必需加强骨干教师、青年教师的培育力度,也借助各种机遇,为教师搭建自我展现的平台。加大新教师的培育力度,开展“师徒结对子”活动,通过推门听课,领导听课、一课三研、师傅引领课、新教师展现课等,鼓舞教师参与各级各类竞赛、培训活动等形式,促进新教师的快速成长。我细心制定了以人为本的校本培训规划,每学期开展十屡次骨干培训活动,并进展读书沟通活动,活动做到人人有预备,人人有发言,人人有反思,教师们一同感悟,一起共享,
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