会计信息失真的原因及对策_朱美华.docx

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1、 CHINA COLLECTIVE ECONOMY 会计信息失真的原因及对策 朱美华 摘要 ： 会 计 信息失 真对会计 工 作的 危 害 性极 其 严重 ， 会 计 信息失 真主要有 企 业 经 营 管理者 所 引发的 会 计信 息 失 真问 题 ， 会 计主 体 行为所 引 发的会 计 信息 失 真 问 题 ， 会 计方法 和 会计理 论 两者 所 存 在的 缺 陷 ， 会计 制 度与会 计 准则的 设 计所存 在 的 问 题 ， 会计从 业 环境对 会计信息 的 影 响 。 规 范我国 会 计信息 工 作 ， 我们 要 针对 有 意 二 、 造成 会 计信息 失 真的原 因 会计信 息

2、失真对 会 计 工 作 的 危 害 性 极 其严 重 ， 由于会 计 信息失 真可以分 为 合 计 人 员无意 识 或者有 意 识的情 况 下 造 成 的 结果 ， 然 而如果 要 具体来 说造成会 计 信 息 失 真的真 正 原因就 可 以从以 下 几 点 ： （ 一 ） 从有 意 识导致 的 会 计 信 息 失 真 问 题 来分 析 计法规 的 行为 ； 第 三 个目 前 国 内的各 项 法 规 与 政策改 革 未能对 会 计人员 的 合 法 权 益进行 有 效的保 障 。 3. 由企业内部其他员工所引发的会 计信息失真问题 通常所 说 的会计 都是一个 信 息加工 与 处理 的 系统 ，

3、 因 此 只要谈 到 会计信 息 失真 ， 大 家的矛 头 直指的 就 是会计 人 员与企 业 营 者 ， 识和无 意识的情 况下造成 会计信 息 失 真 一般来说 在这种有 意 识 的 情 况 下 导 但是会计在进行信息处理与加工之前的数 制 定政策 ， 让 会计工 作 以及行 业 的成 长 走 致 的会 计 信息失 真 ， 并且在 一个企业 或 单 据 却 无人问 津 。 其实从 根 本上来 说 ， 一个 企 向良 性 化发展 的 道 路 。 位 长 期存在 ， 究 其根本 原 因 就是 制 造虚 假 业的其他员工同样也可以引发会计信息的 关键词 ： 会 计信息 失真 ； 主体 意 识 ；

4、 无 的 各种会 计信息将 会为该企 业的管 理 者 失 真 ， 因为 如 果一旦 他 们在 基 础数据 上 做 假 意识 或 者 是企业 带 来一笔 菲 的收 入 。 因 此在 有 或 进 行其他 处 理 ， 同样 也 会导 致 会计 人 员 在 近年来关 于会计信 息 的 失 真 以 及 会 意识的情 况下所造 成这种问 题的 原 因 可 开展 会 计工作 时 制作 出 来的会 计 信息失 真 。 计 从业人 员进行弄 虚作假的 事故也 越 来 以 分 为以下 几 种情 况 。 （ 二 ） 从无 意 识导致 的 会 计 信 息 失 真 越 多 ， 会计信 息 的失真 对 我国而 言 ， 已

5、 经 成 为 了一 个 非常泛 滥 的重大 问 题 ， 但是 如 果对 其 听之任 之 ， 对企业 与社会乃 至 国 度 1. 由企业经营管理者所引发的会计 信息失真问题 一般来说一个企业的所有者和经营者 问题来分析 1. 会计方法和会计理论两者所存在 的缺陷 都 存在着 极 大的隐 患 。 下面将 就 我国目 前 之间 是 一种委 托 与代理 的 关 系 ， 在 这 其中 委 单就会 计 学来说 ， 它 不仅拥 有 着经 济 存在的会 计信息失 真问题所 产生 原 因 以 托人就 是 所有 者 ， 而 代理人 就 是经 营 者 。 首 学 对于 某 些数据 需 要估计 与假设的 特 点 ，

6、及 解 决对策 谈 一下笔 者 的看 法 ， 提 高我 国 先是因为代理人与委托人所利用的效用函 同 样 它还拥 有 着严谨 的 数 学逻 辑 性 ， 这 两 会计信 息 的准确 程 度 。 数差异和存在的奖励不相容终究致使的会 者 有着 极 强的矛 盾 性 。 因此 在 进行会 计 操 一 、 目前 国 内会计 信 息失真 的 主要表 现 计信息 失 真 ， 因为 二 者寻求 的 效用 指 标是 不 作时 ， 会 因 为种种 不 可抗 拒 的 因素而 造 成 伴随着 国 内经济 的 增 长 ， 会 计 行业 也 相同 的 ， 因 此在利 用 效用函 数 时就会 有 所 差 会 计 信息与 真

