商业银行实习报告九篇.docx
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1、 商业银行实习报告九篇一、实习目的: 本试验课应用商业银行综合业务教学软件、信贷业务教学软件,学习和模拟商业银行的储蓄业务、对公业务,信贷业务、结算业务、代理业务等操作要领,通过直观和配套的操作性模拟试验,使自己置身于现实银行业务气氛中,进一步熟识商业银行业务的全过程,提高动手力量,加深对商业银行经营治理实践的理解,使理论与实践相结合,培育综合运用所学学问分析和解决实际问题的力量以及自学力量。 1. 强化对所学学问的把握和稳固,为以后的从业打下根底。 2解各种操作的流程,知道银行的业务主要进展的步骤。 3解各种凭证,能做到在看到各种业务时想起对应凭证,加强对课堂所学学问的理解。 4识各种不同单
2、位个个体的操作。 5.培育综合运用所学学问的分析和解决问题的力量和自学力量。 二、实习内容: 商业银行综合业务模拟上机试验 1、试验地点:教2 106 2、试验软件:银行综合教学软件及银行信贷业务教学软件(金蝶KIS专业版) 3、试验时间:第1周 第8周。 4、上机安排:16学时上机, 时间:星期一,上午10:1512:00 5、试验分组:参与的学生在指导教师的安排下进展上机操作。参与试验的学生要遵从指导教师的要求,有疑问或其他事宜要准时与指导教师联系。 6、操作方法:结合详细案例进展操作。 三、案例举例(活期储蓄业务) (一)、业务介绍: 首先是案例的选择,有一般活期的开户、存款、取款、销户
3、4种选择。其次是点击一般活期的开户会消失5个一般客户的选择,选择其中一个客户张强会消失储蓄存款凭条订正储 蓄存款凭条的错误后根据下面的案例的流程进展案例的进一步流程。填写重要空白凭证付出之后进展3050的操作流程填写客户的重要信息和进展3055的流程。 其次是存款的进程,同样有5个案例的选择时机,选择其中一个案例进展3056的操作流程,次操作较为简洁,只需要填写个人客户的账号和存款金额在授权的前提下进展存款业务流程。 再次是取款业务的流程,首先根据业务流程的挨次填写账号和金额核准客户信息的精确性在授权的前提下就可以取款胜利。 最终一步就是销户,同样根据操作的流程3057,只有一个步骤填写账号证
4、件号码等核准信息填写无误的状况下授权就可以销户胜利。 (二)业务流程:一般活期开户一般活期存款一般活期取款一般活期销户。 四、实习总结 通过本次的试验和操作熟识了商业银行的根本的操作流程和简洁的业务技能,其中包括储蓄业务、对公业务,信贷业务、结算业务、代理业务等,通过对业务的简洁操作和熟识使我把握了根本的技能技巧也为以后的进入商业银行做一名柜员打下根底。更重要的是使学习和动手相结合把理论真正的运用到真实的实践中去。尤其对商业银行的业务产生了深厚的兴趣! 商业银行实习报告 篇2 对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐
5、支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过电脑验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否全都,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,假如有背书,则背书人签章是否相符,值得留意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。 对于现金支票,会计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。转帐支票的审核内容同现金支票一样,在处理上是由会计记帐员审核记帐,会计复核员复核。这里需要说明的
6、是一个入帐时间的问题。 现金支票以及付款行为本行的转帐支票(如与储蓄所的内部往来,收付双方都是本行开户单位的)都是要直接入帐的。而对于收款人、出票人不在同一家行开户的状况下,如一些托付收款等的转帐支票,经过票据交换后才能入帐,由于县级支行未在当地人民银行开户,在会计账上就反映在“存放系统内款项”科目,而与央行直接接触的省级分行才使用“存放中心银行款项”科目。 而我们在学校里学习中比拟了解的是后者。还有一些科目如“内部往来”,指会计部与储蓄部的资金划拨,如代企业发工资;“存放系统内款项”,指有隶属关系的下级行存放于上级行的清算备付金、调拨资金、存款预备金等。而我们熟知的是“存放中心银行款项”,则
