商务谈判开局模拟心得体会1000字5篇.doc
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1、 商务谈判开局模拟心得体会1000字5篇 商务谈判是当事人为实现商品交易目标,而就交易条件进展相互协商的活动。人生无处不谈判,推销产品是谈判,生意往来是谈判,上街购物要谈判,连夫妻沟通都要谈判,只要想把自己的想法让别人承受,就需要谈判。所以谈判不只是老板或主管阶级的专利,不管您现在是什么身份,时时刻刻都需要具备面对各种谈判的力量。而商务谈判是谈判的一种,在交易过程中担当着不行替代的作用,是维护己方利益、争取更多收益的重要手段。 为了加强我们对商务谈判的理解,亲身体验商务谈判时的心情,提升我们的临场实践力量等,从2023年5月开头,我们在商务谈判授课教师陈立峰教师的带着下,进入了一场模拟谈判的预
2、备阶段。详细包括分组、确定谈判题目、安排角色、分工、收集资料、编剧本、小组内模拟谈判等,最终于2023年6月15日,在A楼_教室进展了最终的模拟谈判演示。通过这次模拟谈判,我们取得多方面的收获,以下是我本人的一点收获和熟悉: 1.谈判是课本学问的总结 谈判的全过程将课本的内容大致保罗了进去,通过组织整合课本的学问要点,大致找到了课本书的骨干。因此,能站在一个较高的层次上对整本书的内容有一个比拟清楚地熟悉。 2.谈判注意利益 利益是全部人都在追求的可口蛋糕,谈判自然也是为了猎取和维护利益而存在,最好的谈判结局就是双赢,所以在谈判时,我们不仅要充分考虑到自身的利益,也要为对方的.利益着想,这样才有
3、可能是谈判取得圆满的结局。 3.谈判的最高境地 谈判肯定不是一场只有你输我赢的零和嬉戏,不是剑拔弩张完全对立的生死决斗。双赢优势的谈判需要了解如何运用各种技巧,化戾气为祥和,在双方意见交换中,各自达成自己的抱负目标,进而更增加彼此长远的交情,真正到达双赢的最高境地。 4.谈判就像下棋 谈判就像下棋,不但要随机应变,还要算无遗策,唯有能够完全操控过程的人,才可以主导谈判的过程。 借着现场的谈判实习,可以更深入体会如何运用谈判技巧,营造谈判的有利气氛。 5.谈判是个人思想的“综合艺术表现” ! 什么时候该大惊失色?什么时候该压缩谈判时间?什么时候又该岔开话题?向别人让步多少,才能到达双赢的抱负结果
4、?开场、中场与收场各要有些什么样的策略?这些错综简单的问题,正是个人的思想的综合表现艺术。 6.用证据说话 提问题要切中要害,解决问题的方案必需有理有据,用证据说话,让对方哑口无言,这样才有可能让对方信服并承受我方要求。 7.肢体语言的表达 在谈判中肢体语言起着重要的传递信息和沟通作用。协调的肢体语言意味着自我心情的一种掌握,是谦和但不谦卑的态度。俗话说“把决断写在心里的往往是成功者,把决断写在脸上的往往是失败者。”肢体语言的表达是一个人综合素养的表达,在不同的场合,不同的状况下,协调的肢体语言是营造气氛的催化剂,是一种礼仪。 8. 语言的运用 我选择去.;我准备.;试试看有没有其他可能性.这
5、都属于可能性语言的运用,可能性语言开头了一种全新的沟通技巧,可以避开无意中的损害,引发思索更多的可能性。通常我们所处的立场不同、所处环境不同,很难了解对方的感受,因此对别人的失意、挫折、伤痛,不要大嘴巴,而应要有关心、了解的心情。可能性语言是缜密、双赢的思维的表达,也是有才智的表达个人意见的方式。因此我们要管住自己的舌头,不要大嘴巴,缩小自我,在团队中不断历练语言的运用力量,做5%的人。 另外,在组织此次谈判的过程中我担当小组副组长一职,负责帮助组长找资料、安排角色、并与另一小组沟通沟通工作进程。而在谈判小组内我分到市场调查员的角色,编材料、算数据等等,这两个角色都让我学到了一些东西,比方:沟
