听英语学法课的心得体会英语语法课听课心得(7篇).docx

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1、 听英语学法课的心得体会英语语法课听课心得(7篇)对于听英语学法课的心得体会一 1、本学期的英语成绩稳固上学期“优秀”的期末评价，在这根底上进一步进展，从92分向总分值进展。 2、在初二需要把握的词汇量的根底上，自己努力，多把握一些单词词汇。 3、在教师教课的内容上面，背诵全部需要背诵的课文，英语作文重要的就是积存，平常积存一些好的句子，可以用在英语作文上面。 4、学习好语法，学习新的语法的同时，稳固好之前学习的集中现在时态。 5、把课文后面的几种时态的词汇表背完。 早晨和晚上睡觉前的十多分钟是记忆很好的一段时间，所以我要利用好这两个时间段，用来学习英语。每天上床睡觉前二非常钟规定自己必需要记

2、二十五个单词才能够上床睡觉；每一天都早晨我是有一点赖床的，躺在床上不想起来，这样我就可以利用这十多分钟，躺在床上记十五个单词。中午的时候又是非常的长的，我可以利用吃完午饭之后的时间来默写昨晚和今早晨及的单词，默写检查后在休息，保证精神休息，不影响下午上课。 晚上的时间，则是每一周的周二和周四来写一写英语题目或者听英语听力，熬炼自己的语法和听力力量；周日的时间用来写一到两篇作文，下周请教师绑蔓批改。之所以学习时间分开，是为了不影响其它科目的学习，还避开自己厌烦英语学习。 学英语，无非就是听说读写，所以我的学习规划也是分这四块： 1、听和说：利用好自己喜爱看美剧和听英文歌的爱好，跟着剧情和唱歌学习

3、腔调。和班上喜好英语的同学合作，大家利用课余时间来进展英语对话，培育口语。 2、读和写：班级是由订购英语杂志的，我就可以利用这些杂志来熬炼自己的阅读力量和写作力量，让自己利用各种渠道来读懂文章，并做好好词好句积存，这样考试的时候就能够用到作文当中去了。 对于听英语学法课的心得体会二 1. 坚持不懈，从不连续。每天至少看 10-15 分钟的英语，早晨和晚上是学英语的最好时间。 (never give up, keep working on. speak english at least 10-15 minutes every day. the best time to learn english

4、 is in the morning and the evening.) 2.方法要敏捷多样。一种方式学厌了，可以变换其他的方式，以便学而不厌。 (different kinds of ways to learn english. one way is boring, you can use other ways, so that you won”t feel bored.) 3.上下相连，从不孤立。记忆英语要结合上下文，不要孤立的记单词和短语，要把握句中的用法。 (connect up to down, don”t make it alone. according to the passag

5、e, remember the words and phrases, try to graspe the meanings of the words. ) 4.熟记常用语，确保精确无误。把常用的交际用语背熟，俗能生巧。 (remember useful expressions, and make sure it”s right. practice makes perfect.) 5.尽量用第一人称来记习惯用语和句型，以便记忆坚固。 (try to remember idioms and setences with the first calling, make sure to remember

6、 deeply.) 6.多方位多角度来学英语。要常常读报、听播送、看外语电影、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来学英语。 (learn english in different ways. read newspapers, listen to the radio , watch english movies, listen to english lectures, read textbooks and talk with each other ect.) 7.敢于开口说英语，不要怕犯错误。人人都会犯错，这是在所难免的，只要敢说，就肯定能学好。 (speak english as much a

7、s possible, don”t be afraid of making mistakes. everyone can make mistakes, it is possible. try your best to learn it well.) 8.要创设情景，加强交际训练。语言的运用离不开场景的强化训练，只有交际，才能学好。 (set up situation, strength comunacation practice. language can”t leave away from the situation, you”d better do more practising and

8、you can learn it well.) 关于练习口语的方法，供应以下几点建议： 一、记忆单词和句式，这是口语的基石，没有这些，口语想练好是天方夜谭。 二、练语音，最好找到音频材料先仿照音标的语音，然后再找名人演讲跟读仿照，肯定要一模一样才肯放过，宁求质量，不求速度，否则语音成型后特别难以更改。 三、流畅度，这个没法取巧，其实就是练脸皮，看到一个东西或事物，就想如何用英语说，自言自语都可以，不要怕错，熬炼这种脱口而出的感觉和胆识，口语假如不去使用，是永久无法提高的，当你能沉着说出一句有错误的英语别人指出你还能欣然承受时，口语水平上去就是水到渠成了。 我们身边口语好的人无非两种，要么是海归