7、 实数据 存 在偏 差 ， 主 要还 是 得 到了 很 好的发 展 ， 但是随 之 而来的 还 有 会 异 ， 而二 者间存在 的 奖励不 相 容 ， 换句 话 便 由于这 些 数据的 主 观因素 太 强 ， 但是 又 无 计信息 失 真问 题 ， 而 如果需 要 将这上 问 题 进 是二者间谁所寻求的效用指标实现了最大 法 避 免 ， 像是 在 进行成 本 计 算 、 费 用 预 提 行分类 的 话 ， 大致 可 以有两 种 表现形 式 ： 化 ， 那 就 会使另 一 方效用 指 标难以 实 现 。 其 以 及费用 待 摊等等 ， 这 些费 用 的 计算 通 常 一是会计从业人员在有意识的情

8、况下 次就是由于代理人和委托人两者间的信息 都是凭 借会计人 员的主观 意识 来 进 行 计 导致 的 会计信 息 失真问 题 。 一般来 说 这种 情 不 对 称所引 发 的会计 信 息失 真 问 题 。 一 般 来 算 ， 对于从 业 人员的 业 务水 平 与 从业 经 验 况所指就是会计从业人员在进行会计工作 说 ， 信息 不 对称所 指 的就是 交 易双方 手 头 拥 等都 有 着极高 的 要 求 ， 一 旦 这些 因 素稍 有 时 ， 明知国 家 的各 项 会 计法律 法 规的 情 况 有的信 息 不一 致 ， 因 此就会 出 现一方 在 交 易 变动将 影 响到会 计 的整体 工

9、作质 量 。 下 ， 故意不 按 照会计 办 事程序 进 行操 作 ， 像 信息方 面 占有绝 对 的优 势 ， 这 样一来 所 导 致 2. 会计制度与会计准则的设计所存 是做 假 帐这些 行 为等 等 ， 其 最终目 的 就是 有 的结果 将 是委托 人 受虚假 信 息的影 响 ， 不 能 在的问题 意识的 向 会计信 息 的使用 者 提供虚 假 信 息 。 真正了 解 自己公 司 的真实 运 营情 况 ， 届 时 首先就是 会计信 息 的 制 作 者 与 这 些 二是会计 从业人员 在 无 意 识 的 情 况 企业将 承 受巨大 的 风 险 。 信 息的 使 用者的 利 益关 系 ， 由

10、 于他们 两 者 下 导致 的 会计信 息 失真问 题 。 因为在 会 计 2. 由会计主体行为所引发的会计信 的 利 益分配 并 不是完 全 一 致 的 ， 然 而会 计 政策或 者 是会计 方 式方法 等选择不 同 时 ， 虽 然 有时会 计 报表 、 会 计 账簿 、 会 计 凭 证 等 都有对 应 的 、 真实 的 原始凭 证 ， 可 是 同 一 个会 计 项目所 反 应出来 的 成果 也 会 有 着 很 大的不 同 ， 这样一 来 会计 信 息 的利 用 者在利 用 这些会 计 信息 时 ， 就 没法对 企 业 的 真 实财务 状 况有一 个 很好的 把 握 。 息失真问题 第一个

11、由 于我国 现 在 在 岗 的 会 计 从 业 人员 对 于国家 所 推行或 更 新的 会 计 法 律 法 规并不 是 很了 解 ， 在 进 行业 务 操作 时 不 能熟 练 的运用 各 项制度 与 法 规 ； 第 二 个 会 计 从业人 员 的职业 道 德水平 较 低 ， 在 开 展工作 时 极容易 做 出违反 财 务 制 度 与 会 报 表通 常 所反映 出 来的数 据 便 是 标 示 信 息 使 用者利 益 得失的 重 要依 据 ， 如 果制 作 这些数 据 的人一 旦 牵扯至 自 身 ， 这些 会 计 报 表 数据就 极 有可能 有 失原有 的 会 计 信 息的真 实 性与客 观 性