6、通、协作等。总之没有白干活。 商务谈判开局模拟心得体会1000字2 本学期学习了商务谈判课程,对于我们电商专业的学生来说,学好这门课程尤其重要,在以后从事的外贸工作中,我们会常常就一些贸易问题进展谈判,想要胜利的谈成一笔生意也离不开谈判。通过本学期的学习,我知道了什么是商务谈判,商务谈判有哪些根本内容、涉及哪些技巧、有哪些需要留意的事项等等。 所谓商务谈判,是指不同的经济实体各方为了自身的经济利益和满意对方的需要,通过沟通、协商、妥协、策略等各种方式,把可能的商机确定下来的活动过程。随着我国全方位开放格局的形成以及对外开放领域的进一步扩大,国内外企业之间的经济交往越来越多,商务谈判的作用也越来
7、越大,不仅企业绽开国际贸易离不开国际商务谈判,企业实施“引进来”和“走出去”的战略也离不开国际商务谈判。因此我们特别有必要学习好这门课程。 在进展商务谈判的过程中,我们要遵循一些根本的原则,这些原则包括:客观真诚、公平互惠、求同存异、公正竞争、讲求经济效益等原则。一个胜利的商务谈判是必需要建立在这些原则上的,所以我们牢记这些,并在实践中不断地加深熟悉。 为了学习好商务谈判,我们需要把握商务谈判的理论。 安德鲁.卡内基曾说过:谈判就是要满意对方规律上的需要,情感上的需要,以及想赢对方的需要。所以,在进展谈判前,我们要先弄清晰自己和对方的需要,所谓知己知彼百仗百胜嘛。在这局部,我们学习马斯洛的“需
8、求层次理论”,对需求有了更深刻的熟悉。然而,我们还需要在谈判中连续发觉对方的需求,我们应当学会倾听,听的时候要积极主动,专注急躁,并留意对方的措辞、表达方式、语调变化等,这样才能从谈判中发觉对方的需要,理解对方的意思并准时的反应。在倾听的同时,我们还要奇妙地提问,由于提问不仅可以发觉对方的需求,还能调动对方的积极性,证明测定自己一些想法。提问的形式可以多种多样,我们应当留意提问的时机,提问的规律性以及提问的语速,提问时还应当留意不要对问句做过多的解释,也不要一连提几个问题,不要提含有敌意的问题更不要涉及对方隐私,不要任凭插嘴。除了倾听和提问,我们还应当学会恰当的陈述,即把想让对方知道的信息传递
9、过去,并且掌握谈判的进程。陈述时应留意布满自信、目的明确、表达理性慎重。 为了取得谈判的胜利,我们在谈判前应做好充分的预备。首先我们要对环境因素进展分析。在与国外企业谈判时,我们应了解该国的政治状况,宗教信仰,法律制度,社会习俗财政金融状况等,由于这些因素会影响到预期结果的可行性,我们还要了解对方的资信状况,防止在交易中上当受骗。其 次,我们要拟定好谈判规划。我们要确定谈判的目标,包括最正确期望目标,实际目标,交易目标以及最低目标,在确立目标的过程中,我们要充分收集信息,分析好形势,所制定的目标要具有可行性。我们要制定好谈判根本战略,即选择能够到达实现己方谈判目标的根本途径和方法,留意支付方式
10、。我们要先明确谈判中有哪些不利因素,会遇到哪些障碍,从而确定己方战略。 在谈判的开头阶段,我们首先要建立有利于己方的谈判气氛,可以是高调的气氛,低调的气氛,或是自然的气氛,在不同的气氛中,谈判的结果可能大相径庭,从某种意义上说,哪一方掌握了开局的气氛,就掌握了谈判对手。其次,我们要确定谈判的议程,谈判的议程影响着谈判的进度和节奏,所以在谈判开头阶段,要争取掌握谈判议程。开局阶段,双方要进展开场陈述,陈述的内容包括己方的立场、对问题的理解、对对方各项建议的答复,陈述的方式可以是由一方提出书面方案并作口头补充而另一方则围绕对方的书面方案发表意见,或者在会晤时双方做口头陈述。 整个商务谈判最关键的就