7、是与中心银行直接往来的省级分行所使用的会计科目。一些数额比拟大的款项的支取(一般是大于或等于5万元)要登记大额款项登记表,并且该笔款项的支票也要由会计主管签字后,方可支取。 “一天之际在于晨”,会计部门也是如此。负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进展核对,如打印工前预备,科目日结单,日总帐表,对昨日发生的全部业务的记帐凭证进展平衡检查等,一一对应。然后才开头一天的日常业务,主要有支票,电汇等。 在中午之前,有票据交换提入,依据交换轧差单编制特种转帐借、贷方凭证等,检查是否有退票。下午,将其他工作人员上门收款提入的支票进展审核,加盖“收妥抵用”章,交予复核员录入计算机交换系统。在本日业
8、务完毕后,进展日终处理,打印本日发生业务的全部相关凭证,对帐;打印“流水轧差”,检查今日的帐务的借贷方是否平衡。最终,轧帐。这些打印的凭证由特地的工作人员装订起来,再次审查,看科目章是否盖反、有无漏盖经办人员名章等,然后装订凭证交予上级行进展稽核。这样一天的会计工作也就告一段落了。 储蓄业务 储蓄部门目前实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理全部的储蓄业务,即开户,存取现金,办理储蓄卡等,凭证不在想对公业务部门那样在会计之间传递,而是每个柜员单独进展帐务处理,记帐。但是每个柜员所制的单据都要交予相关行内负责人先审核,然后再传递到上级行“事后稽核”。 信用卡业务 信用卡按是否具有消费信贷(透
9、支)功能分为信用卡与借计卡。信用卡又按持卡人是否向发卡银行交纳预备金分为贷计卡与准贷计卡。贷计卡是银行授予持卡人肯定的信用额度,无需预先交纳预备金就可在这个额度内进展消费,银行每月会打印一张该客户本月消费的清单,客户就可以选择全部付清或支付局部,假如选择后者,则未付清局部作为银行的短期贷款以复利计。而准贷计卡则是交纳肯定的预备金,然后银行再授予其肯定的消费额度的一种信用卡。借计卡是没有透支功能的,但可以进展转帐结算,存取,消费的一种卡。如建行的储蓄龙卡。信用卡还可以按使用对象分为单位卡与个人卡;按信用等级分为金卡与一般卡。 信贷业务 由于目前的实际状况,中小企业融资难,尽管央行一再出台有关鼓舞
10、银行向中小企业贷款的方案,但是,在各个银行内部都有严格的掌握。建行也是如此。所以,银行目前也投入了个人贷款领域。需要留意的是,银行的个人贷款业务并不是直接将款贷给个人,而是与商家签订肯定的协议,其实是将款贷给商家,然后商家把商品卖给个人,个人再还款给银行。银行在与商家签订协议时,审查商家的证件是否齐全。而个人要向银行供应有关的收入证明,身份证明等。一般都是以购置的标的物作为抵押,最常见的就是动产抵押(如汽车贷款)和不动产抵押(如住房贷款)。 信贷部门实行的是审贷分别制,就是进展贷款客户开发与详细发放贷款,审核贷款可能性的工作人员是各司其职的。 小结 通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而
11、深刻的了解,也是对这几年大学里所学学问的稳固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书书本上的学问是有肯定距离的,并且需要进一步的再学习。虽然这次实习的业务多集中于比拟简洁的前台会计业务,但是,这帮忙我更深层次地理解银行会计的流程,核算程序供应了极大的帮忙,使我在银行的根底业务方面,不在局限于书本,而是有了一个比拟全面的了解。 尤其是会计分工,对于商业银行防范会计风险有着重要的意义,其起到了会计之间相互制约,相互监视的作用,也有利于削减错误的发生,避开错帐。俗话说,千里之行始于足下,这些最根本的业务往往是不能在书本上彻底理解的,所以根底的实务尤其显得重要,特殊是目前的就业形势下所反映的高级
12、技工的工作时机要远远大于大学本科生,就是由于他们的动手力量要比本科生强。 从这次实习中,我体会到,假如将我们在大学里所学的学问与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理根本实务的力量与比拟系统的专业学问,这才是我们学习与实习的真正目的。 商业银行实习报告 篇3 一、实习单位简介 陕西神木农村商业银行股份有限公司(简称神木农村商业银行)是经中国银行业监视治理委员会批准,由原陕西神木农村合作银行改制的,由自然人、企业法人和其他经济组织共同发起的区域性股份制金融机构。 陕西神木农村商业银行股份有限公司(简称神木农村商业银行)是经中国银行业监视治理委员会批准,由原陕西神木农村
