嗝嗝老师观后感900字欣赏.docx

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1、 嗝嗝老师观后感900字欣赏 嗝嗝教师这部电影是一部印度电影，也是一部关于教育的电影，对于学生来说，没有教不好的学生，只有不会教的教师，作为一名教师，我们要对学生尽心尽力，不知道大家有没有看过这部电影？下面给大家带来的是嗝嗝教师观后感900字观赏。 今日看了评分很高的印度影片嗝嗝教师，影片叙述的女仆人公奈娜，患有妥瑞氏综合征，一紧急就会掌握不住的打嗝。因此，始终面试被拒。 经过自己的不断努力，最终成为了自己曾经所在中学的一名教师，只不过被安排到的班级，是全校最淘气捣蛋，甚至被学校放弃的9F班。 9F班的学生都来自贫民窟，一开头入校，也都特别的努力，但教师和同学们，好像并没有想要接纳他们，没有一

2、个人在意他们，都是冷漠以对。渐渐的，这些学生也就彻底放弃了自己，成了人们心中所认为最差的学生。 奈娜面对这些学生的恶作剧和称赞，不但没有轻言放弃，更是真心为他们争取，争取一个公正竞争的时机，争取一个迟到的敬重。用寓教于乐的方式，让他们对学习重新产生的兴趣。 在教师的真心教育下，学生们也最终开头书写自己人生的新篇章。 影片的结局无疑是美妙的，有点类似放牛班的春天。 虽然看了开头，就也许知道结局会是怎样，但在这过程中还是情不自禁的感动落泪好几次： 奈娜教师中学的校长当着会场所以人，承诺她将会受到和其他人同等待遇，并给她竖起大拇指的时候； 奈娜教师让学生们在纸上写下自己的恐惊，带他们去天台放飞纸飞机的时候； 学校要开除这些学生们，奈娜教师不停向校长求情的时候； 影片的结尾，奈娜马上退休，9F班全部学生来为她送行的时候 每一个学生，都有可能是好的，也可能是差的。关键在于，教师和家长，赐予了他们怎样的眼光和期许。 擅长发觉每个孩子的优势和天赋，不以统一却冰冷的标准去评判和定义他们 ，赐予每一个孩子应有的敬重，或许是作为教师能赐予孩子们最好的教育。