名著阅读演讲稿三分钟5篇.doc

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1、 名著阅读演讲稿三分钟5篇 敬重的各位领导、教师，亲爱的同学们： 大家早上好! 今日我要演讲的题目的是我读故我思。 阅读，是我们每天不行避开地要进展的一项活动，抑或是一种享受。同学们每天课上都要阅读课本，课下做练习需要阅读题干，此外还要进展很多课外阅读;教师们每天都要阅读教材与教案等诸多资料。但是，当我们在进展这些林林总总的阅读时，我们是否与此同时参加了适当的思索呢? 我有幸成为了此次读名著演讲竞赛初赛的评委。听完几十名同学的演讲之后，我发觉：有局部同学的读名著演讲只是一些对名著的泛泛的概括与描述。其演讲中很少听到他个人的思索与见解。在我们的日常阅读中，也同样还有一些同学，在读书时只是进展着一

2、种被动的对书中内容的灌输。他们在合上一本书之后，竟让不知道这本书究竟是要表达什么。 思索应是贯穿阅读始终的一种心理活动，也是阅读的核心与关键。孔子说过：“学而不思则罔。”只知道读书而缺乏思索，结果照旧是恍然若失、迷漫不清。宋代闻名理学家朱熹总结了阅读时的“三到法”，即“眼到、手到、心到”。其中他认为最为重要的就是要做到心到。由于唯有做到心到，才能真正将书本中的学问转化为我们的认知与思想。 风中的纸屑一书中有这样一个比方：我们的双腿一步一米，可思索却犹如轻快的纸片，承接风力，翻飞、舞动。凭借思索的力气，我们将于浩瀚如空的文字里自由飞行，去寻找那生命中最初的美妙。 阅读需要思索，而且需要的是有价值

3、的积极的思索。假如我们读完雷锋日记，对这本书的思索是对雷锋老是多管闲事的称赞，那么我们所作的思索就是消极的、无意义的。读雷锋日记，我们应当思索雷锋为人民效劳的无私奉献精神。只有在阅读时进展有意义的积极地思索，我们的心灵才会受到一次又一次的洗礼，才会真正有所收获。 那么，我们应当如何在阅读时进展有意义的思索呢?思索的范围是相当广泛的：对人生价值与自我的思索，对社会现象的思索，对自然科学的思索在我们阅读时，对于文章中的重点、难点。疑点等，我们可以做出适当的标记，以便在对全文整体感知后，对其进展深入思索。对于书本中有价值的内容，或是能够引发资金思索的问题，都应留意做上批注并准时摘录;读完以后，应当把

4、自己的心得体会，把自己的闪光之见保存下来，不让这些想法稍纵即逝。 “一千个读者就有一千个哈姆雷特”。同学们，想拥有一个属于你们自己心目中的哈姆雷特吗?那就请在阅读中进展积极地思索吧!唯有借助思索的纸片，我们才自已自由地飞行在书籍的天空中，才能凭借前人的思想朝更高处飞去。看!那书籍的天空多么宽阔，飞吧!思索的纸片们! 我的演讲完毕，感谢大家。 经典名著阅读演讲稿三分钟2 尊敬的教师，亲爱的同学们： 大家好! 我今日要演讲的主题是“读名著，悟人生”。 我们都知道“书籍是人类进步的阶梯”那书籍究竟有怎样的魅力呢?书籍不仅能让我们丰富学问，同时也能开拓我们的阅历，使我们的精神思想得到升华。比方，阅读昆

5、虫记我了解了更多关于昆虫的学问，阅读世说新语我的文言文方面得到了提高，阅读三国演义我了解了更多历史学问 不过我们在书中更多的不是把握课外学问，而是在书中悟人生，悟真理。钢铁是怎样炼成的一书想必大家都不生疏。书中的保尔经受挫折，先是被开除，做杂役，后来参与革命受重伤，生病，他有着至高的革命精神，同时也有着钢铁般的意志。“当一个人被钢铁紧紧箍住的时候，能顽强地挺过来才是一件荣耀的事。”，这是对保尔精神的赞扬，也是对人生真理的阐述。从这本名著中，我们应当感悟到：顽强是逆境中的唯一逃命方法。 同样，假设给我三天光明中的海伦，凯勒亦是如此，她是一个聋盲人，对外界布满了恐惊，性格也变得焦躁担心。直到她遇到

6、了转变她一生的人安妮，莎莉文。在她的帮忙下，海伦，凯勒最终凭借自己坚韧的意志战胜了内心的恐惊，这何尝不是顽强呢? 在如今科技兴旺的社会，许多人会选择吃喝玩乐而不阅读，这是多么惋惜的一件事啊!就算是读书的人，他们也只会选择安逸，遇到一点困难就放弃，遗忘了自己的初心和信仰，这同样也很惋惜。而那些读名著，在书中感悟人生的人才拥有了顽强，乐观的精神，这是一笔珍贵的精神财宝。 教师们，同学们!盼望我们大家一起阅读名著，在书中学习到人生精神，不忘初心，不忘信仰!在书中陶冶情操，变得更优秀! 感谢大家! 经典名著阅读演讲稿三分钟3 尊敬的教师，亲爱的同学们： 大家好!我是101班的武珈仪，今日，我演讲的题目