9、，要么是外企人事。究其缘由是他们生活和工作中都会用到英语。知道了问题所在，那么提高英语口语就很简单了。正所谓(熟能生巧)。 我们常说兴趣是最好的教师。学习英语也一样，首先要把学英语当成一件欢乐的事。可以通过多途径多角度学习，比方听英语歌，看喜爱的英语电影，试着用英语写日记，在外教一对一的课堂上和外教沟通自己感兴趣的话题等等，把英语学习作为生活的一局部。关于学英语的方法介绍就这些，不知大家学到了哪些呢。无论如何，就像前面提到的那样，坚持，再坚持! 对于听英语学法课的心得体会三 1.多听 多看 多说 多练 2.平常多积存一些词汇 这样用的时候就不会感觉无从下手。 3.多跟教师和同学进展沟通，多讨论

10、 4.最好是看一些资料和光碟。属于日常口语方面的 ，能熬炼自己的表达力量。 5.记忆词汇的时候要把握内在规律，比方 发音方面的 词形方面的 意义方面的等等 6.可以多看一些英语类的节目，英语类的书籍。 7.可以多写写小短文。从简洁句入手。逐步提高。 8.可以听听英语歌。看看英语短剧等等。 总之，只要记住 听说读写译 几方面的步骤 敏捷运用。穿插进展。多积存，多练，用心致志，日积月累，就会有所成就。 针对学习目的不同列出两种英语学习方法： 1、为过4、6级而学英语; 做真题 查找弱项逐个单项突破 2、为真正学习一门语言而学习外语(任何一门外语); 环境最重要，为此列如下方法： 1)每天跟外教学习

11、英语，多接触外国人，使你的学习语言的生活成为和外国人在一起的生活学习; 2)看西方历史、文学作品的电影; 总之，文化学习是主要，了解之后的兴趣再学习英语词汇等根本功就是得心应手的事了。 对于听英语学法课的心得体会四 学了这么多年的英语，不能说有多么好的学习方法，但是也算是摸爬滚打过来的，总结了一些学习的阅历来和大家共享一下，盼望能使大家在学英语的道路上走得轻松一些，付出较小的努力得到较大的收获，也盼望大家有什么好的学习方法拿出来一起共享。 先说一下词汇的学习 在英语的学习过程中,词汇学习是最初的也是最重要的一环。单词记得越多越精确，释义,搭配,例句,用法把握得越坚固，你学英语才会如虎添翼。学习

12、词汇的方法许多，这里我只介绍一下我用这还比拟好用的方法。首先要找规律。英语中的词汇构成大多都是有规律可循的。如，加前后缀，合成等。我们也能找到一些在构词法中特别活泼的词根：如某些单音节词。假如找出了这些词形，词义，发音中的规律。将对记忆词汇有举一反三的作用。词汇的应用也是特别重要的，非英语母语国家的人没有环境，只能自己制造环境，如：和学习伙伴用英语沟通，去英语角，自己朗读，坚持写英语日记和学习体会等。另外联想法也很有用，当你的词汇量累积到肯定程度时，就要学会在学习新的单词时联想到曾学过的与新单词有联系的表达方式，反之亦然。这样不仅能更深刻理解这些有联系的单词的区分。同时也能起到“温故”的作用。

13、 再说一下语法的学习 或许有的人会说，其实英语母语国家的人都不学语法的，我们学语法也没有什么用。你假如这样想那你就错了，你应当知道，他们不学语法有一个前提，那就是他四周的人说的都是英语。就像我们学汉语一样，一开头我们也是不学语法的。学语法是为了让我们更好地了解英语的规律，使学英语到达事半功倍的效果。练习是学习语法最好的方法，也就是造句，写作，以及最根本的口语句子造句。小方法：把今日学习的语法通过自己想之后创作起来几个句子，最好是你喜爱的句子，然后写在小纸条上，除了反复看，还有多读，轻读，像疯子一样快读都行。语法是英语学习中最枯燥的环节，但认真看看，你会发觉同中文有许多相通之处，如句子构成，主谓