13、合作银行改制的,由自然人、企业法人和其他经济组织共同发起的区域性股份制金融机构。下设14个职能部门,11个支行,25个分理处,现有职工486名,是辖区营业网点唯一遍布城乡的金融机构。 陕西神木农村商业银行实行独立核算、自负盈亏、依法纳税的会计体系,严格执行财务收支预决算、费用报销、财产治理、财务审计、会计凭证、账簿、报表治理与归档等相关规定。每月定时向治理者提交月度财务报告,内容包括:资产负债表、利润表、业务支出明细表,以及各业务部、室的收入状况表。神木农村商业银行依据国家有关规定提取各项基金,按时交纳各项税款、协会会费、劳动保险及其他应缴纳款。并根据注册会计师协会的规定,建立职业风险基金。交
14、纳所得税后的利润首先弥补上一年度的亏损;然后再提取利润百分之十的法定公积金,法定公积金累计额为事务所注册资本的百分之五十以上时,可以不提取;最终是支付股东红利。 二、实习目的 通过在神木县农村商业银行北关分理处个人信贷业务部实习进一步了解和稳固在学校期间所学的各门金融学课程的今本理论和根底学问,学会理论联系实际,增加自我解决时间问题的力量。 通过在神木县农村商业银行北关分理处个人信贷业务部的实习,到达学校的社会实践要求,并在部门导师的指导、帮忙和教育下,熟识神木农村商业银行北关分理处个人信贷业务部的主要经济业务活动,较为系统地学习金融机构相关金融产品运作状况。 通过在神木县农村商业银行北关分理
15、处个人信贷业务部的实习,学会如何更好的适应新的工作环境以及端正自我的学习及工作态度,为更好的走入社会打下坚决的根底。 三、实习任务 (一)了解实习单位根本状况和机构设置,人员配备等。 (二)学习银行的根本业务流程,主要包括以下方面:银行的储蓄业务,如活期存款、整存整取、定活两便等;银行的对公业务,如受理现金支票,签发银行汇票等;银行的信用卡业务,如贷记卡的开户、销户、现金存取等;联行业务;贷款业务等。 (三)了解银行会计核算方法,科目设置与账户设置,记账方法确实定等。区分与比拟银行会计科目账户与企业的异同。 (四)总牢固习经过,并填写实习鉴定表,写实习报告。 四、实习过程 在这次实习过程中可以
16、说真的是获益良多,大致上了解神木农村商业银行北关分理处个人信贷业务部的各项业务,熟识了解商业银行日常业务的操作流程以及工作制度等等,从客观上对自己所学的有关金融方面的各项学问和理论有了更深一层的熟悉。在实习期间,我虚心学习,仔细工作,仔细的完成各项工作任务,并于同事建立了良好的关系,得到了公司员工的全都认可。 (一)跟指导教师学习部门相应的理论根底学问及银行相关各种文件 在实习的开头,我主要跟教师学习相应的理论根底只是及银行相关各种文件。一方面要学习新的学问,另一方面,还要学习住房公积金贷款相关学问。结合部门经理的指导,建行公积金相关书籍,参考相关材料等,了解建立银行住房公积金贷款的业务。同时
17、通过学习还让我了解银行的业务,建行的业务构造较为多元化有公司业务,个人业务,资金业务,网上银行业务以及信贷业务等等,我实习的是信贷业务,其中主要学习住房公积金贷款,学习住房公积金贷款的根本操作流程和主要留意的地方。 (二)储蓄业务的学习 神木农村商业银行储蓄业务实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理全部的储蓄业务,即开户、存取现金、挂失、解挂、大小钞兑换,、受理中间业务等。凭证不再像对公业务部门那样在会计之间传递,而是每个柜员单独进展帐务处理,记帐。但是每个柜员所制的单据都要交予相关行内负责人先审核,然后再传递到上级行“事后稽核”。而学习柜员间每天交接工作时的对账是必不行少的,对账时除了要
18、核对现金账实是否相符外,还要查看重要空白凭证是否缺失,传票是否连续等等。而柜员间对账也是很有程序的,一般先清点现金,然后再是清点重要空白凭证如存折,银行卡,存单等。 (三)跟综合柜员学习银行根本业务操作 在学习各种相关银行只是的同时,我还积极向综合柜员学习银行根本业务操作。由于现在银行实行的柜员制,所以我并没有时机去进展实时操作,只能做的就是把学习到的技能操作和综合柜员的操作结合起来,查找两者的不同,并记录下不同业务类型的交易码和分析码及特别业务的类型。但是就是从旁边的学习中,我同样学到了许多的东西。当银行提出从产品创新为中心到以顾客为中心转变的原则时,就是对业务员最大的挑战和考验。业务员所要