12、。 其次 就 是目 前 我 国 现行的 一 些会计 制 度与会 计 准 则 本 身 就 存 在 着一些 问 题 ， 并且 制 定 会计 准 则的 过 中国集体经济 129 财务管理 浅析财务管理专业校企合作实践 赵晓琴 摘要 ： 财 务 管理是 现代企业 经 营管 理 中 不可 或 缺的组 成 部 分 ， 对 于企业的 长 远 发 展 具有重 要 的作 用 。 近年来 ， 以 实 际 的 工 作 岗位 需 要为基 础 ， 高校教 育 中财务 管 理专 业 得到了 迅 速的发 展 。 在高校 培 养 财 务管理 的 专业人 才 ， 能够为 企 业的发 展 提 供 更 多的人 力 资源 ， 促 进

13、 企业 的 可 持续 发 展 。 在财 务 管理专 业 的教 学 中 ， 校企合 作 日渐 成 为重要 的 教学模 式 ， 有效提 高 了 财 务 管理专 业 的教学 质 量 。 关键词 ： 财 务管理 专业 ； 校企 合 作 ； 教 学 模 式 随着经 济 的不断 发 展 ， 企业 对 财务 管 理 人才 的 需求越 来越 大 。 通 过 高校教 育 培 养 专 业人 才 ， 能够满足 企 业发展 中 财务 管 理 的实 际 需 要 。 财 务 管理专 业 的教学 必 须 注意结 合 实际的 市 场环 境 ， 实 现高校 教 育 与 企 业用人 之 间的 衔 接 。 校企合 作 是当 前 的

14、教学 新 模 式 ， 能 够 全面提 升 教学的 实 践 性 和 实用 性 。 本 文 对财 务 管理专 业 校企 合 作教学 模 式的特 点和现状 进 行了 简 单的 介 绍 ， 并进一 步 对其应 用 实践做 出 了分 析 。 一 、 财务 管 理专业 的 概 况 自 20 世 纪 50 年 代 至今 ， 财 务管理 专 业已经 成 为高 校 教育中 一 门成熟 的 学 科 ， 不 仅拥有 大 量的教 学 资 源 ， 也 取 得了良 好 的 教 学成 绩 。 并 且在各 大 高校的 教 育体系 中 取 得 了一席 之 地 ， 成为 了 商科学 生 必修的 主 要 课 程之 一 。 就 财务

15、管 理 专业自 身 的特 点 来 说 ， 是 一 门应用 性 非常强 的 学 科 ， 教 学 必须 将 理 论知识 与 实际工 作 的需要 结 合起 来 ， 才 能 培 养出符 合 企业发 展 需要的 专 业人 才 。 在高校 开 展财务 管 理专业 教 育 对于 学 生 、 学 校 和企业 来 说都具 有 积极 的 意 义 。 当 前 ， 我国高 校 的财务 管 理专业 已 经得到 了 普 遍的发 展 ， 也就是 说 在很多 高 校都 开 设 了 此 类 课程 ， 帮 助 学 生掌 握 财务管 理 的基 础 知 识 。 但是财 务 管理专 业 的教学 现 状仍然 存 在 着一定 的 问 题

16、。 尽 管 社会企 业 十分缺 乏 财 务 管理的 专 业人 才 ， 但 高校培 养 出来 的 学 生 却 有 很多无 法 顺利就 业 的情 况 ， 这 说明 学 校 的 教育与 企 业的需 求 出现了 脱 节 。 因 此 ， 各 高 校 应 该从实 际 出 发 ， 大 力 推行财 务 管理 专 业 教学模 式 的改革 与 创 新 ， 针 对 教学 中 的 薄 弱 环 节进行 强 化 ， 并切 实 提高学 生 的实 践 能 力 ， 满足企 业 的用人 要 求 。 二 、 校企 合 作的积 极 意 义 所谓校 企 合 作 ， 顾 名思义的 可 以理 解 主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主

17、主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主 程也有 着 一定的 不 确定因 素 包含在 里 面 。 会计从业 人员进行 职业道德 以及 会 计 法 四 、 结束 语 3. 会计从业环境对会计信息的影响 律 法 规的培 训 ， 从根本 上 提高 从 业 人员 的 综上所述 ， 经 过 上 文 的 阐 述 可 以 得 因为目前 社会科学 技 术 在 飞 速 的 成 专业技 能 与法律 法 规知 识 ， 同 时提升 整 体 出 ， 会 计信 息 失真可 以 称之 为 一 个极为 难 长 ， 而各 项 科学技 术 也逐渐 的应用到 会 计 会 计 从业人 员 的地 位 ， 最 终建 立 出