14、宾，词的运用，要留意的就是中英文元素排序不同。语法对于分析句子的意思帮忙也是特别大的，尤其是超长的句子，有的时候一个句子就有三四行甚至占据整个段落。尝到了甜头，就有了学语法的动力了。 英语听力也是特别重要的。 英语听力不行，就等于你是英语聋子，生活中最多的还是口语上的沟通，你听不懂对方说的话，根本就无法进展沟通。我以前上听力课的时候总是打瞌睡，一是觉得枯燥，二来也听不懂。要培育你听英语的兴趣。可是兴趣从哪来呢，要从你喜爱的事物中来。有许多人都是通过看英文电影提高英语学习的兴趣的，我也采纳了这个方法，简直是屡试不爽。但是电影肯定要选好。选择电影有三看：一看语言含量是否大，二看内容是否贴近生活，三

15、看发音是否清楚地道。不肯定只在电脑上看，你可以预备一个mp4，用mp4 converter将你选好的电影转换格式以后放进去，去哪都随身带着，什么时候想看就什么时候看。过一段时间以后你就会发觉你的英语听力已经大大提高了。固然也不肯定要看电影，你也可以选一些你喜爱的英文节目来听，这样mp3就可以了，只要是你感兴趣的都可以，只有一点，就是他们说的英语肯定要地道。 再就是口语了。 同样，上边的都学好了，说不出来，也就变成了哑巴英语。练英语口语首先要解决语音语调的问题，一开头我的方法就是尽量去仿照教师的语音语调，甚至他说话时候的表情和动作，后来可以看英文电影了，仿照起来就更有意思了。还有一个方法就是买一

16、个教音标的盘，每天对着镜子练，读每句话尽量做到标准，过一段时间你就会发觉你的语音语调已经很纯粹了。还要突破心理障碍，不要认为自己讲的不好羞于开口，这是练习英语口语最大的忌讳，肯定要鼓足士气，只有说出来才会发觉自己的缺乏，进而改正并提高。做到了语音语调和敢说之后还有一个特别重要的，那就是说话的内容，语音语调再美，再勇于发言，说出的话空洞无味也是没有任何意义的。因此我们寻常要留意学问的积存。 以上是我学习英语的一点心得，盼望能对大家有所帮忙。 对于听英语学法课的心得体会五 第一要诀：收听英语(论坛)气象报告 英语气象报告的速度虽快，但词汇简洁固定，内容单纯，重复的可能性大，而且在生活中随时都可以印

17、证，是听力入门的好教材。 其次要诀：收听中国国际播送电台的英语播送 中国国际播送电台(china radiointernational)每天早上7:008:00，中午11:0012:00各有一小时的英语节目。英语标准流利，内容广泛，但词汇较简洁，语速亦适中。 第三要诀：善用录音带或听力材料的mp3熬炼听说力量 不好的习惯：一边看书一边听磁带。选材：与自己力量相适应的听力材料，不要急于求成，以免产生受挫心理。先反复倾听内容，起先只要抓住梗概，多听几次后，对细节的了解便越来越多。听力较差的人，可先阅读课文，然后再集中精力领悟每段每句的意思。这样练习有助于培育倾听时留意力的集中，使您的听力快速进步。

18、 第四要诀：听正常语速的英语，才能加速听力的进步 听惯了语速放慢的英语，在与外国人的实际交往中，就很难适应，甚至听不懂他们用正常语速讲的英语。有意放慢语速时，通常会把一句中每个词都清晰的读出来，但在正常的会话中会消失许多同化(assimilation)，减弱(reduction)，连音(liaison)的现象。所以，听语速正常的英语对于听力和会话极为重要。 第五要诀：从电视，电影中学习英语 看英文电视，电影不仅能了解西方人的文化和生活，而且也是学习地道英语和提高英语听力的好时机。选取的影片是以现代生活为背景的文艺片或喜剧片。假如您的听力不错，要养成不看字幕的习惯。程度稍差的就不要牵强自己，否则

19、英语没学成反倒破坏了观赏电影的好心情。这种状况下，您可以先看字幕了解剧情(假如是电视节目那就要先录下来)，再重新看一至数遍，您的听力就可在轻松的心情下，随着您对剧情了解的增多而快速提高。 第六要诀：和朋友仿照国外影片情节 在英语学习中，我们常常会与朋友或同学相约用英语交谈来提高英语会话力量，但常常感到自己的语言贫乏，所谈内容有限。现在不妨试试新东方的影片情节仿照方法：协作前节所讲的“从电视，电影中学习英语”，先依据电影情节节选一个或多个片段，个人选定一个角色，然后在影片看熟之后试着把台词誊录成文字并背下来，最终进展排练演习。常常做这种练习，不仅对英语会话和听力大有好处，而且对语法和写作也是很好