11、是关于价格的谈判。而价格谈判的完整过程分为“价格解释”、“价格评论”、“讨价还价”、“价格谈判完毕”四个阶段。所谓价格解释,就是向买方就其报价的内容构成、价格计算的取数根底、计算方式的介绍和解释。通过价格解释,买方可以了解卖方报价的实质、态 势及其诚意。卖方可以利用这个时机说明自己的合理性及诚意,软化买方要求。价格评论是指买方对卖房的价格解释以及通过价格解释了解到的卖方价格的贵贱性作出批判性的反响。包括货物价格评论、对技术费的评论、对技术效劳指导费的评论。讨价还价是在买方对卖方的价格解释赐予评论后,重新报价或改善报价的要求,而卖方在听了买方的评论后就修改报价,或者未修改报价,要求买方提出成交价
12、。而价格谈判完毕阶段,双方可能达成的条件已进入自己成交的底线是完毕的前提,但不是完毕条件,最终完毕谈判还应考虑降价率、货物分交以及最终再争取一个条件等。 完毕了价格谈判阶段,整个商务谈判就进入了尾声,然而在最终达成交易前,有必要进展最终一次回忆。由于我们需要明确还有哪些问题没有得到解决,对自己所期望的交易结果的每一项交易条件进展最终的打算,以及着手安排交易记录的事宜。最终阶段,我们还可以进展最终的让步、提出最终的要求,最终签订协议。 至此,整个商务谈判已经完毕了。 通过本学期的学习,我们懂得如何进展一次完整的谈判,在课堂上,我们不仅学习了理论学问,还进展了实战演练,然而要成为真正的成为一个谈判
13、高手,我们还需要不断地学习,在实践中不断提高! 商务谈判开局模拟心得体会1000字3 治理者关注基层,思索的是“怎样才能有效地把事情做好”;领导关注高层,思索的是“我想成绩的是什么事业”。 对不起,我把大家带跑偏了。 其实,我内心里还是想赢。 判定输赢的标准是什么?赢的意义是什么?赢对大家来说有多大的吸引力? 不过是个名声。 领导者应当为大家制定一个愿景,我们最终会实现什么什么,然后我们接下来应当怎么做,做完这一步我们会实现什么,做完那一步我们又会实现什么。佳良哥哥如是说雄伟哥哥。 愿景应当是每一个积极参加的人都可以在这次模拟中在力量上、学问上、思想上有着大幅度的提升。 目标应当是每个仔细预备
14、的同学都可以对财务有着更加深入的理解。 从结果上看: 上半场和下半场的纠缠,都是不应当的,不仅消耗了大家大局部的精力,而且还让大家很没有成就感。 下半场的重点其实在利率和延期期限上,我上场后才意识到这个问题,但由于预备缺乏,一再失守,最终全线溃败。 我渐渐意识到,预备过程中应有所分工和赋权,大家有了明确的任务,才有了存在感,有了讨论与探究的积极性。 我渐渐意识到,领导者应当花足够的时间站在全局思索目标和重点,然后与大家一起执行,并在执行的过程中渐渐修正。 我一个人写出的提纲,压制了全部队员的积极性。 我的提纲把大家的留意力都放在了提纲而不是融资方说的话和做出的答复上,这就直接导致了大家和我对融
15、资方的关注度不够,并影响了大家在融资方话语中挑刺的意识,这就造成了正常谈判更像是双方的自说自话,追问的局部不够,根据于教师的话讲,这叫做,有“谈”没有“判”。 这其实反映了两方面的问题:首先是预备过程中的不充分,没有提前设想对方可能会做出什么样的答复,我们应做出什么样的追问;其次是规律分析力量不够,错误找不出来。 记得在其次次会议上,于教师就订正我的谈判提纲,提示我重点抓的不对。我心一沉,杀手锏都没了,状态都抱负了,这还有什么刺儿可挑的,给他们打款得了,不谈判了。 于教师把我批判了一顿,假如真的在职场消失了这种问题,你就告知行长不用谈判直接给他们打款? 想想的确有道理,开完会我跑到楼下一人来回
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