7、是名著伴我成长。 我特殊爱听故事，爸爸妈妈给我讲的故事一筐又一筐，数都数不过来啦! 你听：皇帝信任了两个骗子的话，让他们给自己做一件很“特殊”的衣服，大臣们和老百姓都不敢说真话，皇帝光着屁股在大街上游行，最终还是一个小孩说了实话。你说可笑不行笑? 皇帝的新装讲的就是这个故事。我想：谎话早晚有一天都会被揭穿，所以，我们肯定要做一个诚恳的孩子! 每逢过年，都是我们最快乐的时候，由于有好吃的，有新衣服，还有压岁钱而有这样一个小女孩却没有这些，她光着脚，在冰天雪地里卖火柴，又冷又饿，最终冻死了。她就是“卖火柴的小女孩”，实在是太可怜了!而我们真的是太幸福，所以，我觉得我们应当珍惜现在的生活，好好学习，

8、每天向上! 你瞧：有的故事让我发笑，有的故事让我流泪，有的故事让我学会英勇，有的故事让我学会宽容 一本好书就像是我最好的朋友，它丰富了我的学问，伴我度过了欢乐的每一天!同学们，让我们一起读名著吧，让名著伴随我们成长!感谢大家! 经典名著阅读演讲稿三分钟4 敬重的教师，亲爱的同学们： 你们好，我讲话的题目是：名著伴我成长。 在炎炎夏日，有一种东西能为你送去凉爽;在那寒冬腊月，有一种东西能带给你无限暖和;欢乐时，它与你一起欢舞;哀痛时，它抚平你心中的伤痛。它是谁?它就是承载着人类历史的代代文明，传播着古今中外的人文风情的名著，一种没有浮华的外衣，却用它独特的触角文字，镌刻历史，分散才智，始终魅力四

9、射的精神食粮! 读书是我生命的泉水，使我单调孤寂的生活变得丰富生动，如我忠实好玩的朋友伴我成长。随着年龄的增长，我对读书的兴趣越来越大，学习之余，开头有意识的读一些世界名著和教育书籍，每读到一本好书时，就像有一股股暖和而滋润心扉的气流，在不知不觉中渐渐沐浴着我，牵动了我的心，让我在不知不觉中沉醉，在悄然无声中领会教育真谛。 美国诗人狄金森说过：“没有一艘船能像一本书，也没有一匹骏马能像一页跳动的诗行那样，把人带往远方”。是啊!书给了我们每个人不同颜色的天空，一千个人读哈姆雷特就会有一千个哈姆雷特的形象，书的广褒是任何传媒途径也不能比较的。 读过夏洛蒂布朗特的简爱，折服于Jane对爱情的执著，这

10、也是一种信仰，一种为了实现自我的坚持。由此我联想到我们的现实生活，我们在实现自我时的状态，虎头蛇尾是常常，半途而废也不稀奇。我们离胜利有时只有一步之遥的坚持。简爱教会我，坚持自己的信仰，不畏困难一步步实现它。透过美国女作家米切尔的飘，再现了百年前那烽火连年的时代，人们对战斗前后的态度。是怨天尤人，还是努力适应;是死守旧制，还是尝试转变;是做旧制的俘虏，还是做新制的勇士。态度问题，态度打算了一切。我们的生活是由自己来制造的，我要学习郝思佳做生活的强者，英勇的面对转变。谁动了我的奶酪系列及穷爸爸富爸爸等都是把新奇的处事态度带给我们，让我们更好的生活，更好的把握时机。书，让我懂得了生活是自己的，用自

11、己积极态度赢得好生活。 与书为舞，我感慨一滴水就是一片海;与书为舞，我赞叹整个世界就是一本书;与书为舞，我顿悟我们的教学是一门艺术，是一项宏大的工程。进展与教育心理学让我明嘹了学生的成长过程，各个年龄阶段学生在思维、情感、认知等方面的进展水平，在平常的教学中，可据此来结合学生的详细状况，选择适宜的教学活动，运用能激发儿童兴趣的教学语言等;教学现场与教学细节中的课堂实录和理论剖析，让我领悟到优秀教师的风采，深感教学的艺术性，从而明确了自己教学之路的方向，尝试着为孩子营造艺术和学术相结合的课堂教学;给教师的建议为我解开了很多教学中的困惑，教会了我如何和孩子相处，在课堂上如何调控，如何为孩子制造自由