20、的熬炼。 对于听英语学法课的心得体会六 本学期是我担当小学五年级和六年级英语教学工作。在本学期的教学中，我深深地感到教小学英语之难之累。正由于如此，我严格遵循教学五环节，课前仔细备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，积极探究小学英语欢乐课堂，小学阶段英语教学的目的是：激发学生学习英语的兴趣，培育学生学习英语的积极性，使他们树立学习英语的自信念，同时培育学生肯定的语感和良好的语音、语调根底，为进一步学习打下根底。在英语课堂教学中，怎样创设良好的学习气氛、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学状况如下： 在教学中，仔细备课，仔细阅读各种教

21、科参考书，仔细编写好教案制定好教学规划，依据学生的实际学习状况和向其他教师取得的阅历，不断地加以改善修改；在传授学生学问时，不厌其烦，急躁教育学生，还急躁地辅导学生复习遗漏学问；在传授学生学问的同时，并对他们进展思想教育，教育优生帮忙后进生。 第一、在课堂上，仔细授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做嬉戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓舞学生大胆质疑，注意师生互动、生生互动的教学，充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂，懂了会用。 其次、在批改作业方面。学生的作业总是准时批改，并具体地

22、做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还实行面批方法，一一分析讲解、帮忙学生解决疑难习题，提高了教学质量。 第三、在听力方面。为提高学生的听力水平，常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带，还让学生表演对话，背书。 鉴于自己在小学英语教学方面没有阅历，我抓紧一切时机向其他教师学习，专心收集有助于小学英 http：/语课堂教学的各种嬉戏、活动。同时多听录音磁带，让自己的语音和语调标准。 以上是我这学期在小学英语教学方面取得的成绩和阅历，但也存在较多的缺乏，如课堂操作欠敏捷，尤其是后进生工作，由于客观缘由，做的不够，以致于个别学生成绩不抱负。 总之，本人缺少小学英语教学阅历

23、，对学生的实际学习状况并不非常解，使学生本学期成绩差距很大，参差不齐。在今后的教学工作中，我会努力填补自己在教学工作中缺乏，更多向其他教师学习，争取让学生都能有新的提高，都能迈上一个新台阶。 对于听英语学法课的心得体会七 在这个 “地球村”的时代，作为使用最为广泛的英语，在人们的心中非常地重要。而我，作为一名初二的学生，学好英语不仅仅是学习成绩的需要，还是我自己心中幻想的需要。我的幻想就是以后能够靠近外语类学校，成为一名英语翻译甚至是外交官，所以学好英语对我而言就非常重要了。现在是初二下学期开学的前一天，我要结合上学期规划太多以至于不能很好完成的教训，制定一个符合我实际状况的的英语学习规划。如

24、下： 1、本学期的英语成绩稳固上学期“优秀”的期末评价，在这根底上进一步进展，从92分向总分值进展。 2、在初二需要把握的词汇量的根底上，自己努力，多把握一些单词词汇。 3、在教师教课的内容上面，背诵全部需要背诵的课文，英语作文重要的就是积存，平常积存一些好的句子，可以用在英语作文上面。 4、学习好语法，学习新的语法的同时，稳固好之前学习的集中现在时态。 5、把课文后面的几种时态的词汇表背完。 早晨和晚上睡觉前的十多分钟是记忆很好的一段时间，所以我要利用好这两个时间段，用来学习英语。每天上床睡觉前二非常钟规定自己必需要记二十五个单词才能够上床睡觉；每一天都早晨我是有一点赖床的，躺在床上不想起来

25、，这样我就可以利用这十多分钟，躺在床上记十五个单词。中午的时候又是非常的长的，我可以利用吃完午饭之后的时间来默写昨晚和今早晨及的单词，默写检查后在休息，保证精神休息，不影响下午上课。 晚上的时间，则是每一周的周二和周四来写一写英语题目或者听英语听力，熬炼自己的语法和听力力量；周日的时间用来写一到两篇作文，下周请教师绑蔓批改。之所以学习时间分开，是为了不影响其它科目的学习，还避开自己厌烦英语学习。 学英语，无非就是听说读写，所以我的学习规划也是分这四块： 1、听和说：利用好自己喜爱看美剧和听英文歌的爱好，跟着剧情和唱歌学习腔调。和班上喜好英语的同学合作，大家利用课余时间来进展英语对话，培育口语。 2、读和写：班级是由订购英语杂志的，我就可以利用这些杂志来熬炼自己的阅读力量和写作力量，让自己利用各种渠道来读懂文章，并做好好词好句积存，这样考试的时候就能够用到作文当中去了。