和谐社会和谐校园演讲稿.docx
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1、 和谐社会和谐校园演讲稿_和谐演讲稿 敬重的评委亲爱的同学们: 大家下午好! 我是财经系的闫博,今日我演讲的题目是和谐社会和谐校园. 和谐是一种状态,更是一种心理感受;和谐是一种追求,更是一种盼望之美. 社会整体的和谐是一种协调之美,统筹之美,科学之美. 社会整体的和谐离不开和谐进展的人,而和谐进展的人就像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来.那么,如何建立和谐的校园呢假如把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,美丽和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化就是它的精华所在,灵魂所在. 美丽的校园环境是和谐的根本.首先,校园的自然环境应是和谐美丽的.假
2、如学子们跨进校园所看到的一切,所接触的一切,到处是俯拾不完的漂亮,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地飞翔.回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了借山光以悦人性,假湖水以静心情.在绿草如茵,鸟语花香的校园环境里,学生会潜移默化地受到美的熏陶,放飞美的心灵. 固然,校园环境不仅包括自然环境,还应包括师生共同制造的人文环境.尤其当校园环境浸透着每位师生的汗水,分散了每位师生的才智,就更能激发每颗心灵的骄傲感和对学校的喜爱之情.景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳.一个净化了的环境,会使人的心灵也随之净化,并激起一种奋勉向上的自尊自爱的意识,所以,一个和谐的校园首先应当拥有美丽和谐的
3、环境. 其次,只有拥有良好校园人际关系的校园,才能称得上是和谐校园.试问一个充满着勾心斗角,尔虞我诈的校园怎么能称得上是和谐校园其实想要拥有良好的校园人际关系并不难,只要我们从身边的小事做起,从一点一滴做起,想问题办事情不是以自我为中心,并自觉地以八荣八耻的标准来要求标准我们自己,树立社会主义荣辱观,我们就能成为文明大学生,也自然能拥有良好的校园人际关系. 一个和谐的校园,还应有千姿百态的校园文化.没有丰富的校园文化,学生的精神世界就是空虚的,毫无生气的.学生不是流水线上的产品,而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器,考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准.新时期社会提倡多元化评价,我们就应
4、当看到每个同学的特长,让每个同学的共性如春天里的枝叶一样无拘无束地伸展.在以人为本的教育理念下,我们应到处为同学们制造呈现共性和特长的舞台.喜爱运动的同学能在运动会上一展强健身姿,喜爱书画的同学能在书画展上尽情挥毫泼墨,擅长表演的同学能在科技文化艺术节里赢得阵阵掌声.和谐的校园文化是一种巨大的无声的力气,是最优秀的隐性课程.它如润物细无声的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响. 给无助的心灵带来盼望,给稚嫩的双肩带来力气,给蒙昧的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺立,给卑微的人们带来自信.让你我携起手来,争做文明大学生,创立和谐校园吧! 和谐社会和谐校园演讲稿范文 这篇和
5、谐社会和谐校园演讲稿范文,是小编特地为大家整理的,盼望对大家有所帮忙! 热门演讲推举:竞聘演讲稿 | 国旗下演讲稿 | 英语演讲稿 | 师德师风演讲稿敬重的评委亲爱的同学们:大家下午好!我是财经系的闫博,今日我演讲的题目是和谐社会 和谐校园.和谐是一种状态,更是一种心理感受;和谐是一种追求,更是一种盼望之美.社会整体的和谐是一种协调之美,统筹之美,科学之美.社会整体的和谐离不开和谐进展的人,而和谐进展的人就像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来.那么,如何建立和谐的校园呢 假如把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,美丽和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富
6、的校园文化就是它的精华所在,灵魂所在.美丽的校园环境是和谐的根本.首先,校园的自然环境应是和谐美丽的.假如学子们跨进校园所看到的一切,所接触的一切,到处是俯拾不完的漂亮,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地飞翔.回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情“.在绿草如茵,鸟语花香的校园环境里,学生会潜移默化地受到美的熏陶,放飞美的心灵.固然,校园环境不仅包括自然环境,还应包括师生共同制造的人文环境.尤其当校园环境浸透着每位师生的汗水,分散了每位师生的才智,就更能激发每颗心灵的骄傲感和对学校的喜爱之情.“景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳“.一个净化了
7、的环境,会使人的心灵也随之净化,并激起一种奋勉向上的自尊自爱的意识,所以,一个和谐的校园首先应当拥有美丽和谐的环境.其次,只有拥有良好校园人际关系的校园,才能称得上是和谐校园.试问一个充满着勾心斗角,尔虞我诈的校园怎么能称得上是和谐校园 其实想要拥有良好的校园人际关系并不难,只要我们从身边的小事做起,从一点一滴做起,想问题办事情不是以自我为中心,并自觉地以“八荣八耻“的标准来要求标准我们自己,树立社会主义荣辱观,我们就能成为文明大学生,也自然能拥有良好的校园人际关系.一个和谐的校园,还应有千姿百态的校园文化.没有丰富的校园文化,学生的精神世界就是空虚的,毫无生气的.学生不是流水线上的产品,而是