18、 一个 健 缠的 问 题 ， 而且 若 是要彻 底 杜绝此 类 问 题 工 作 中来 ， 可 是 这样一 来 因 为社 会 科学 技 康有序 的 会计主 体 ； 最后便 是 增强 对 于 其 的 发 生是 极 为艰难 的 ， 可是 作 为 一个有 责 术 对会计 信息的准 确性的影 响也越 来 越 他或 许可以影 响到会计 信息真实 性 员 工 任心 的 会计从 业 人 员 ， 绝 不 能由于 这 个 原 多 。 因 为在开 展 会计信 息整理与 收 集 时 ， 的监管 力 度 ， 建立 一 套健全 的 监管 制 度 。 故 而对此 听 之任之 ， 因 此会 计 从 业人员 在 我 们单单只

19、要用到财 务会计自 身的 相 关 （ 二 ） 针对 无 意识的 情 况 下 造 成 会 计 面临 这 个问题 时 必需保 持准确的 立 场 ， 积 数据 ， 还 会需要 由 各业务 部门所提 供 的 业 信息失真的对策 极 主动为会 计信息的 准确性与 真 实 性 做 务 数据 ， 而 这 些数据 随 着科学 技 术 的 发 首先可以 从会计方 法 和 会 计 理 论 所 贡献 ， 最 终让会 计 工作以 及 行业的 成 长 走 展 ， 通常 都 会采用 这 些先进 的 手段来 获 取 存 在的 缺 陷 入 手 ， 由 于此过 程 中主观 因 素 向 良性化 发 展的道 路 。 外 部 数据

20、， 因 此 或多或 少 会计 信 息 的真 实 极 易 对会计 信 息真实 性 的造成 影 响 ， 因此 在 参考文 献 ： 性都会 要 受到这 些 因素的 影 响 。 进行会计数据收集时应该尽量减少主观因 1巩炎霞 .会计信息失真的原因分析 三 、 针对 会 计信息 失 真现象 的 解决对 策 素 ， 尽可能 的 采用科 学 的办法 获 取会 计 所 需 与对策研究 J.财会学习 ,2016(16). 规范我 国 会计信 息 工 作 ， 避 免 主客 因 资料 ， 还 可以通过 建 立会计 确 认标 准 、 改 变 2刘竹丽 .基于会计信息失真角度下 素 的影 响 ， 尽可能 的 提高会 计

21、信息的 准 确 会计核算模式以及会计政策等方法进行操 的会计信用及治理探讨 J.中国总会计师 , 性 ， 能 够为做 好 我国的 会 计 工作 提 供更 好 作 ， 最 终 保证会 计 信息的 准 确性与 真 实 性 ； 2015(05). 的保证 。 因 此 ， 可以 从 有 意识 与 无意识 两 其次对于会计制度以及会计准则所存在的 3崔爱霞 .关于会计信息失真问题的 个角 度 采取相 应 的对 策 。 各 项 问 题 ， 会 计 从业人 员 应该 要 尽量战 胜 会 探讨 J.科技资讯 ,2015(04). （ 一 ） 针对 有 意识的 情 况 下 造 成 会 计 计准则 以 及条例 的

22、 各项不 确 定因 素 ， 按 照 实 4刘博文 .企业会计信息失真原因与 信息失真的对策 际操作 来 逐步修 正 会计制 度 以及会 计 准 则 ， 解决方法研究 J.赤峰学院学报 (自然科学 对于这 一 类问题 ， 首先企业 所 有人 可 使企业在会计政策选择时能将方方面面的 版 ),2015(15). 以 制定一 套完整有 效的奖励 和监督 机 制 利 益关系 都 斟酌进 去 ， 最后到 达 利益 分 配 的 5高小兰 .会计信息失真的原因分析 作 用 于经营 管 理者身 上 ， 使 其在 濒 临职 业 理想目 标 ； 最后就 是 从会计 从 业环 境 入 手 ， 与治理对策研究 J.牡丹江教育学院学报 , 道 德边 缘 时 ， 铭记 各 项法律 法规最终 做 出 加 快 社会科 学 技术的 发 展速 度 ， 让 由科 学 技 2015(09). 对 双 方都有 益 的选 择 ； 其 次就 是 定 期组 织 术带来 的 不确定 因 素降至 最 低 点 。 （ 作者单 位 ： 济宁市 实 验中学 ） 130 2017 年 01 期 （ 1 月 ）