19、求的不仅是娴熟的业务操作,更应懂得如何同顾客沟通,为顾客效劳,效劳优于治理,一个好的治理者更是一个好的效劳者。起初对于那汇总一张报纸,一杯茶的治理者的生活,在这彻底转变,报纸是了解客户,了解银行的手段。茶是效劳于客户的。“创立学习性组织,争做学习性员工”每个员工勤奋学习的精神,带动着银行业务方面的学问。通过与业务员的接触,我还了解银行的操作流程及储蓄业务方面的学问。储蓄业务实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理全部的储蓄业务。 五、实习心得与体会 在神木农村商业银行北关分理处个人信贷部实习的八周内,虽然时间比拟短,但我还是觉得收获匪浅: 了解神木农村商业银行进展历程和公司文化以及日常业务的
20、流程。进一步娴熟运用各种办公软件。深入学习了个人金融业务的相关学问,并且在完成安排的工作的过程中熬炼和提高了自己沟通及处理问题的力量。熬炼和提高了商务文书撰写的速度和水平。实习完毕时有幸得到部门同事之间的认可和鼓舞,有利于我今后求职和其他进展的信念。 同时,我也深刻体会到了一下几点: (一)效率在世纪工作中地位不行动摇。大型企业有着极强的时间观念,所交代的任务要求在最短的时间内做好,这要求快速的行动力、反响力和思索力。 (二)以人为本。在分析客户心理时,要站在客户的立场上思索,从他们的角度动身推断他们所需要的金融产品和盼望获得的效劳,再依据这一反应信息对理财产品进展调整和修改。 总体来说,我认
21、为我这次的神木农村商业银行个人信贷部实习很胜利,我从中收获了许多,熬炼了自己,增加了信念。我仔细的完成了每一天领导所布置的任务,将实习中发觉的问题与同事间进展沟通。仔细听取每个人的指导意见,提升自己的实际工作力量和理论实践的力量。与同事们两个月的相处,让我很舍不得,这次很好的实习学习时机,让我对于个人信贷和住房公积金贷款有了不同于平常的概念,更让我对于个人金融业务进展了进一步的深入了解。 作为一个始终生活在学校的大学生,这次的毕业实习无疑成为了让我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了根底。俗话说千里之行始于足下,业务的往来是不能在书上学到深入了解的,所以根底的实务显得尤其重要,之所以目
22、前的就业形势下所反映的高级技工的工作时机要远远大于大学本科生,就是由于他们的实践力量远远大于一般本科生。因此,我现在需要学习的东西还有许多,虽然只有两个月的时间,但是学的不仅是学问,还有更多的理念,这些所得将让我一生受益。 首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必需要有很强的责任心。在工作岗位上,我们必需要有剧烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。假如没有完成当天应当完成的工作,那职员必需得加班;假如是不当心弄错了钱款,而又无法追回的话,那也必需由经办人负责赔偿。其次,我觉得工作后每个人都必需要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行
23、的行规。 在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比方,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己熟悉的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是急躁的解释为什么必需得这么做。现在银行已经类似于效劳行业,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受。在我实习快要完毕时,根本业务流程我也算是把握的差不多了,所以间或在空闲时指导教师让我上岗操作。没想到,看似简洁的业务处理,当真正上岗时却有这么多的细节需要留意,比方:对待客户的态度,首先是要用敬语,如您好,请签字,请慢走;其次与客户传递资料时必需起立并且双手接送,最终对于客户的一些问题和询问必需要急躁的解答。这使我熟悉到在真
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