8、活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器,考试成绩不应成为衡量学生的标准.新时期社会提倡多元化评价,我们就应当看到每个同学的特长,让每个同学的共性如春天里的枝叶一样无拘无束地伸展.在以人为本的教育理念下,我们应到处为同学们制造呈现共性和特长的舞台.喜爱运动的同学能在运动会上一展强健身姿,喜爱书画的同学能在书画展上尽情挥毫泼墨,擅长表演的同学能在科技文化艺术节里赢得阵阵掌声.和谐的校园文化是一种巨大的无声的力气,是秀的隐性课程.它如“润物细无声“的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响.“给无助的心灵带来盼望,给稚嫩的双肩带来力气,给蒙昧的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺立
9、,给卑微的人们带来自信.“让你我携起手来,争做文明大学生,创立和谐校园吧!我的演讲完毕! 感谢大家!关于和谐的演讲稿:和谐社会和谐校园 以下是小编为大家整理的关于和谐的演讲稿:和谐社会和谐校园的文章,供大家参考 关于和谐的演讲稿:和谐社会和谐校园 敬重的评委亲爱的同学们: 大家下午好!我是财经系的闫博,今日我演讲的题目是和谐社会 和谐校园.和谐是一种状态,更是一种心理感受;和谐是一种追求,更是一种盼望之美.社会整体的和谐是一种协调之美,统筹之美,科学之美.社会整体的和谐离不开和谐进展的人,而和谐进展的人就像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来.那么,如何建立和谐的校园呢 假如把和谐的校园比
10、作一棵参天大树,那么我认为,美丽和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化就是它的精华所在,灵魂所在.美丽的校园环境是和谐的根本.首先,校园的自然环境应是和谐美丽的.假如学子们跨进校园所看到的一切,所接触的一切,到处是俯拾不完的漂亮,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地飞翔.回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情“.在绿草如茵,鸟语花香的校园环境里,学生会潜移默化地受到美的熏陶,放飞美的心灵.固然,校园环境不仅包括自然环境,还应包括师生共同制造的人文环境.尤其当校园环境浸透着每位师生的汗水,分散了每位师生的才智,就更能激
11、发每颗心灵的骄傲感和对学校的喜爱之情.“景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳“.一个净化了的环境,会使人的心灵也随之净化,并激起一种奋勉向上的自尊自爱的意识,所以,一个和谐的校园首先应当拥有美丽和谐的环境.其次,只有拥有良好校园人际关系的校园,才能称得上是和谐校园.试问一个充满着勾心斗角,尔虞我诈的校园怎么能称得上是和谐校园 其实想要拥有良好的校园人际关系并不难,只要我们从身边的小事做起,从一点一滴做起,想问题办事情不是以自我为中心,并自觉地以“八荣八耻“的标准来要求标准我们自己,树立社会主义荣辱观,我们就能成为文明大学生,也自然能拥有良好的校园人际关系.一个和谐的校园,还应有千姿百
12、态的校园文化.没有丰富的校园文化,学生的精神世界就是空虚的,毫无生气的.学生不是流水线上的产品,而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器,考试成绩不应成为衡量学生的标准.新时期社会提倡多元化评价,我们就应当看到每个同学的特长,让每个同学的共性如春天里的枝叶一样无拘无束地伸展.在以人为本的教育理念下,我们应到处为同学们制造呈现共性和特长的舞台.喜爱运动的同学能在运动会上一展强健身姿,喜爱书画的同学能在书画展上尽情挥毫泼墨,擅长表演的同学能在科技文化艺术节里赢得阵阵掌声.和谐的校园文化是一种巨大的无声的力气,是秀的隐性课程.它如“润物细无声“的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产
13、生深远影响.“给无助的心灵带来盼望,给稚嫩的双肩带来力气,给蒙昧的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺立,给卑微的人们带来自信.“让你我携起手来,争做文明大学生,创立和谐校园吧!我的演讲完毕! 感谢大家!和谐社会,和谐校园 本文是由小编编辑为您预备的和谐社会,和谐校园,请大家参考! 和谐社会,和谐校园 敬重的评委亲爱的同学们: 大家下午好!我是财经系的闫博,今日我演讲的题目是和谐社会 和谐校园.和谐是一种状态,更是一种心理感受;和谐是一种追求,更是一种盼望之美.社会整体的和谐是一种协调之美,统筹之美,科学之美.社会整体的和谐离不开和谐进展的人,而和谐进展的人就像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育
14、出来.那么,如何建立和谐的校园呢 假如把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,美丽和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化就是它的精华所在,灵魂所在.美丽的校园环境是和谐的根本.首先,校园的自然环境应是和谐美丽的.假如学子们跨进校园所看到的一切,所接触的一切,到处是俯拾不完的漂亮,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地飞翔.回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情“.在绿草如茵,鸟语花香的校园环境里,学生会潜移默化地受到美的熏陶,放飞美的心灵.固然,校园环境不仅包括自然环境,还应包括师生共同制造的人文环境.尤其当校园环境
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