12、安康成长的空间;与书为舞，我一每天变得充实，一每天懂得人生的真谛，一每天实现教师的使命。 书籍中，那些大文学家、大教育家、大艺术家布满生命激情和才智的言语，大哲学家、大思想家、大宗教家们超脱的情怀，甚至平民百姓、推车卖浆之流的珍贵的品质和真诚的爱心，都会我们的生命变得特殊开阔、灵动、开放、乐观、旷达、鲜亮;使我们的感情特殊丰富和细腻，特殊饱满和名贵;使我们永久不满现状、不断进取、大胆制造、革新自我，永久追求那种令学生激情满怀的生命境地;使我们的教学产生那种令人荡气回肠的艺术魅力。 我想，假如没有书香滋润，我们的生命将是何等乏味与孱弱，我们的教学将是何等的死板与无趣。人的灵魂，或许只有经过书香沐

13、浴熏陶后，才能充实丰盈我们安康的生命和一颗恒抱盼望的心，我感谢这么多年书籍对我的滋养与磨炼，它是我人生道路上一个不行多得的知己。在安静中，让我从那字里行间读出一种无言的神圣与庄重，让我有一种摆脱了世俗的吵闹的踏实与坦然。给人生铺砌了一条五彩斑谰的路途。那飘逸的幻想，时时暖和着我的人生。 经典名著阅读演讲稿三分钟5 亲爱的教师、同学们： 名著会让人翻开心灵的窗口，去了解书中人物的情感。当书中仆人公的感情和自己产生共鸣时，我的心也会随着她的感情而起起伏伏。 说实话，我不是特殊喜爱看教育局所规定让我们必读的那些名著，由于那些书籍会让我感觉枯燥，无聊。我始终更偏爱于富有故事情节的文章。像鲁滨孙漂流记凄

14、惨世界由于它们的情节曲折，文章生动好玩，更能抓住我的心灵。 我很佩服鲁滨孙，佩服他的士气和毅力。鲁滨孙被海盗抓去当了奴隶，但鲁滨孙最终却胜利的逃走了。随后，鲁滨孙从巴西船前往非洲。途中船遭受风暴，触礁漂浮，船上其他的人都沉入海底，只有鲁宾孙一人活了下来。他被冲到了一个荒岛上，利用破船上剩下的东西和工具修建房子，种植粮食，驯养家畜，制造工具，缝制衣服，其间还常常用木头做成船，盼望回到自己的国家。有一天，他从一群吃人的土著人手中拯救了一个野人，称他为“星期五”，鲁宾孙教他说英语，让“星期五”成为他的仆人及和朋友。后来他们帮忙了一个被水手抛弃的船长，一起抢回了船。鲁宾孙这才最终回到了自己的国家，时间

15、已经过去了二十八年。 贫苦的冉阿让为了挨饿的孩子去偷面包，结果被饱食终日的法官判处19年的苦役。出狱后，走投无路的冉阿让被好心的米利埃主教收留过夜，却偷走了主教的银器潜逃，后被警察捉回。主教声称银器是送给他的，使冉阿让免于被捕。主教的言行感化了冉阿让，他化名马德兰，从今洗心革面奋勉向上，十年后成为胜利的商人并当上市长。这时，以前缉拿过他的警长沙威消失，一心要找他的麻烦。在此期间，冉阿让得知了妓女芳汀的凄惨遭受，并承诺照看她的私生女柯赛特。八年过去了，安静的生活再起波澜柯赛特爱上了共和派青年马利尤斯，轰轰烈烈的巴黎人民起义爆发了，无赖德纳迪埃和冉阿让又狭路相逢，而多年来从未放弃追捕冉阿让的警长沙

16、威又消失在冉阿让的面前。最终冉阿让去世了,柯赛特和她的男朋友结婚了.追踪冉阿让的警察由于觉得对不起冉阿让自杀了 在几十本教育局所规定的的名著中，我其实只读过五六本。有很大一局部的书，我会看不下去，或者是由于学习时间不够而没时间去阅读。像繁星春水昆虫记水浒传等。由于我并不喜爱看那些没有故事情节，或者是打打杀杀豪情仗义的文章。由于这个缺点，也使我学问面很小，文学素养不高。 周末时，父母不让看电视玩电脑，所以我就会捧起许多我所喜爱的名著一口气看完，甚至是不睡觉，不吃饭。由于那些本身写文章的水平就很高，再加上生动好玩的故事情节，往往我会被那本书吸引的如醉如痴。 而自己在读书时，也没有养成随时摘抄好词好句的习惯。摘抄总是随心所欲，由着自己的性子来，现在想想也蛮懊悔的。 由于自己并没有读完那些中小学生必读的名著书籍，所以在模拟考或中考时，名著那道题自己总是会被扣分。又由于自己不爱阅读那些语句美丽的名著，也使自己的文学水平没有得到较大的提升，写作水平也总是在4346分之间徘徊，却始终不能写出高分作文来。 所以在以后的时间里，我会尽可能的抽出时间来，将自己所遗漏的名著一一看完，每天看上一点，我信任自己的文学素养和写作水平会越来越高的! 古云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”让我们翻开书页，冲向才智的海洋，迎着七彩的霞光，与文学名著一起在空中游览! 经典名著阅读演讲稿三分钟